Die Bedeutung positiver Emotionen beim Lernen

Zahlreiche wissenschaftliche Studien belegen, dass positive Emotionen beim Erwerb und der Erinnerung von Wissen eine entscheidende Rolle spielen. Laut TS. Mary Helen Immordino-Yang, einer renommierten Neurowissenschaftlerin und Pädagogin der University of Southern California, ist der Ansicht, dass Kinder besser lernen, wenn Emotionen parallel zur kognitiven Aktivität aktiviert werden.

Dennoch lernen in Vietnam viele Kinder immer noch in traditionellen Klassenzimmern, in denen es vor allem um Theorie geht und Interaktion und Emotionen fehlen, was das Lernen langweilig und einschränkend macht. Darüber hinaus sind Kinder auch sozialem Druck ausgesetzt: dem Gruppenzwang, dem Leistungswettlauf, den Erwartungen der Familie, Mobbing in der Schule und der Apathie ihres Umfelds. Emotionale Erziehung und die Entwicklung des EQ (Emotionaler Intelligenzquotient) bei Kindern sind zu einer dringenden Notwendigkeit geworden – nicht nur, damit Kinder effektiv lernen, sondern auch, damit sie glücklich und gesund leben können.

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In einer unterhaltsamen Lernumgebung lernen Kinder schneller und effektiver.

Laut Experten sind Kinder mit einem hohen EQ nicht nur gut in der Schule, sondern verfügen auch über die Fähigkeit, sich anzupassen und kreativ zu sein – wichtige Fähigkeiten für den Erfolg im Zeitalter der Globalisierung. Die Entwicklung des EQ kann jedoch nicht allein durch Theorie vermittelt werden. Am effektivsten ist es, Kinder in einer positiven Lernumgebung leben und Erfahrungen sammeln zu lassen, in der emotionale Fähigkeiten durch interaktive Aktivitäten auf natürliche Weise „aktiviert“ werden.

Das Erlernen von Englisch ist keine Ausnahme. Englisch ist eine beliebte internationale Sprache, sollte für Kinder jedoch nicht schon in jungen Jahren durch den Druck von Tests, Noten und Zeugnissen in kurzer Zeit zur Belastung werden. Das Erlernen der englischen Sprache kann in die Praxis der englischen Sprache integriert werden und zu einer unterhaltsamen Reise werden, bei der Kinder die Welt durch Sprache, durch Spiele, durch Spaß und Spannung erkunden.

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Schaffen Sie eine positive Umgebung, in der Kinder aktiv erkunden und effektiv lernen können.

Englisch lernen ist eine vergnügliche Reise bei VUS

Das Super Kids-Programm des Vietnam-USA Society English Language System (VUS) wurde mit dem Ziel entwickelt, nicht nur Englisch zu lernen, sondern auch zu lehren, wie man glücklich lebt. Es steht unter dem Motto „Hundert Prozent Spannung, hundert Stunden spaßiges Lernen“ und richtet sich an Schüler im Alter von 6 bis 11 Jahren. Es wird zu 100 % von ausländischen Lehrern mit Englisch-Lehrzertifikaten nach internationalem Standard geleitet und hat positive Rückmeldungen von Eltern und Schülern erhalten.

Frau NT, Mutter eines Schülers aus der Super Kids-Klasse, erzählte: „Nach jeder Stunde erzählte mir mein Kind begeistert von den Aktivitäten mit Lehrern und Freunden und wandte den gelernten Wortschatz sofort an. Da wusste ich, dass mein Kind sich sehr über den Unterricht freute und gleichzeitig effektiv lernte und spielte.“

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Der Unterricht an der VUS bringt Kindern die Freude am Sprachenlernen näher

Im Gegensatz zu theoretischen Unterrichtsmodellen basiert SuperKids auf der Discovery-Learning-Methode – aktives Lernen durch Entdecken, bei dem Kinder zum Forschen und Denken angeregt werden und sich dadurch Wissen auf natürliche und nachhaltige Weise einprägen.

Darüber hinaus vermittelt das SuperKids-Programm Kindern auch Happy Life Skills zur Verbesserung ihres EQ. „Happy Life Skills“ ist nach dem UNESCO-Rahmenwerk für globale Bürgererziehung konzipiert und zielt auf die harmonische Entwicklung von Kindern ab. Mit diesem Kurs wendet das Expertenteam von VUS das Think-Feel-Act-Modell an, um Kindern zu helfen, flexibel zu denken, Emotionen zu verstehen und effektiv zu handeln.

So werden beispielsweise scheinbar einfache Lektionen wie Danke sagen, sich im richtigen Moment entschuldigen, Fehler eingestehen, verständnisvoll zuhören, seine Gefühle mitteilen usw. durch spielerische, interaktive und praktische Aktivitäten in den Unterricht integriert. Kinder lernen, sich selbst zu verstehen, Emotionen zu erkennen, mit sozialen Situationen umzugehen und positive Beziehungen aufzubauen – Kernelemente, die Kindern nicht nur dabei helfen, effektiv zu lernen, sondern auch ihre Persönlichkeit und Anpassungsfähigkeit in der Zukunft zu entwickeln.

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SuperKids-Programm vermittelt Kindern umfassende Englischkenntnisse

Zusätzlich zu den Fähigkeiten für das alltägliche Leben vermittelt SuperKids den Schülern auch praktische Sprachkenntnisse. Dabei geht es nicht nur um die Beherrschung der Theorie, sondern auch um die Beherrschung der englischen Sprache durch flexiblen und selbstbewussten Einsatz der englischen Sprache in der täglichen Kommunikation, beim Geschichtenerzählen und bei Präsentationen. und „Effective Learning Skills“ trainieren bei Kindern die Entwicklung eines kritischen Denkens, verbessern ihr Gedächtnis und eignen sich aktiv Wissen an. Von dort aus entwickeln Kinder ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und ihre Emotionen umfassend weiter und sind bereit, sich in der Zukunft Herausforderungen zu stellen und alle Chancen zu ergreifen.

Mit dem Super Kids-Programm wird das Erlernen der englischen Sprache zu einer Reise, bei der VUS und Eltern die Bestrebungen der Kinder fördern, weit entferntes und wahres Glück von innen heraus zu erreichen, sodass die Kinder selbstbewusst hinausgehen und die große weite Welt sehen können.

Weitere Einzelheiten können Eltern unter https://vus.edu.vn/tieng-anh-tieu-hoc einsehen oder die Hotline (028) 7308 3333 anrufen, um Antworten auf Fragen zum Lehrplan zu erhalten.

Ngoc Minh

Quelle: https://vietnamnet.vn/hoc-tieng-anh-kem-ky-nang-bi-quyet-dem-lai-niem-vui-hao-hung-cho-tre-2400265.html