Kostenloser Unterricht bis zum Ende der Mittelschule für Schüler aus Hanoi

„Die Stadt sollte eine Politik verfolgen, die die Finanzierung (einschließlich des kostenlosen Unterrichts) bis zum Ende der Sekundarstufe I an öffentlichen Schulen unterstützt und subventioniert, um allen Kindern in der Stadt eine allgemeine Grundbildung zu ermöglichen“, sagte Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor der Pädagogischen Universität der Vietnam National University in Hanoi.

Vorschlag zur Befreiung von Studiengebühren bis zum Ende der Sekundarschulzeit für Schüler in Hanoi

Auf der ersten Nationalen Wissenschaftlichen Konferenz zum Thema Kultur und Bildung im Herbst mit dem Thema „70 Jahre Kultur und Bildung der Hauptstadt – Eine Reise der Schöpfung und Entwicklung“, die am 8. November an der Hanoi Capital University stattfand, schlug Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor der Pädagogischen Fakultät der Vietnam National University, Hanoi, vor: „Die Stadt Hanoi sollte eine Politik verfolgen, die die Finanzierung (einschließlich der Befreiung von den Studiengebühren) bis zum Ende der Sekundarstufe I an öffentlichen Schulen unterstützt und subventioniert, um eine allgemeine Grundbildung für alle Kinder der Stadt zu gewährleisten.“

Dies ist auch eine der Empfehlungen in dem Buch „Innovation im Bildungswesen in Hanoi – 70 Jahre Entwicklungsgeschichte: aus der Perspektive der Lehrer“ von Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh und Assoc. Prof. Dr. Nguyen Chi Thanh, Leiter der Fakultät für Pädagogik an der Pädagogischen Universität der Vietnam National University in Hanoi.

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh präsentierte auf der Konferenz. Foto: Tao Nga

Laut Professor Thanh ist Hanoi das politische, wirtschaftliche und kulturelle Zentrum des Landes und zeichnet sich durch ein sowohl natürliches als auch künstliches Bevölkerungswachstum aus. Professor Thanh schlug weitere Maßnahmen zur Entwicklung des Bildungswesens in der Hauptstadt vor, darunter eine qualitäts- und standortspezifische Planung des Bildungsnetzes. Anstelle einer Planung auf Basis administrativer Grenzen sollte ein qualitätsorientiertes Stratifizierungskonzept in Verbindung mit einer Regionalplanung (z. B. Innenstadt, Vororte, Satellitenstädte) entwickelt werden, um geeignete Bildungseinrichtungen zu schaffen und die Investitionen in die Anzahl öffentlicher Schulen dem Bevölkerungswachstum anzupassen.

Neben der Zusammenlegung einiger Grund- und weiterführender Schulen sollte auch die Entwicklung des Modells „schulübergreifender Lehrer“ für bestimmte Fächer vorangetrieben werden. Besonderes Augenmerk sollte auf den Aufbau und die Ausbildung von Kinderbetreuerinnen gelegt werden. Hierfür empfiehlt es sich, Ausbildungsprogramme anzubieten und Zertifikate für Kinderbetreuerinnen zu vergeben, insbesondere für Kinder von 0 bis 3 Jahren. Ziel ist es, das Team zu standardisieren und die Qualität der vorschulischen Bildung zu verbessern.

Überblick über die Konferenz am 8. November an der Hanoi Metropolitan University. Foto: Tao Nga

Um den Anforderungen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 für Lehrer in der Hauptstadt gerecht zu werden, und damit das Bildungswesen in Hanoi seiner Position gerecht wird, ist es notwendig, mehr in die Infrastruktur zu investieren, die Bildungstechnologie weiterzuentwickeln und die internationale Zusammenarbeit in der Lehrerausbildung und -entwicklung zu stärken.

90 Artikel und wissenschaftliche Abhandlungen über Kultur und Bildung in der Hauptstadt

Die wissenschaftliche Konferenz mit dem Thema „70 Jahre Kultur und Bildung der Hauptstadt – Eine Reise der Gestaltung und Entwicklung“, die an der Hanoi Capital University stattfand, hatte zum Ziel, ein Forum für Wissenschaftler, Gelehrte, Experten, Manager, Studenten usw. zu schaffen, um akademisches Wissen auszutauschen, zu kommunizieren und Erfahrungen im Zusammenhang mit Kultur und Bildung im Kontext der Integration zu teilen; gleichzeitig sollten die Errungenschaften von Hanoi im Bereich Kultur und Bildung nach 70 Jahren der Befreiung der Hauptstadt zusammengefasst werden.

Dr. Do Hong Cuong, Präsident der Hanoi Capital University, spricht. Foto: Tao Nga

In seiner Rede auf der Konferenz erklärte Dr. Do Hong Cuong, Präsident der Hanoi Capital University: „Die Konferenz ist nicht nur eine wissenschaftliche Veranstaltung, sondern auch eine Reise in die Vergangenheit, ein bedeutungsvolles Treffen von Menschen, die Kultur lieben, sich der Bildung verschrieben haben und zur nachhaltigen Entwicklung der Hauptstadt und des Landes beitragen wollen. Sie ist zugleich Ausdruck des Verantwortungsbewusstseins, des Engagements und der Wertschätzung der heutigen Generation für den Aufbau und die Weiterentwicklung von Kultur und Bildung in der Hauptstadt – ein Weg der Schöpfung und Entwicklung.“

Ein bedeutungsvolles Treffen von Menschen, die Kultur und Bildung lieben. Foto: Tao Nga

Der Workshop ist eine der Hauptaktivitäten in der Veranstaltungsreihe zur Feier des 65-jährigen Bestehens der Tradition der Hanoi Capital University (6. Januar 1959 - 6. Januar 2024) und des 10-jährigen Bestehens der Hanoi Capital University (31. Dezember 2014 - 31. Dezember 2024).

Quelle: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm