Wissenschaftlicher Workshop zur Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation an politischen Schulen

Am heutigen Morgen, dem 27. Juni, veranstaltete der Emulationscluster der politischen Schulen in der nordzentralen Region an der politischen Schule Le Duan in der Provinz Quang Tri einen wissenschaftlichen Workshop zum Thema „Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation an politischen Schulen in der nordzentralen Region“ sowie eine Konferenz zur Überprüfung der Emulationsarbeit in den ersten sechs Monaten des Jahres 2025.

Die Rektorin der Le Duan Political School, Duong Huong Son, präsentiert einen Bericht zur Eröffnung der wissenschaftlichen Konferenz – Foto: NB

Im Kontext der Globalisierung und der starken Entwicklung der Vierten Industriellen Revolution ist die digitale Transformation zu einem unvermeidlichen Trend und einer wichtigen Triebkraft für die Förderung einer nachhaltigen Entwicklung in allen Bereichen, einschließlich Bildung und Ausbildung, geworden.

Für das System der politischen Ausbildungsstätten des Landes sind der Einsatz von Informationstechnologie und die Förderung der digitalen Transformation von besonderer Bedeutung. Dies ist nicht nur eine technische Unterstützungslösung, sondern auch eine strategische Voraussetzung für die Verbesserung der Ausbildungsqualität und die Förderung von Basis-Führungskräften und -Managern – eine der Schlüsselaufgaben beim Aufbau von Parteien und eines starken politischen Systems in der neuen Situation.

In jüngster Zeit haben die politischen Schulen in der nordzentralen Region schrittweise zahlreiche Aktivitäten zur Anwendung von Informationstechnologie und zur digitalen Transformation in Lehre, Lernen, Ausbildungsmanagement und Schulverwaltung umgesetzt. Dazu gehören die Digitalisierung von Lernmaterialien, die Organisation von Konferenzen und Online-Seminaren sowie der Aufbau von E-Learning-Angeboten und Lernmanagementsystemen (LMS). In der Praxis bestehen jedoch weiterhin viele Einschränkungen und Probleme hinsichtlich Institutionen, finanziellen Ressourcen, Personal und Infrastruktur.

In der neuen Entwicklungsphase ist es dringend erforderlich, den digitalen Transformationsprozess an politischen Schulen umfassend und fundiert zu betrachten. Es gilt, die aktuelle Situation korrekt einzuschätzen, die Ursachen zu analysieren, Erfahrungen auszutauschen und praktikable Lösungen vorzuschlagen, die den Besonderheiten jeder Schule und jedes Standorts gerecht werden. Dabei müssen Synchronisierung, Vernetzung und eine langfristige Ausrichtung bis 2030 gewährleistet sein.

Ziel dieses Workshops waren daher folgende Punkte: Klärung der theoretischen und praktischen Grundlagen für den Einsatz von Informationstechnologie und digitaler Transformation im Bereich der politikwissenschaftlichen Ausbildung; Analyse von Ergebnissen, bewährten Verfahren und effektiven Modellen bei der Umsetzung der digitalen Transformation an politischen Hochschulen in der Region; Erarbeitung umfassender Lösungen für Institutionen, Managementmechanismen, Infrastrukturinvestitionen, Mitarbeiterschulungen, inhaltliche Innovationen, Lehrmethoden usw., um den digitalen Transformationsprozess auf praktische, effektive und nachhaltige Weise zu fördern.

Im Rahmen des Workshops präsentierten die Delegierten zahlreiche Beiträge mit unterschiedlichen Inhalten, die viele für den Workshop relevante Themen behandelten; sie spiegelten viele Ansätze, Anwendungsgebiete von Wissenschaft und Technologie sowie die digitale Transformation im Management und in der Ausbildung an politischen Hochschulen wider.

Dieser Workshop dient Wissenschaftlern, Führungskräften, Dozenten und Fachkräften als Forum, um Erfahrungen auszutauschen, Wissen zu vermitteln und neue Initiativen zur Verbesserung der Ausbildung und Förderung von Nachwuchskräften im digitalen Zeitalter zu verbreiten. Damit trägt er zur Entwicklung eines effektiven Fahrplans für die digitale Transformation politischer Hochschulen in der Region Nord-Zentral bei.

Im vorläufigen Bericht des Emulationsclusters politischer Schulen in der Region Nord-Zentral für die ersten sechs Monate des Jahres 2025 wurde klar festgestellt: Die Emulationsbewegung wurde von den politischen Schulen in der Region synchron und umfassend mit Inhalten, Kriterien und Formen der Umsetzung in allen Bereichen der Aktivitäten durchgeführt.

Insbesondere die Proaktivität, Ernsthaftigkeit, Kreativität und Entschlossenheit der politischen Schulen haben dazu beigetragen, die Qualität der Ausbildung und Förderung der Arbeit zu verbessern, mit dem Ziel, die ihnen übertragenen politischen Aufgaben gut zu erfüllen.

In den letzten sechs Monaten des Jahres 2025 wird der Emulationscluster politischer Schulen in der Region Nord-Zentral die von der Ho-Chi-Minh-Nationalakademie für Politik initiierten Emulationsbewegungen weiterhin effektiv organisieren und umsetzen.

Gleichzeitig sollte der Fokus auf der effektiven Umsetzung von Wettbewerbsbewegungen, der Sicherstellung des erfolgreichen Abschlusses politischer Aufgaben und guten Leistungen in allen Arbeitsbereichen liegen, um eine starke und umfassende Schule aufzubauen.

Phu Hai

Quelle: https://baoquangtri.vn/hoi-thao-khoa-hoc-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-chuyen-doi-so-tai-cac-truong-chinh-tri-nbsp-194642.htm