Die Top 16 des Samsung Solve For Tomorrow 2025-Wettbewerbs werden bekanntgegeben.

Bildunterschrift — Liste der TOP 8 Gruppe A (Mittelschule)

Dies sind die vielversprechendsten Teams, ausgewählt aus 2.625 kreativen Ideen von Schülern aus dem ganzen Land. Dies ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg, Ideen in praktische technologische Lösungen der jungen Generation Vietnams umzusetzen.

Samsung Solve for Tomorrow ist ein jährlich stattfindender Kreativspielplatz für Schüler der Mittel- und Oberstufe im Alter von 12 bis 18 Jahren, der sie dazu anregt, ihr Wissen aus den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) anzuwenden, um bestehende gesellschaftliche Probleme zu lösen.

Der Wettbewerb Samsung Solve for Tomorrow 2025, der offiziell am 28. März 2025 ins Leben gerufen wurde, konzentriert sich auf drei Hauptthemen: Entwicklung einer nachhaltigen Umwelt durch Technologie; Kombination von Sport und Technologie zur Veränderung der Gesellschaft (hin zu Bildung und zukünftiger Entwicklung) und Anwendung von Technologie zur Entwicklung einer nachhaltigen Gesellschaft.

Nach Abschluss der zweiten Runde – der Produktentwicklungsrunde – Mitte September 2025 stellten die 50 besten Teams ihre Produkte schrittweise fertig und übermittelten dem Organisationskomitee eine Videopräsentation , die von der Idee über die Produktbeschreibung bis hin zu den einzelnen Schritten der Modellumsetzung reichte. Auf dieser Grundlage wählte das Organisationskomitee die 16 besten Teams für die Finalrunde aus.

Die 16 besten Teams wurden anhand der Machbarkeit, Kreativität und gesellschaftlichen Wirkung ihrer Ideen ausgewählt. Die Jury lobte die Teams und Beiträge der Finalisten und hob insbesondere deren Professionalität, Selbstvertrauen und Teamgeist hervor. Die Teams bewiesen Kreativität und Engagement bei der Lösung gesellschaftlich relevanter Probleme. Die diesjährigen Beiträge wurden als qualitativ sehr gut bewertet und wiesen einen hohen Praxisbezug auf, der den Bedürfnissen der modernen Gesellschaft gut entspricht.

Dr. Phan Thanh Toan - Dozent an der Fakultät für Informationstechnologie der Akademie für Bildungsmanagement und Mitglied der Jury kommentierte: Die meisten Themen wenden neue Technologien wie KI, IoT usw. an, wobei die Qualität der Beiträge der von Universitätsstudenten kaum nachsteht.

Dr. Phung Cong Phi Khanh, Leiter des Fachbereichs Elektrotechnik und Elektronik an der Fakultät für Technische Bildung der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi und ebenfalls Jurymitglied, erklärte: „Die meisten Themen erzielten gute Ergebnisse und deckten die fachliche Expertise umfassend ab. Die Produkte wiesen einen hohen Entwicklungsstand auf, funktionierten zielorientiert und enthielten detaillierte Beschreibungen ihrer Struktur, Funktion und Bedienung. Die Berichte der Teams zeigten einen relativ vollständigen Forschungsprozess: Problemanalyse, Nutzerbefragung, Design, Fertigung, Tests und die Ableitung fundierter Schlussfolgerungen. Viele Teams verwendeten standardisierte Messparameter.“

Die Top 16 werden weiterhin an ausführlichen Beratungssitzungen unter Anleitung von Experten teilnehmen, um ihre Modelle zu perfektionieren, bevor sie offiziell in die Endrunde einziehen, die für Ende Oktober 2025 geplant ist.

„Samsung setzt ‚Samsung Solve for Tomorrow‘ aktiv um, um Vietnam auf seinem Weg zu einem technologisch führenden Land zu unterstützen. Darüber hinaus engagiert sich Samsung in zahlreichen sozialen Projekten, um die Zuneigung und Unterstützung der vietnamesischen Bevölkerung, insbesondere der Regierung, zu würdigen. Samsungs soziales Engagement stärkt nicht nur die Wettbewerbsfähigkeit Vietnams, sondern trägt auch zur Ausbildung zukünftiger Führungskräfte bei“, so Na Ki Hong, Generaldirektor von Samsung Vietnam.

Der Samsung Solve for Tomorrow Wettbewerb fand erstmals 2019 in Vietnam statt. Bis heute hat sich der Wettbewerb zu einem jährlichen Spielplatz für kreatives Denken für Schüler der Mittel- und Oberstufe im Alter von 12 bis 18 Jahren entwickelt.

Bis Ende 2024 hatten sich mehr als 475.000 Schüler und Lehrer für das Programm registriert, und es gingen fast 7.500 Anmeldungen ein.

Kommentar (0)