Viele Kinder sind verwirrt und den Tränen nahe, wenn sie in die erste Klasse kommen. Neue Freunde und Lehrer helfen ihnen, sich schnell in die neue Umgebung zu integrieren (Foto: Hai Long).
Heute Morgen (19. August) veranstalteten viele Grundschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt eine Schuleröffnungsfeier zur Begrüßung der Erstklässler. Die Schüler haben eine Woche Zeit, sich an den Alltag und die Lernumgebung zu gewöhnen, bevor das neue Schuljahr 2024/2025 offiziell beginnt.
Wenn Erstklässler zum ersten Mal in eine neue Schule kommen, sind ihre Gefühle sehr unterschiedlich. Manche sind glücklich und aufgeregt, andere sind aber auch schüchtern und weinen.
Als Huynh Ngoc Bao Tran, Klasse 1/2, Phan Van Tri Grundschule (Bezirk 1, HCMC), früh in der Schule ankam, wurde sie von ihrer Lehrerin begrüßt, fotografiert und zu ihrem Platz geführt.
Frau Huynh Thi Hong Tien, Bao Trans Mutter, erzählte, dass sie jeden Tag gespannt darauf sei, zur Schule zu gehen.
„Mein Kind fragt jeden Tag: ‚Mama, wann komme ich in die erste Klasse?‘ Heute Morgen ist er früh aufgewacht, um seine Sachen vorzubereiten“, erzählt Frau Tien.
Die junge Mutter hat jedoch immer noch Angst, dass ihr Kind sich in der neuen Umgebung nicht wohlfühlt, weint und nach Hause will, deshalb hat sie in den letzten Tagen viel mit ihrem Kind gesprochen.
Die Schüler der 1./3. Klasse von Lehrerin Le Thi Yen kamen am ersten Schultag in großer Zahl. Sie integrierten sich schnell in die von ihr organisierten Spiele und Aktivitäten. Einige Schüler waren jedoch noch nicht vertraut, weinten und versteckten sich sogar unter dem Tisch.
Frau Yen ging behutsam auf jeden Schüler zu, um ihn kennenzulernen und zu trösten. Die Lehrerin wischte einem kleinen Mädchen die Tränen ab, das in Tränen ausbrach, weil es seine Mutter vermisste, und sagte sanft: „Sei brav und versprich mir, dass du nicht mehr weinst. Hier, ich und meine Freunde sind hier. Mama holt dich später ab, mach dir keine Sorgen … Lasst uns alle zusammen „Ja“ sagen.“
Um einen Jungen „anzulocken“, der sich immer wieder unter dem Tisch versteckte, organisierte die junge Lehrerin Spiele und Gespräche, um dem Jungen zu helfen, seine Angst zu vergessen.
Lehrerin Le Thi Yen von der Phan Van Tri Grundschule tröstet ein weinendes Kind am ersten Schultag (Foto: Huyen Nguyen).
Lehrerin Yen gestand, dass sich die Lehrer jedes Mal, wenn sie die Erstklässler zu Beginn des Schuljahres begrüßt, auf Situationen vorbereiten, in denen einige Kinder überrascht oder ungewohnt sind oder sogar weinen und nach Hause gehen wollen.
„Jedes Kind hat seine eigene Psyche. Kinder, die noch in den Armen ihrer Eltern leben, sind sehr verwirrt, wenn sie in eine neue Schule, eine neue Klasse, zu einem neuen Lehrer und neuen Freunden kommen. Deshalb sind wir immer an den Meinungen der Kinder interessiert und hören ihnen zu, um sie zu unterstützen und ihnen gemeinsam mit den Eltern zu helfen, dass ihre Kinder besser in die Schule gehen“, sagte Lehrerin Le Thi Yen.
Um den Kindern eine schnelle Eingewöhnung zu ermöglichen, hatte Frau Yen zuvor die Eltern kontaktiert und um Fotos ihrer Kinder gebeten, sich die Namen jedes Kindes gemerkt, sich um sie gekümmert und regelmäßig mit ihnen gesprochen. Auch Lehrerin Le Thi Kieu Nhi, Klassenlehrerin der 1./4. Klasse, nahm sich viel Zeit, jedes Kind kennenzulernen.
Frau Nhi sagte, dass die Kinder in den ersten Tagen noch keine Routine entwickeln, da sie im Kindergarten hauptsächlich spielen und sich nicht gut konzentrieren können. Durch jede Eingewöhnungsaktivität im Unterricht führt die Lehrerin die Kinder in eine Routine ein.
Die Schule organisiert viele lustige Aktivitäten für Kinder (Foto: Nam Anh).
Damit sich die Kinder schneller anpassen, sollten laut Lehrern neben den Bemühungen der Lehrer auch die Eltern mehr Zeit darauf verwenden, sich um ihre Kinder zu kümmern, sie an die Aktivitäten der Grundschule heranzuführen und eine Bindung zwischen Kindern, Eltern und Schule aufzubauen.
Frau Pham Thi Hue, stellvertretende Schulleiterin der Phan Van Tri Grundschule, sagte, dass die Schule in diesem Schuljahr 97 Erstklässler in vier Klassen aufgenommen habe. Neben der Bereitstellung guter Einrichtungen habe die Schule auch einen Freizeitbereich für die Kinder geschaffen.
Am ersten Schultag werden viele Aktivitäten organisiert, wie z. B. die Interaktion mit Clowns, das Überreichen von Geschenken an Kinder, MINT- und Englischspiele usw.
In den 2 Wochen vor dem Eröffnungstag lernen die Kinder die neue Schule, ihren Klassenlehrer und ihre Freunde kennen, besuchen die Funktionsräume, bereiten Bücher vor und gewöhnen sich an den Tagesablauf.
Die Schule organisiert außerdem zu Beginn des Jahres ein Treffen mit den Eltern, bei dem pädagogische Aktivitäten und Erfahrungen vorgestellt werden, die für die Schüler umgesetzt werden sollen.
Am selben Tag begrüßten auch viele Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt ihre Erstklässler in der Schule.
An der Dinh Cong Trang Grundschule (Bezirk Binh Tan) brachten die Eltern ihre Kinder früh zur Schule, und die Lehrer waren bereit für das neue Schuljahr. Dies ist das erste Jahr, in dem die Dinh Cong Trang Grundschule ihre Schüler wieder in der Schule willkommen heißt.
Die Kinder werden angeleitet, sich an den Schulalltag zu gewöhnen (Foto: Huyen Nguyen).
Schulleiterin Le Ngoc Moi erklärte, dass die gesamte Schule über 650 Schülerinnen und Schüler besuche, davon allein drei Klassen mit je 120 Schülern in der ersten Klasse. Die Schule wurde gerade fertiggestellt und mit 28 Klassenzimmern und vielen neu eingerichteten Funktionsräumen für das Schuljahr 2024/2025 übergeben.
Nach Angaben des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt wird die Stadt im Schuljahr 2024/25 rund 1,7 Millionen Schüler zählen, ein Anstieg um mehr als 24.000 Schüler im Vergleich zum Vorjahr. Die meisten Schüler sind in der Grundschule, über 626.000. Im Vergleich zum Schuljahr 2023/24 sank die Zahl der Grundschüler um rund 6.100. Davon werden in Ho-Chi-Minh-Stadt rund 100.000 Erstklässler aufgenommen.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngay-tuu-truong-hoc-sinh-lop-1-lien-tuc-doi-ve-vi-nho-me-20240819110854578.htm
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