Mit dem Wunsch, Menschen in schwierigen Situationen dabei zu helfen, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, um ihr Leben zu ändern und zu verhindern, dass sie von schlechten Menschen auf den falschen Weg gelockt werden, hat Herr Tran Lam Thang, wohnhaft im Viertel Long Buu, Bezirk Long Binh, Stadt Thu Duc, mit einem kleinen Betrag aus seinem Taschengeld als Sicherheitsbeamter und Arbeiter in einem Industriepark einen Wohltätigkeitskurs eröffnet.
Nach fast 13 Jahren Betrieb hat die Klasse mit Unterstützung der örtlichen Behörden, der Jugendunion, Philanthropen und freiwilligen Schülern einen neuen Schritt unternommen, um in Zusammenarbeit mit der Long Binh Primary School „Liebe zu verbreiten“, um Kinder auf das Studium an weiterführenden Schulen, Gymnasien und sogar Universitäten, Hochschulen usw. vorzubereiten.
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| Herr Tran Lam Thang unterrichtet Schüler in Mathematik. |
„Schicksal“ kommt durch Zufall...
An einem Nachmittag Mitte Mai 2023 besuchte ich Herrn Tran Lam Thangs Wohltätigkeitsklasse im Viertel Long Buu, Bezirk Long Binh, Stadt Thu Duc. Die Geräusche der Grundschüler, die Buchstaben und Zahlen lasen, vermischten sich mit den sanften, liebevollen Lehren der ehrenamtlichen Lehrer und waren wie eine kühle Brise, die die drückende Hitze der späten Trockenzeit im Süden vertrieb. Herr Thang zog mich zu einer alten Steinbank in der Ecke des Hofes und erzählte mir vom Aufbau, Erhalt und der Stabilisierung der von ihm gegründeten Wohltätigkeitsklasse.
2007, nach Beendigung seines Militärdienstes , kehrte er in seine Heimatstadt zurück, um Arbeit zu finden. Während er auf eine Stelle wartete, bewarb er sich als Wachmann in seinem Viertel, um für Sicherheit und Ordnung zu sorgen. In der Gegend gibt es über ein Dutzend große und kleine provisorische Ziegeleien, die Hunderte von Arbeitern aus anderen Orten anziehen. Diese haben jedoch keine Zeit, sich um ihre Kinder zu kümmern, sodass diese herumhängen, sich in kleinen Gruppen versammeln und oft miteinander streiten. Nachdem er Dutzende Male versucht hatte, Konflikte zu lösen und den Kindern Recht und Unrecht zu erklären, damit sie nicht wiederholten, entdeckte Thang eines Tages Anfang Oktober 2010 zwei etwa 14- bis 15-jährige Kinder, die sich prügelten und Verletzungen zufügten. Er brachte beide zum Sicherheitsdienst in der Hoffnung, ihnen im Namen ihrer Eltern etwas beizubringen, indem er ihnen Papier und Stift gab, damit sie eine Verpflichtungserklärung schreiben konnten. Etwa 30 Minuten später kehrte Thang zurück und sah beide mit Tränen in den Augen, die wie aus einem Mund sagten: „Wir sind Analphabeten.“ Nachdem Thang die beiden Kinder in ihr gemietetes Zimmer zurückgebracht hatte, nutzte er die Gelegenheit, mehr zu erfahren. Er erfuhr, dass nicht nur die beiden, sondern die meisten Kinder Kinder von Paaren waren, die in der Ziegelei arbeiteten. Aufgrund schwieriger Umstände konnten ihre Eltern es sich nicht leisten, sie zur Schule zu schicken. Als sie alt genug zum Arbeiten waren, trugen sie Ziegel, Kohle und Brennholz, um etwas dazuzuverdienen und ihre Eltern mit Essen und Kleidung zu unterstützen …
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Schüler geben bei ihren Hausaufgaben an |
Analphabetismus, mangelnde elterliche Fürsorge, sich versammeln, um Ärger zu machen, sich prügeln, leicht vom rechten Weg abkommen und bösen Jungs folgen, um illegale Dinge zu tun ... das ist die Realität von Kindern. Angesichts dieser Gedanken beschloss Thang, einen Weg zu finden, den Kindern zu helfen. Er kam zu dem Schluss, dass nur Lesen und Schreiben sowie Mathematik ihnen helfen könnten, zu verstehen, was richtig und was falsch ist, und ihnen zu helfen, dem Teufelskreis der Armut zu entkommen und ihr zukünftiges Leben selbst zu bestimmen. Nach mehreren schlaflosen Nächten ging Thang zum Jugendverband des Bezirks und bat um Unterstützung bei der Einrichtung einer Wohltätigkeitsklasse. Als ihnen klar wurde, dass Thangs Plan sehr human war, stimmten der Jugendverband des Bezirks und die lokalen Behörden sofort zu und stellten sogar einen Raum im Hauptquartier des Bezirks Long Buu als Klassenzimmer zur Verfügung.
