An einem Sommermorgen wacht Nguyen Duy Khanh, ein Achtklässler aus der Duong Lang Straße im Bezirk Dong Da in Hanoi, um 8:00 Uhr auf. Nach dem Frühstück beginnt er um 8:30 Uhr mit seinen Hausaufgaben und erledigt diese bis zum Mittagessen. Seit Beginn der Sommerferien hat sich sein Tagesablauf nur geringfügig verändert: Er steht morgens erst um 8:00 Uhr auf, statt um 6:00 Uhr, und hat am Wochenende frei; sein Lern- und Hausaufgabenplan bleibt unverändert.
„Morgens mache ich meine Hausaufgaben, nachmittags – dienstags, donnerstags und samstags – lerne ich Mathematik, und die restliche Zeit beschäftige ich mich mit Literatur. Abends lerne ich Englisch oder meine Eltern geben mir Nachhilfe. Im Großen und Ganzen unterscheidet sich mein Tagesablauf nicht wesentlich von meinem normalen“, sagte Khánh.
Im Sommer, die Kinder hinter der Tür.
Laut Khanh unterscheidet sich der Stundenplan im Sommer nicht vom Schuljahr, und ihre Eltern kontrollieren sogar täglich ihre Hausaufgaben, weil sie nächstes Jahr in die neunte Klasse kommt. Die Aufnahmeprüfung für die zehnte Klasse mit ihren zahlreichen Schwierigkeiten und Herausforderungen erwartet sie.
Obwohl es anstrengend war, riet Khánhs Mutter ihr, dass das Vorlernen und Absolvieren des Lehrplans des ersten Semesters im Sommer den Beginn des Schuljahres weniger stressig machen und ihr mehr Zeit zum Üben verschiedener Arten von Prüfungsfragen geben würde.
Kinder brauchen mehr außerschulische Erfahrungen, um zu wachsen und zu reifen, und der Sommer ist dafür die geeignetste Zeit. (Foto: KT)
Vu Huy Hung, Khanhs Nachbar und Klassenkamerad, hatte ebenfalls einen vollen Terminkalender. Obwohl sie Nachbarn waren, hatten sie aufgrund ihrer unterschiedlichen Schul- und Freizeitaktivitäten kaum Zeit, miteinander zu spielen. Hung wurde zwar nicht ständig von seinen Eltern kontrolliert, aber er war die ständig wechselnden Pläne seiner Mutter ziemlich leid.
„Nächstes Jahr mache ich die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse, deshalb schickt mich meine Mutter ständig zu zusätzlichen Kursen. Sie wechselt alle paar Tage den Lehrer und sagt mir, ich solle es einfach mal ausprobieren. Es ist wirklich anstrengend, aber ich muss es versuchen“, erklärte Hung.
Für ihn ist es jedes Jahr ein großer Wunsch, für eine ganze Woche in seine Heimatstadt zurückzukehren. Doch dieses Jahr bleibt ihm dieser Wunsch verwehrt, da sein Cousin zu Hause noch immer für die Aufnahmeprüfung an einer spezialisierten Oberschule in der Provinz lernt. Gelegentlich halten die beiden über Zalo Kontakt. Währenddessen arbeitet Hungs Cousin noch fleißig an seinen Übungsblättern für seine Nachhilfestunde am Vormittag.
Zusätzliche Nachhilfe und Vorbereitungskurse sind nicht nur unter Oberstufenschülern üblich. Nguyen Thanh Thao, Schülerin einer High School im Bezirk Ba Dinh in Hanoi, besucht dieses Jahr die elfte Klasse. Für sie bedeutet die Sommerpause, dass der reguläre Unterricht durch zusätzlichen Unterricht in Mathematik, Literatur und IELTS-Vorbereitung für die Hochschulaufnahmeprüfung in zwei Jahren ersetzt wird. Thao hatte noch nie drei volle Monate Sommerferien; normalerweise dauert es nur etwa zwei Wochen, bis ihr Terminkalender in Nachhilfeinstituten oder Privatstunden voll ist.
„Eigentlich bin ich schon an den Nachhilfeplan im Sommer gewöhnt. Durch das Vorlernen habe ich während des Schuljahres Zeit, andere Fächer zu lernen. Bis zum Schuljahresbeginn zu warten, um alle Fächer gleichzeitig zu lernen, ist hingegen sehr schwierig und anstrengend. Hätte ich im Sommer mehr Freizeit, würde ich wahrscheinlich sehr gerne Back- oder Blumendekorationskurse besuchen“, vertraute Thảo an.
Für Schüler, insbesondere in städtischen Gebieten, findet der Sommer größtenteils in geschlossenen Räumen statt und ähnelt in gewisser Weise einem dritten Halbjahr mit Vorbereitungskursen für das neue Schuljahr. Trotz des Verbots von Nachhilfeunterricht gelingt es Nachhilfeinstituten und Privatlehrern weiterhin, den Bedarf der Eltern an vorbereitenden Lernangeboten für ihre Kinder zu decken.
Kinder besuchen Sommerkurse, um ihr Wissen zu festigen und als Babysitter zu arbeiten.
Die Schüler im ganzen Land haben seit fast einem Monat Sommerferien. Der Bildungssektor hat die Schulen im Wesentlichen angewiesen, während der Sommerferien keine zusätzlichen Kurse oder Nachhilfe anzubieten.
