Der Rektor derpolitischen Schule Le Duan, Duong Huong Son, präsentierte einen Bericht zur Einführung der wissenschaftlichen Konferenz – Foto: NB
Im Kontext der Globalisierung und der starken Entwicklung der vierten industriellen Revolution ist die digitale Transformation zu einem unvermeidlichen Trend und einer wichtigen treibenden Kraft für eine nachhaltige Entwicklung in allen Bereichen geworden, einschließlich Bildung und Ausbildung.
Für das System der politischen Schulen im Land sind der Einsatz von Informationstechnologie und die Förderung der digitalen Transformation von besonderer Bedeutung. Dies ist nicht nur eine technische Unterstützungslösung, sondern auch eine strategische Voraussetzung für die Verbesserung der Ausbildungsqualität und Förderung von Führungskräften und Managern an der Basis – eine der Schlüsselaufgaben beim Parteiaufbau und der Schaffung eines starken politischen Systems in der neuen Situation.
In jüngster Zeit haben politische Schulen in der Region Nord-Zentral nach und nach viele Aktivitäten umgesetzt, um Informationstechnologie und digitale Transformation in den Bereichen Lehre, Lernen, Ausbildungsmanagement, Schulverwaltung, Digitalisierung von Lernmaterialien, Organisation von Konferenzen, Online-Seminaren, Aufbau von E-Learning-Vorlesungen, LMS usw. anzuwenden. In der Praxis gibt es jedoch noch viele Einschränkungen und Probleme hinsichtlich Institutionen, finanzieller Ressourcen, Personal, Infrastruktur usw.
In der neuen Entwicklungsphase ist es dringend erforderlich, den digitalen Transformationsprozess an politischen Schulen umfassend und fundiert zu betrachten. Es ist notwendig, die aktuelle Situation richtig einzuschätzen, die Ursachen zu analysieren, Erfahrungen auszutauschen und praktikable Lösungen vorzuschlagen, die den Besonderheiten jeder Schule und jedes Standorts gerecht werden. Dabei gilt es, Synchronisierung, Vernetzung und eine langfristige Ausrichtung bis 2030 sicherzustellen.
Daher hatte dieser Workshop folgende Ziele: Klärung der theoretischen und praktischen Grundlagen der Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation im Bereich der politiktheoretischen Ausbildung; Analyse der Ergebnisse, bewährten Verfahren und wirksamen Modelle bei der Umsetzung der digitalen Transformation an politischen Schulen in der Region; Vorschlag umfassender Lösungen für Institutionen, Managementmechanismen, Infrastrukturinvestitionen, Personalschulung, Inhaltsinnovation, Lehrmethoden usw., um den Prozess der digitalen Transformation auf praktische, wirksame und nachhaltige Weise zu fördern.
Auf dem Workshop präsentierten die Delegierten zahlreiche Beiträge mit unterschiedlichem Inhalt, die viele für den Workshop interessante Themen behandelten und viele Ansätze, Anwendungsfelder von Wissenschaft und Technologie sowie die digitale Transformation im Management und in der Ausbildung an politischen Schulen widerspiegelten.
Dieser Workshop bietet Wissenschaftlern, Managern, Dozenten und Fachleuten zudem ein Forum zum Erfahrungs- und Wissensaustausch sowie zur Verbreitung neuer Initiativen zur Verbesserung der Ausbildungsqualität und Kaderförderung im digitalen Zeitalter. Darüber hinaus trägt er zur Entwicklung eines effektiven Fahrplans für die digitale Transformation politischer Schulen in der Region Nord-Zentral bei.
Im vorläufigen Bericht des Emulation Cluster of Political Schools in der Region North Central für die ersten sechs Monate des Jahres 2025 heißt es eindeutig: „Die Emulationsbewegung wurde von den politischen Schulen in der Region synchron und umfassend mit Inhalten, Kriterien und Startformen in allen Aspekten der Aktivitäten umgesetzt.“
Hervorzuheben sind die Eigeninitiative, Ernsthaftigkeit, Kreativität und Zielstrebigkeit der politischen Schulen, die dazu beitragen, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und die Arbeit zu fördern, um die ihnen übertragenen politischen Aufgaben gut zu erfüllen.
In den letzten sechs Monaten des Jahres 2025 wird der Emulation Cluster der politischen Schulen der Nord-Zentral-Region weiterhin effektiv Emulationsbewegungen organisieren und umsetzen, die von der Nationalen Politikakademie Ho Chi Minh ins Leben gerufen wurden.
Gleichzeitig gilt es, den Schwerpunkt auf die wirksame Umsetzung der Nachahmungsbewegung zu legen, die erfolgreiche Erfüllung politischer Aufgaben sicherzustellen und in allen Aspekten gute Leistungen beim Aufbau einer starken Gesamtschule zu erbringen.
Phu Hai
Quelle: https://baoquangtri.vn/hoi-thao-khoa-hoc-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-chuyen-doi-so-tai-cac-truong-chinh-tri-nbsp-194642.htm
Kommentar (0)