Als hätte er Gold gefunden, radelte Thang sofort in jede Gasse, klopfte an jede Tür eines gemieteten Zimmers und ging in jede Ziegelei, um Eltern zu überreden, ihre Kinder zum Abendunterricht zu schicken. Zuerst weigerten sich alle Eltern, aber dank Thangs beharrlicher Überzeugungsarbeit ließen nach und nach mehr Leute ihre Kinder zum Unterricht gehen, allerdings nur für eine Stunde. Den Rest der Zeit mussten sie Ziegel und Kohle tragen, um ihren Eltern beim Geldverdienen zu helfen. Sie hatten Schüler, aber das Problem mit Büchern, Heften, Stiften, Tafeln und Kreide bereitete Thang Kopfschmerzen, da seine Eltern ebenfalls arm waren und sie nicht unterstützen konnten. Da es keinen anderen Ausweg gab, ging Thang das Risiko ein und ging zum Bezirk, um einen Vorschuss auf zwei Monatsgehälter seines Arbeitsentgelts als Sicherheitsbeamter zu beantragen. Er nahm 1,2 Millionen VND als Anfangsausgaben in Anspruch. Als der Unterricht gut lief, kamen die Kinder auch gerne jeden Abend, um zu lernen, mit Freunden zu spielen und vor allem den Geschichten des Lehrers zuzuhören, die sie anleiteten, gute Kinder und gute Schüler zu werden, sodass die Zeit jeden Abend verlängert wurde. Also musste Thang erneut zu jedem Haushalt gehen und sie davon überzeugen, den Kindern jeden Abend eine halbe Stunde mehr Zeit zu geben, damit sie zum Unterricht gehen konnten.
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Eine Geburtstagsfeier voller Liebe zwischen Lehrer und Schülern. |
Ängstliche Wünsche
Zuerst dachte Thang, der Unterricht diene nur dazu, den Kindern von Ziegelbrennern Lesen und Schreiben beizubringen, damit sie später in die Gesellschaft eintreten und besser als ihre Eltern zwischen Gut und Böse unterscheiden und einen passenden Beruf wählen können. Doch nach und nach kamen viele arme Wanderarbeiter aus anderen Orten und baten darum, dass ihre Kinder Lesen und Schreiben lernen könnten. Er konnte es nicht übers Herz bringen, abzulehnen. Doch wenn er annahm, woher sollten dann die Lehrer für den Unterricht kommen, woher sollte das Geld für Hefte, Bücher, Papier und Stifte kommen? Und das monatliche Taschengeld von 600.000 VND für den Wachmann reichte nur für den Unterhalt einiger Dutzend Kinder.