Bereits Anfang Mai verschickte das Bildungsministerium der Provinz Bac Giang ein Dokument mit Richtlinien für die Organisation der Sommeraktivitäten 2023. Darin wurde der Schwerpunkt auf zusätzlichem Nachhilfeunterricht gelegt, mit Ausnahme der Schüler der 9. und 12. Klasse, die ihre Prüfungsvorbereitung bis nach den Abschlussprüfungen fortsetzen sollten. Laut Herrn Nguyen Luu, einem Experten des Bildungsministeriums der Provinz Bac Giang, finden Eltern in vielen Gegenden jedoch weiterhin Wege, ihre Kinder aus verschiedenen Gründen zu zusätzlichem Unterricht zu schicken, sei es zur Festigung des Wissens, zur Prüfungsvorbereitung oder auch einfach nur, um sich um die Kinder zu kümmern.
„Es gibt auch einige Familien, die in der Nähe der Lehrer wohnen und ihre Kinder zur Nachhilfe geben. Dies wird nicht als zusätzliche Nachhilfe gegen Entgelt betrachtet, sondern erfolgt völlig freiwillig und verstößt daher nicht gegen die Vorschriften der staatlichen Verwaltungsbehörde“, sagte Herr Luu.
Herr Be Doan Trong, Leiter des Büros der Bildungs- und Ausbildungsbehörde der Provinz Lang Son, sagte, dass die meisten Ortschaften offizielle Dokumente herausgegeben hätten, in denen sie die Schulen anweisen, keinen zusätzlichen Unterricht zu organisieren und die Sommerzeit zu nutzen, damit die Kinder an praktischen Aktivitäten teilnehmen, ihre körperliche Fitness verbessern oder ihre sozialen Kompetenzen weiterentwickeln können.
„Wir haben vorgeschlagen, dass Lehrer und Schüler eine Sommerpause bekommen sollen, und wir haben ein Dokument herausgegeben, das den frühestmöglichen Beginn des Schuljahres festlegt. Es steht außer Frage, dass Unterricht oder Lernen vor dem regulären Zeitplan stattfindet, und es werden stets Richtlinien für das Schuljahresende bereitgestellt“, erklärte Herr Trong.
Körperliche Aktivitäten fördern das Wachstum und die Entwicklung von Kindern im Sommer. (Foto: KT)
In städtischen Gebieten fehlt es Kindern oft an Platz zum Spielen, Toben und Helfen im Haushalt. Daher bereiten die drei Sommermonate vielen Eltern Sorgen. Besonders problematisch ist dies, da soziale Medien und Videospiele Kinder leicht in die Irre führen und ihre Sehkraft sowie ihr Bedürfnis nach realen Erfahrungen beeinträchtigen können. Eltern befürchten zudem, dass ihre Kinder zu Beginn des neuen Schuljahres schulisch zurückfallen. Aus diesem Grund ist die Teilnahme an Sommerkursen für viele Eltern eine beliebte Option geworden.
Laut Dr. Nguyen Thi Chinh, einer Schulpsychologin an der Sentia Inter-level School, sind jedoch sowohl das Erlauben, Kindern über längere Zeiträume spielen zu lassen, als auch das ständige Zwingen, zusätzlichen Unterricht zu besuchen, problematisch.
Im Extremfall kann eine vollständige Auszeit für Kinder bis zum Beginn des Schuljahres einen Schock auslösen, der es ihnen erschwert, sich an den Unterricht anzupassen und sich bei Schulbeginn wohlzufühlen.
Umgekehrt führt nach einem stressigen Schuljahr zusätzlicher akademischer Druck und Hausaufgaben dazu, dass Kinder das Interesse verlieren und sogar entmutigt werden.
Laut der Psychologin Dr. Nguyen Thi Chinh ist Ausgewogenheit im Sommer besonders wichtig. Er bietet Kindern die ideale Gelegenheit, Erfahrungen zu sammeln und Dinge zu lernen, die ihnen während des Schuljahres verwehrt bleiben, wie beispielsweise Reisen, die Teilnahme an Erlebnisreisen, Besuche bei Großeltern und Verwandten in der Heimat, das Kennenlernen des Landlebens und sportliche Betätigung. Diese Aktivitäten dienen einerseits der Entwicklung von Lebenskompetenzen und der Verbesserung von Eigenschaften und Fähigkeiten, andererseits der Stärkung des emotionalen Wohlbefindens und der Verbesserung der körperlichen Fitness.
Wichtig ist, dass Eltern und Kinder klare Ziele haben und lernen, ihre Zeit einzuteilen; sie dürfen ihre Pläne nicht Tag für Tag verstreichen lassen. „Ich kenne Kinder, die im Sommer den ganzen Tag schlafen oder Videospiele spielen, was eine enorme Zeitverschwendung ist“, erklärte Dr. Nguyen Thi Chinh.
Laut Dr. Chinh sollten Eltern besonders auf die psychische Gesundheit ihrer Kinder achten. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Eltern ihre Kinder zu viel zum Lernen zwingen, was zu ernsthaften psychischen Störungen führen kann.
Auch Absolventen brauchen Ausgewogenheit und müssen sich mental und körperlich auf intensives Lernen vorbereiten, anstatt zu versuchen, so viel wie möglich auf den letzten Drücker zu pauken. Ein entspannter Geist und ein gesunder Körper machen das Lernen und die Prüfungen effektiver, betonte Dr. Nguyen Thi Chinh.
Y Dieu (VOV 2)
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