Mehr als 6.800 Vorträge warnen vor den schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums in Schulen.

Am 5. November wurden bei der Preisverleihung des Unterrichtsdesign-Wettbewerbs zum Thema „Prävention und Kontrolle der schädlichen Auswirkungen von Tabak, elektronischen Zigaretten und erhitzten Tabakprodukten“ Lehrer geehrt, die Wissen in lebendige Botschaften umgesetzt haben.

Die Veranstaltung, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Zusammenarbeit mit dem Fonds zur Verhinderung von Tabakschäden ( Gesundheitsministerium ) und der Zeitung „Education and Times“ organisiert wird, ist nicht nur ein Ort für die Verleihung von Auszeichnungen, sondern zeigt auch den Wandel des vietnamesischen Bildungswesens im Hinblick auf den Schutz der Gesundheit in Schulen.

Mehr als 6.800 Nachrichten über rauchfreie Schulen

Zum Abschluss des Wettbewerbs sagte der Journalist Trieu Ngoc Lam, Chefredakteur der Zeitung „Education and Times“ und Leiter des Organisationskomitees, dass das Organisationskomitee nach mehr als drei Monaten seit dem Start über 6.800 Einsendungen von Lehrern aus dem ganzen Land erhalten habe.

Diese beeindruckende Zahl unterstreicht das Verantwortungsbewusstsein und das Engagement des Lehrpersonals angesichts des Tabakproblems, das in das Schulumfeld eindringt, insbesondere E-Zigaretten und Tabakerhitzer.

Szene der Preisverleihung des Vortragsgestaltungswettbewerbs zum Thema „Prävention der schädlichen Auswirkungen von Tabak, elektronischen Zigaretten und Tabakerhitzern“.

Der Journalist Trieu Ngoc Lam betonte: „Jede Vorlesung ist eine Botschaft der Liebe zum Beruf, der Liebe zu den Schülern und des Verantwortungsbewusstseins des Lehrers. Es geht um Kreativität im Inhalt, Innovation in den Methoden und vor allem um das Bestreben, in jeder Unterrichtsstunde eine „rauchfreie Schule“ zu schaffen.“

Die preisgekrönten Vorlesungen nutzen digitale Technologien und kombinieren visuelle Darstellungen, anschauliche Videos, Simulationen und Fallbeispiele aus dem echten Leben, um den Studierenden das Verständnis und die Empathie zu erleichtern. Die Inhalte beschränken sich nicht nur auf die Warnung vor schädlichen Auswirkungen, sondern fördern auch kritisches Denken, Selbstschutzfähigkeiten und einen positiven Lebensstil und helfen den Studierenden so, „Nein“ zu Zigaretten zu sagen.

Der Journalist Trieu Ngoc Lam, Chefredakteur der Zeitung „Education and Times“ und Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs, hielt eine Rede bei der Preisverleihung.

Der Journalist Trieu Ngoc Lam ist überzeugt, dass dies ein Schritt ist, um den Wert des Wettbewerbs zu steigern und kreative Ergebnisse in Klassenzimmer und abgelegene Gebiete zu bringen. Jeder heutige Vortrag wird der Grundstein für eine langfristige Aufklärungsarbeit zur Prävention und Bekämpfung von Tabak, E-Zigaretten und Tabakerhitzern sein.

Herr Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Lehrergewerkschaft und stellvertretender Vorsitzender der Abschlussjury, brachte sein Verständnis und seine Anerkennung für die Lehrer zum Ausdruck, die Unterrichtsmaterialien erstellt hatten, die nicht in den Lehrbüchern enthalten waren.

„Wir versuchen, die Gesundheit der Bevölkerung zu verbessern, angefangen bei der Verbesserung der Schulgesundheit. Es ist an der Zeit, vor den gesundheitsschädlichen Folgen von Suchtmitteln zu warnen. Der Wettbewerb ist zudem eine sehr wichtige Kommunikationsmöglichkeit für verschiedene Gruppen, insbesondere für Schüler“, sagte Herr Nguyen Ngoc An.

Die Auszeichnungen wurden an zwei Bildungsstufen (Mittelschule und Gymnasium) verliehen. Insgesamt wurden 38 Einzelpersonen und 10 Gruppen als Lehrkräfte geehrt, die Wissen in die Praxis umgesetzt und Vorlesungen in lebendige Botschaften verwandelt haben.

Die Preisstruktur umfasst: Erster Preis: 1 Gruppenpreis, 1 Einzelpreis; Zweiter Preis: 2 Gruppenpreise, 3 Einzelpreise; Dritter Preis: 2 Gruppenpreise, 5 Einzelpreise und Förderpreis: 10 Einzelpreise.

Das Organisationskomitee hat hervorragende Vorträge in elektronische Dokumente umgewandelt und diese auf Medienplattformen veröffentlicht, um die gesamte Branche zu erreichen.

Der erste Preis für die beste Gemeinschaftsleistung ging an das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt und das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Can Tho.

In der Kategorie Junior High School wurde der erste Preis für Einzelpersonen an die Autorengruppe Nguyen Minh Hang und Nguyen Thi Phu, Kim Dong Junior High School und Bai Chay 2 Junior High School, Department of Education and Training der Provinz Quang Ninh, verliehen.

In der Kategorie der Gymnasien ging der erste Einzelpreis an die Autorengruppe Pham Kim Phuc, Dinh Ha Thuong, Vo Nguyen Quynh Trang, Phan Chau Trinh Gymnasium, Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Da Nang.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/hon-6800-bai-giang-giong-len-hoi-chuong-canh-tinh-ve-tac-hai-cua-thuoc-la-trong-hoc-duong-20251105143952424.htm