Da sie nicht wussten, was sie tun sollten, besuchte eine Arbeitsgruppe, zu der Vertreter des Volkskomitees des Bezirks, der Long Binh-Grundschule und der Jugendunion gehörten, die Klasse. Als der Vertreter der Long Binh-Grundschule sah, dass die Organisation sehr rücksichtsvoll war, die Schüler sich gut benahmen und Herrn Thang als ihren Vater betrachteten und ihm alles erfragten, schlug er vor, die Organisation auf das Modell der Universal Love Linkage umzustellen, sodass jedes Kind, das gut lernte, die Standards erfüllte und die Unterstützung seiner Eltern hatte, in die Schule gemäß dem Lehrplan versetzt werden könnte und dann lernen und Prüfungen für die 2. und 3. Klasse ablegen und nach Wunsch zur Universität gehen könnte... Bei diesem Besuch stimmte der Vertreter des Volkskomitees des Bezirks außerdem zu, dem Kindergarten weitere Klassenzimmer zur Verfügung zu stellen, und klopfte dann zusammen mit den Abteilungen und Organisationen an die Türen der Philanthropen, um sie um finanzielle Unterstützung zu bitten.
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Die Schüler meldeten sich begeistert freiwillig für den Vorstand. |
Er erhielt wertvolle Unterstützung von allen Ebenen, Abteilungen und Organisationen. Doch wie kann man mehrere Klassen gleichzeitig unterrichten und geistig behinderten Kindern Wissen vermitteln? Nach reiflicher Überlegung beschloss Thang, einen einheimischen Erstsemesterstudenten zu finden und ihn um Mithilfe zu bitten. Mit der Unterstützung seiner Eltern nahm dieser Student die Einladung an und betrachtete die Klasse nach einer Probezeit als sein eigenes Ich. Er half Thang auch dabei, viele andere Studenten zum Unterrichten einzuladen.
Eine Mutter namens Lan erzählte, dass sie 2010 aufgrund schwieriger Umstände mit ihrem Kind in das Viertel Long Buu ging, um dort als Träger in einer Ziegelei zu arbeiten und sich so zwei Mahlzeiten am Tag zu verdienen. Ihr Kind war autistisch und entwickelte sich langsamer als normale Kinder, aber es gab keinen anderen Weg. Jeden Tag um 6 Uhr morgens kaufte sie ein Brot, biss die Zähne zusammen und ließ ihr Kind im Schlafsaal des Slums herumrollen. Dann ging sie bis zum Einbruch der Dunkelheit zur Arbeit. Als sie alt genug für die Schule war, traute sie sich nicht, ihr Kind zur Schule zu bringen, weil sie dachte, ihr Kind könne nicht mitmachen. Eines Abends, gleich nachdem sie von der Arbeit nach Hause kam, klopfte Herr Thang an ihre Tür und riet ihr, ihr Kind eine Schulstunde ausprobieren zu lassen. Wenn es nicht mitkommen könne, würde es die Möglichkeit bekommen, sich unter seine Altersgenossen zu integrieren.
Nach einer Weile beschloss Frau Lan, ihren Sohn den Unterricht ausprobieren zu lassen. Und obwohl er nicht gut lernte, spielte und plauderte er unerwartet gerne mit seinen Freunden. „Seit diesem Tag bat er seine Mutter jeden Abend, ihn zum Unterricht zu bringen. Obwohl er die zweite Klasse noch nicht abgeschlossen hat, kann er bis heute lesen, singen und seiner Mutter im Haushalt helfen … Ich bin sehr glücklich, weiß aber nicht, was ich sagen soll. Ich kann Herrn Thang nur danken … Danke, dass Sie meinen Sohn gerettet haben“, war Frau Lan gerührt.
Als eine Mutter namens Dung erfuhr, dass wir zum Unterricht kamen, kam sie mit ihrem Motorrad angereist, um anzugeben: „Aufgrund der besonderen Umstände musste ich aus einer armen ländlichen Gegend in einer Provinz im Südwesten der USA mit meinem Kind von zu Hause weglaufen, um in einem Ziegelofen zu arbeiten. Mein Kind hatte in meiner Heimatstadt die 2. Klasse abgeschlossen, konnte sich aber ohne Zeugnis an keiner Schule bewerben. Ich konnte mein Kind nicht von der Schule absetzen lassen und ging daher auf Empfehlung eines Freundes zu Herrn Thang und bat ihn, an der Wohltätigkeitsklasse teilnehmen zu dürfen. Obwohl mein Kind den Unterricht wiederholen musste, um ein Zeugnis und ein Notenspiegel zu erhalten, ist es jetzt unter der Anleitung und Anleitung von Herrn Thang ein ausgezeichneter Schüler in der 9. Klasse. Neulich brachte mein Kind seiner Mutter ein Leistungszeugnis mit und sagte, es werde versuchen, die High School zu beenden, die Aufnahmeprüfung für die Universität abzulegen, um eine feste Anstellung zu finden und seine Mutter zu unterstützen, und Herrn Thangs Bemühungen nicht enttäuschen …“, sagte Frau Dung aufgeregt.
