• Der Premierminister bat darum, den Fokus auf die Verbesserung der Bildungseinrichtungen zu legen, um die Voraussetzungen für den Beginn des neuen Schuljahres für die Schüler zu schaffen.
  • Brief von Präsident Luong Cuong an den Bildungssektor anlässlich der Eröffnung des Schuljahres 2025-2026
  • Ca Mau und das ganze Land starten ins neue Schuljahr: Disziplin – Kreativität – Entwicklung

Am Morgen des 5. September, inmitten der landesweiten Aufbruchstimmung zum neuen Schuljahr, organisierte das Zentrum eine feierliche Eröffnungszeremonie für Schüler mit Behinderungen . Zwar fehlte der laute Klang von Trommeln und Trompeten, doch die Schüler erlebten eine herzliche Feier, die von der Liebe ihrer Lehrer geprägt war.

Sie sangen nicht das heroische Lied der Nationalhymne, sondern sangen im Einklang mit einer ganz besonderen Sprache – der Sprache des Herzens.

Eine besondere Eröffnungszeremonie, erfüllt von Herzlichkeit und Liebe der Lehrer.

In ihrer Eröffnungsrede sagte Frau Nguyen Thi Nga, die Leiterin des Zentrums: „Wie der verstorbene Premierminister Pham Van Dong einst betonte: ‚Lehren ist der edelste aller Berufe.‘ Diese Ehre ist groß, doch die damit verbundene Verantwortung ist auch immens, denn Lehrerinnen und Lehrer sind es, die Vertrauen säen und Schülern und Eltern auf ihrem Schulweg Hoffnung geben. Dessen sind sich die Lehrkräfte des Zentrums zutiefst bewusst und arbeiten unermüdlich daran, positive Veränderungen zu bewirken. Am Ende des Schuljahres 2024/25 haben 100 % der Schülerinnen und Schüler das Grundschulprogramm erfolgreich abgeschlossen.“

Dank seiner besonderen pädagogischen Rahmenbedingungen genießt das Zentrum stets große Aufmerksamkeit von allen Regierungsebenen und die Unterstützung von Förderern innerhalb und außerhalb der Provinz. Diese Aufmerksamkeit ist nicht nur eine Quelle spiritueller und materieller Ermutigung, sondern bestärkt das Zentrum auch in seinem Bestreben, sich weiterzuentwickeln und im Schuljahr 2025/26 und den darauffolgenden Phasen voranzukommen.

Im neuen Schuljahr bietet das Zentrum 33 Klassen mit 286 Schülern in Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe und Gymnasium an, die an drei Arten von Behinderungen leiden: Hör- und Sprechbehinderung, Sehbehinderung und geistige Behinderung.

Im Schuljahr 2025-2026 verfügte das Zentrum zur Förderung der Entwicklung inklusiver Bildung in der Provinz Ca Mau über 33 Klassen mit 286 Schülern.

Frau Nguyen Thi Nga vertraute an: „Die Zahl der Kinder mit geistigen Behinderungen steigt derzeit, während die Einrichtungen und das Lehrpersonal des Zentrums nicht ausreichen, um den Lernbedarf zu decken. Daher ist die Einrichtung gezwungen, mehr als 50 Fälle abzulehnen, was für die Kinder wirklich besorgniserregend und bedauerlich ist.“

„Das Zuhause ist die erste geliebte Wiege eines jeden Menschen, und die Schule ist das zweite heilige Zuhause. Dort erhalten Kinder nicht nur Wissen, sondern bewahren auch Kindheitserinnerungen, ihre Seelen werden genährt und sie werden durch das Bild ihrer Lehrer mit dem Leben verbunden“, teilte sie bewegt mit.

Frau Vu Thi Ha Giang war während der gesamten Eröffnungszeremonie anwesend, um den Schülern die Gebärden zu erklären.

Da es sich um besondere Schüler handelt, entwickeln die Lehrkräfte hier ihre pädagogischen Fähigkeiten stetig weiter und wenden eigene Methoden an, um die Schüler umfassend zu fördern und ihnen ein tiefes Verständnis des Wissens zu vermitteln. Daher muss jede Lehrkraft neben dem Beherrschen der Gebärdensprache auch einen individuellen Förderplan für jeden einzelnen Schüler erstellen.

Der Unterricht beschränkt sich nicht nur auf die reine Kommunikation, sondern kombiniert diese flexibel mit vielfältigen Ausdrucksformen wie Symbolen, Gesten, Mimik und Bildern, um Wissen anschaulich und leicht verständlich zu vermitteln. Um die Effektivität zu gewährleisten, ist jede Klasse auf etwa zehn Schüler begrenzt, sodass die Lehrkräfte jedem einzelnen Schüler individuelle Aufmerksamkeit schenken und ihn gezielt unterstützen können.

Jeder Schultag ist ein schöner Tag.

Frau Tran Thi Nhung (aus der Gemeinde Dinh Thanh) berichtete, dass ihr Kind hörgeschädigt sei und seit über sieben Jahren das Zentrum besuche. Sie fühle sich sehr gut aufgehoben, da ihr Kind dort nicht nur Allgemeinwissen erwerbe, sondern auch Charakterstärke lerne und zu Höflichkeit und Gehorsam gegenüber seinen Eltern erzogen werde.

Frau Tran Thi An Tien (aus dem Stadtteil Tan Thanh) teilte diese Begeisterung: „Mein Kind hat eine Hör- und Sprachbehinderung. Nach vielen Jahren im Zentrum kann er nun schreiben und rechnen und ist im Alltag viel agiler und kontaktfreudiger. Ich bin den Lehrern unendlich dankbar, dass sie die Kinder mit so viel Liebe und Verantwortungsbewusstsein unterrichten.“

Für Kinder mit Mehrfachbehinderungen gilt mehr denn je: Sie brauchen Lehrer, die nicht nur fachlich qualifiziert, sondern auch mitfühlend, tugendhaft und talentiert genug sind, um sie zu begleiten, zu unterstützen und ihnen zu helfen, sich selbstbewusst zu integrieren und einer vielversprechenden Zukunft entgegenzugehen.

Die Schultrommel hat ertönt und das neue Schuljahr eröffnet. Wir sind überzeugt, dass die Lehrer und Schüler des Zentrums zur Förderung inklusiver Bildung in der Provinz Ca Mau mit dem Willen, Schwierigkeiten zu überwinden und kontinuierliche Anstrengungen zu unternehmen, weiterhin viele Erfolge erzielen und so zu einem freundlichen, menschlichen und liebevollen Lernumfeld beitragen werden, sodass „jeder Schultag für die Kinder ein wahrhaft glücklicher Tag ist“.

Van Dum

Quelle: https://baocamau.vn/khai-giang-bang-ngon-ngu-ky-hieu-tai-ngoi-truong-dac-biet--a122100.html