Die kontinuierliche Erlangung internationaler Akkreditierungen ist ein klarer Beweis für die internationalen Qualitätsstandards der Ausbildung der Schule und bestätigt das Ziel einer nachhaltigen Entwicklung, bei der die Lernenden im Mittelpunkt stehen.
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Ein Vertreter der FIBAA kommt direkt zur UEF, um die Qualität des Ausbildungsprogramms zu überprüfen |
Verbesserung der Qualität der Schlüsselindustrien
Im März 2025 kam die FIBAA – Europas führende unabhängige, gemeinnützige Akkreditierungsorganisation – direkt zur UEF, um die Qualität der Bachelor-Ausbildungsprogramme der beiden Hauptfächer Englische Sprache und Finanzen – Bankwesen zu bewerten.
Die Akkreditierungsstandards der FIBAA umfassen fünf Hauptstandards und 54 Kriterien, die die Vollständigkeit und Tiefe der Qualität von Ausbildungsprogrammen sicherstellen sollen, von Zielen, Inhalten und Lehrmethoden bis hin zu Lehrpersonal, Lernumgebung und Ökosystem zur Unterstützung der Studierenden.
Ein besonderer Schwerpunkt der FIBAA liegt auf den Internationalisierungsfaktoren des Ausbildungsprogramms, von der Programmgestaltung über die Unterrichtssprache und das Lehrpersonal bis hin zu akademischen Aktivitäten, internationalem Umfeld und internationalen Transfermöglichkeiten.
Nach der Bewertung anhand von Standards und zahlreichen Kriterien erhielten die beiden Programme „Englische Sprache“ und „Finanzen – Bankwesen“ im Juni 2025 offiziell die Qualitätsakkreditierung.
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Zwei Programme in Englischer Sprache und Finanzen – Bankwesen erfüllen die FIBAA-Akkreditierungsstandards |
Im November 2022 wurde die UEF in der Gruppe der starken Wirtschafts- und wirtschaftsnahen Studiengänge Mitglied des Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP) – des Akkreditierungsrats für Business Schools und Programme in den Vereinigten Staaten. Dies ist die größte globale Akkreditierungsorganisation für Wirtschaftsprogramme, die vom CHEA (Council for Higher Education Accreditation), USA, anerkannt wird.
Akademisches Umfeld mit internationalem Standard bietet viele Vorteile
Die Qualität des Schulungsprogramms wird in einem Umfeld mit internationalen Standards bestätigt, was für UEF die Grundlage darstellt, den Lernenden viele Werte zu vermitteln.
Im August 2024 wendete die Hochschule zudem den neuen QS Stars Standard (Ranking Organization for Higher Education Institutions Worldwide ) Version 6.0 an, um den zweiten Zyklus anhand von 9 Kriterien zu bewerten. Das 4-Sterne-Ergebnis, bei dem 5 Kriterien mit 5 Sternen und einer höheren Punktzahl als bei der vorherigen Bewertung bewertet wurden, ist ein klarer Beweis für die Weiterentwicklung.
Neben der QS-Zertifizierung erhielt die UEF auch das Qualitätsakkreditierungszertifikat für Bildungseinrichtungen im zweiten Zyklus 2023 sowie das Qualitätsakkreditierungszertifikat für 16 Bachelor-Ausbildungsprogramme. Die Ergebnisse der Evaluierung der Ausbildungsprogramme der Schule haben das Vertrauen von Eltern und Kandidaten in die UEF als umfassende Lern- und Entwicklungsumgebung gestärkt.
Studierende, die FIBAA-akkreditierte Programme studieren, erhalten viele praktische Vorteile, wie weltweit anerkannte Abschlüsse, erweiterte Karrierechancen und internationale Wettbewerbsfähigkeit, indem sie in einem System studieren, das sich der kontinuierlichen Verbesserung verschrieben hat.
In einem internationalen Umfeld haben die Studierenden die Möglichkeit, mit Unterstützung eines Teams erfahrener Dozenten und eines engen Netzwerks von Wirtschaftspartnern umfassende Kompetenzen zu erproben. Sie haben die Möglichkeit, während der Ausbildung und nach dem Abschluss zu üben, Erfahrungen zu sammeln und sich Berufschancen zu eröffnen. Dozenten übernehmen dabei nicht nur die Rolle von Lehrenden, sondern fungieren auch als akademische Begleiter und persönliche Berater. Sie unterstützen die Studierenden dabei, kritisches Denken zu entwickeln, ihre Selbstlernkompetenz zu verbessern und einen geeigneten Karriereweg zu finden.
Mit den erreichten internationalen Werten wird die UEF ihren Weg der nachhaltigen Ausbildung und Entwicklung fortsetzen, den Schwerpunkt auf die Lernenden legen und sich zu einer tiefen Integration auf dem Weg der Internationalisierung der Schule verpflichten.
Quelle: https://tienphong.vn/lien-tuc-dat-chuan-kiem-dinh-quoc-te-uef-nang-tam-chat-luong-dao-tao-post1754790.tpo
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