
Das erste Gefühl des Erstaunens und der Überraschung war das des Lehrers und der Schüler vor der Szene im Vietnamesischen Literaturmuseum.
Zu Beginn des Programms wurden die Schüler und Lehrer vom Personal der Literaturführung zum Statuengarten geführt, wo 20 Bronzestatuen berühmter Kulturschaffender des Landes stehen. Hier hörten die Schüler und Lehrer Geschichten über den berühmten Le Quy Don, bekannt als das Wunderkind von Son Nam, der im Alter von nur sieben Jahren auf ein Gedicht eines Freundes seines Vaters antwortete.
Als nächstes folgt die Reise, bei der die Lasten des Geistes und des Reichtums in den Literaturtempel des Vietnamesischen Literaturmuseums getragen werden.

Hier erfuhren Schüler und Lehrer etwas über den Schreibprozess von Han, Nom bis zum heutigen Quoc Ngu. Sie hörten das Gedicht „Nam Quoc Son Ha“ – die erste Unabhängigkeitserklärung unseres Landes … Die Epoche der antiken und mittelalterlichen Literatur wurde in knapp 30 Minuten Erfahrung zusammengefasst. Insbesondere hörten Schüler und Lehrer gute Gedichte über die Geschichte von Kieu, vor allem das Gedicht, das die Geschichte von Kieu in leicht verständliche sechs bis acht Verse verwandelte, vorgetragen vom Autor Do Anh Vu – Dichter, Doktor der Literatur.

Im Rahmen des Programms sahen sich Schüler und Lehrer außerdem den Sketch „Chi Pheo“ an, einen typischen Ausschnitt, der das dunkle Leben unseres Landes in den Jahren 1930 bis 1945 widerspiegelt. Angesichts dieser düsteren sozialen Lage fand Präsident Ho Chi Minh einen Weg, die Nation zu befreien, und eine der Waffen auf diesem Weg des Kampfes waren die Artikel und literarischen Werke, die derzeit im Vietnamesischen Literaturmuseum ausgestellt sind.

Die Studierenden nahmen an einer spannenden Literaturführung teil. Zwei Gäste, der Dichter Dr. Do Anh Vu und der Dichter Lu Mai, erzählten ihnen außerdem die berührende Geschichte des Dichterpaares Xuan Quynh und des Dramatikers Luu Quang Vu. Anschließend sangen alle gemeinsam im Ausstellungsraum das Lied „Thuyen va Bien“, ein Gedicht von Xuan Quynh.

Am Ende der Sitzung konnten die Schüler Kreuzworträtsel lösen und „Herz“ und „Talent“ auf Do-Papier stempeln. Wer schnell das Rätsel löste, erhielt Geschenke vom Programm.

Lehrer und Schüler der Le Quy Don Secondary School äußerten ihre ehrlichen Gefühle zu diesem Erlebnis: „Die Erfahrung und das Lernen waren wirklich interessant und spannend. Wir haben unser Literaturfach besser verstanden und gelernt und die Literatur unseres Landes mehr geliebt.“

BTVHVN
Quelle: https://baotangvanhoc.vn/tin-tuc/clb-em-yeu-van-hoc/lop-8a8-truong-thcs-le-quy-don-cau-giay-tim-hieu-nen-van-hoc-tai-bao-tang-van-hoc-viet-nam/






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