Es war spät in der Nacht und für mich Zeit, mich von Thang zu verabschieden, damit er sich auf seine Patrouillenschicht vorbereiten konnte, um für Sicherheit und Ordnung in der Nachbarschaft zu sorgen. Thang hielt meine Hand fest und sagte: „Obwohl viele Schüler nach Abschluss des Kurses für universelle Liebe bereits eine passende Arbeit mit einem festen Einkommen gefunden haben, bin ich dennoch traurig. Aufgrund der Sensibilität der Eltern und der schwierigen wirtschaftlichen Lage wurden die Kinder, als sie nur lesen und schreiben konnten, arbeiten gelassen und waren daher nicht qualifiziert genug, um eine höherwertige Arbeit anzunehmen. Aber nach fast 13 Jahren des Kampfes und der Überwindung vieler Schwierigkeiten bin ich nicht entmutigt. Ich werde weiterhin die Eltern mobilisieren und aufklären, damit sie Verständnis haben, offen denken und versuchen, den Kindern durch diesen Kurs für universelle Liebe zu helfen, ein höheres Studium zu absolvieren, ihre Qualifikationen zu verbessern und Ingenieur oder Arzt zu werden. Ich persönlich habe fast zehn Monate Zivilschutzgeld gespart und werde weiterhin die Kinder unterstützen, die eine weiterführende Schule, ein Gymnasium oder eine Universität besuchen möchten, und bin entschlossen, den Kurs aufrechtzuerhalten, bis es keine Kinder mehr in Schwierigkeiten gibt. „Lernen für universelle Liebe …“, teilte Herr Tran Lam Thang mit.
Herr Nguyen Dang Nhan, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Long Binh (Thu Duc, Ho-Chi-Minh -Stadt), sagte: „Als das Volkskomitee der Gemeinde den Vorschlag von Herrn Tran Lam Thang zur Einrichtung einer Wohltätigkeitsklasse erhielt, wurde es sofort davon überzeugt und erkannte, dass dies eine äußerst humane Arbeit ist, die armen Kindern in schwierigen Lebensumständen, die nicht zur Schule gehen können, hilft, Lesen und Schreiben zu lernen. Daher unterstützten sie die Schule von ganzem Herzen. Die Leiter des Volkskomitees des Bezirks berieten sich mit dem Vorstand der Grundschule Long Binh, um Herrn Thang anzuleiten, die Aktivitäten der Klasse nach dem Modell „Verbinden, um Liebe bekannt zu machen“ durchzuführen.“
Neben der Unterstützung von Einrichtungen und Stromrechnungen mobilisierte die Gemeinde auch Wohltäter, um die Kosten für den Kauf von Heften, Stiften und Uniformen zu übernehmen, damit die Kinder unbesorgt zur Schule gehen konnten. Nach Abschluss seines Militärdienstes und seiner Rückkehr in seine Heimatstadt meldete sich Herr Tran Lam Thang freiwillig zur Miliz und später zur Nachbarschaftssicherheit, um für Sicherheit und Ordnung zu sorgen. Er war bei der Bevölkerung beliebt. Er beteiligte sich auch aktiv an der Jugendbewegung und war ein vorbildliches Parteimitglied in der Nachbarschaftsparteizelle, das in den Bewegungen stets die Führung übernahm.
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![[Foto] Partei- und Staatsführer besuchen das Mausoleum von Präsident Ho Chi Minh und opfern Weihrauch zum Gedenken an Helden und Märtyrer](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/17/ca4f4b61522f4945b3715b12ee1ac46c)
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