Kontrollieren Sie das Online-Lernen der Fahrtheorie

Anstatt an einem zentralen Ort lernen zu müssen, können Motorrad-Fahrschüler ab dem 1. Januar 2025 die Theorie im Selbststudium erlernen, während Auto-Fahrschüler zwischen einem zentralen und einem Fernstudium wählen können.

Mehrere Lernoptionen

Herr Nguyen Xuan Hoa (Bac Tu Liem, Hanoi ) ist jemand, der das Fahren eines Autos der Klasse B erlernen möchte. Er freute sich über die Neuigkeit, dass die Schüler bald wählen können, ob sie die Theorie zentral oder per Fernunterricht lernen möchten.

Das Rundschreiben 35/2024 sieht vor, dass den Fahrschülern bei der Motorradfahrausbildung ein Selbststudium der Theoriefächer gestattet wird.

„Ich arbeite jeden Tag von 8 bis 17 Uhr und kann mir keine Zeit freinehmen, um zur Fahrschule zu gehen. Wenn ich jetzt online lernen kann, kann ich lernen, wann immer ich Zeit habe, und spare Geld und Fahrzeit“, sagte er.

Der von Herrn Hoa erwähnte Inhalt ist die Regelung im Rundschreiben 35/2024 über Ausbildung, Prüfung und Erteilung von Führerscheinen, das gerade vom Verkehrsministerium erlassen wurde. Dieses Rundschreiben tritt am 1. Januar 2025 in Kraft.

Laut Luong Duyen Thong, Leiter der Abteilung für Transport und Fahrzeugmanagement, Fahrer der vietnamesischen Straßenverwaltung, erlaubt das geltende Berufsbildungsgesetz eine Berufsausbildung in Form von Direkt-, Online- und Fernunterricht. Das Straßenverkehrsgesetz von 2008 erlaubt jedoch nur dezentrales Lernen für unbefristete Führerscheinklassen. Für befristete Führerscheinklassen ist hingegen dezentrales Lernen vorgeschrieben.

Das Gesetz zur Straßenverkehrssicherheit (gültig ab 1. Januar 2025) beauftragt die Regierung, andere Formen der Fahrerausbildung zu regeln. So sieht Rundschreiben 35/2024 vor, dass Fahrschüler für alle Motorradklassen die Theorie im Selbststudium erlernen und sich anschließend zur Prüfung anmelden dürfen. Erfüllen sie die Voraussetzungen, erhalten sie einen Führerschein.

Für die Ausbildung zum Autoführerschein steht den Lernenden neben dem konzentrierten Studium in der Ausbildungsstätte auch die Wahl zwischen zwei Formen des konzentrierten Studiums und des Online-Studiums offen.

Lernende können auch per Fernstudium oder im Selbststudium mit Anleitung durch IT-Anwendungen und Software qualifizierter Ausbildungseinrichtungen lernen. Die Lernenden greifen zu geeigneten Zeiten auf die Software zu und lernen im Selbststudium. Sofern sie sicherstellen, dass sie die vorgeschriebenen Inhalte und die erforderliche Zeit ausreichend gelernt haben, können sie an der Prüfung teilnehmen und den Abschluss des Ausbildungskurses nachweisen. Nach Abschluss des Ausbildungskurses sind sie berechtigt, an den Prüfungen zur Erteilung eines Führerscheins teilzunehmen.

Wie wird die Qualität kontrolliert?

Herr Khuong Kim Tao, Leiter der Vereinigung für Führerscheinausbildung und -prüfung (Vietnam Automobile Transport Association), erklärte, dass Online-Theorielernen im Zeitalter des technologischen Fortschritts sinnvoll sei. Schüler nutzen Computer und Smartphones zum Selbststudium und können sich jederzeit und überall mit Lehrern und anderen Schülern austauschen. Das Wichtigste sei eine strenge Kontrolle und Gewährleistung eines effektiven und praxisorientierten Lernens.

Herr Tong Van Thuan, Lehrer am Dong Do Driving Test Training Center (Bac Ninh), erklärte, dass es möglich sei, die regulären theoretischen Prüfungen über das System und die App für Schüler zu nutzen. Ziel sei es, sicherzustellen, dass die Schüler die Theorie vor der Prüfung gut beherrschen.

Laut Prof. Dr. Tu Sy Sua, Dozentin an der Universität für Verkehrswesen, müssen die Vorlesungen beim Online-Lehre- und Lernprozess anders gestaltet werden als beim Präsenzunterricht. Auch Lehrmaterialien und -methoden müssen verbessert werden. Die Evaluation und Prüfung der Online-Lernenden muss schrittweise erfolgen, nicht nur am Ende des Semesters.

Herr Luong Duyen Thong erklärte, dass Online-Software sicherstellen müsse, dass die richtigen Lernenden betreut werden, die Lerndauer stimmt und die Programminhalte abgedeckt werden. Die Schulungseinheit entwickelt eine Online-Lernsoftware, die diese Faktoren gewährleistet, und legt sie dem Verkehrsministerium zur Genehmigung vor, bevor sie eingesetzt werden kann. Daher besteht kein Grund zur Sorge über eine Beeinträchtigung der Schulungsqualität.

Wie wird in verschiedenen Ländern Online-Fahrunterricht gegeben?

Weltweit wird Fahrunterricht schon lange online angeboten, was eine hohe Effizienz mit sich bringt. In den USA beispielsweise können Fahrschüler die Theorie zu Hause über das Internet oder mit den vom Prüfungszentrum bereitgestellten Unterlagen lernen. Um die Prüfung abzulegen, melden sie sich zunächst für die Theorieprüfung an, üben und melden sich anschließend für die praktische Prüfung an.

In Russland werden Online-Fahrkurse mit flexiblen Zeitplänen angeboten, sodass alle Schüler bequem einen Zeitplan wählen können, der zu ihrer Zeit passt. Ein Schüler benötigt nur zwei Monate, um den Kurs abzuschließen.

In Korea werden die Fragenkataloge, die häufig in der Theorieprüfung vorkommen, zusammen mit den Videovorträgen mittlerweile auch im Buchhandel verkauft, sodass jeder zu Hause lernen kann, ohne in die Schule gehen zu müssen. Koreaner können sich nach dem Studium aller im Buch zusammengestellten Fragen vollständig für die Fahrprüfung anmelden.

Quelle: https://www.baogiaothong.vn/kiem-soat-hoc-ly-thuyet-lai-xe-truc-tuyen-19224122621244364.htm