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Herr Hoang Quoc Long (schwarzes Hemd) – Rektor der Nguyen Tat Thanh Secondary School (Bezirk Go Vap, Ho-Chi-Minh-Stadt). |
Das Jahr 2015 schlug ein neues Kapitel in der leidenschaftlichen Karriere von Herrn Hoang Quoc Long (58 Jahre alt) auf, als er offiziell zum Direktor der Nguyen Tat Thanh Secondary School ernannt wurde – einer Einheit des Bildungssystems der Nguyen Tat Thanh University.
In seiner Rolle als Leiter der jungen Schule wählte Herr Long nicht die typischen Aussagen, die man am Eröffnungstag oft hört. „Die Schule begann mit 4.0 – nicht mit der Industriellen Revolution 4.0, sondern ohne Lehrer, ohne Schüler, ohne Finanzierung, ohne Einrichtungen“, sagte er.
Von der weißen Bluse bis zum eleganten Anzug
Bevor er sich intensiv mit der Ausbildung beschäftigte, war Herr Hoang Quoc Long ein engagierter Arzt und schloss 1987 sein Medizinstudium ab.
Zu dieser Zeit erlebte Ho-Chi-Minh-Stadt einen rasanten Aufstieg der Anzugschneiderei. Sein besonderer Scharfsinn half Herrn Long, die potenziellen Chancen zu erkennen, die nicht in der Stille der Klinik lagen, sondern in jeder feinen Nadel und jedem feinen Faden verborgen waren.
Die Entscheidung, in ein völlig neues Feld vorzudringen, kann als mutiger Schritt betrachtet werden, doch es waren Leidenschaft und Eroberungsdrang, die ihn dazu trieben. Die Westenmarke „Hoang Long“ behauptete schnell ihre Position, war von Süd bis Nord berühmt und wurde zu einem Symbol für Eleganz und Qualität.

Im Jahr 2000 begann Herr Hoang Quoc Long offiziell eine systematische und gründliche Karriere in der Berufsausbildung.
Mr. Longs Schneiderei ist nicht nur ein beliebter Treffpunkt für viele Kunden, sondern auch eine renommierte Berufsschule, in der viele Schüler die Geheimnisse des Handwerks erlernen. Es gab sogar eine Zeit, in der die Studiengebühren für die Schneiderei in Hoang Longs Schneiderei bis zu drei Tael Gold betrugen – ein nicht geringer Betrag, der nur denjenigen vorbehalten war, die wirklich leidenschaftlich und finanziell gut aufgestellt waren.
Der Erfolg in der Modebranche brachte Herrn Long nicht nur wirtschaftliche Stabilität, sondern schulte ihn auch in Managementfähigkeiten, Akribie und einem hohen Verantwortungsbewusstsein. Tief in seinem Herzen scheint jedoch immer noch der Wunsch zu schwelen, Wissen weiterzugeben und zu teilen.
„Als ich Einladungen erhielt, an Berufsbildungszentren zu unterrichten, wurde mir plötzlich klar, dass es die Aufgabe war, auf dem Podium zu stehen und meine gesammelten Erfahrungen und Kenntnisse an die nächste Generation weiterzugeben, die mich wirklich aufrichtig und tief berührte“, erzählte Herr Long.
Um diese Leidenschaft zu pflegen und weiterzuentwickeln, beschloss Herr Long, in den Hörsaal zurückzukehren und an der University of Education in Thu Duc City einen Bachelor-Abschluss in Wirtschaftsingenieurwesen-Pädagogik zu machen.
Durch die Aneignung systematischer und fundierter pädagogischer Kenntnisse konnte sich Herr Long für die Tätigkeit als offizieller Dozent qualifizieren und legte damit eine solide Grundlage für die von ihm gewählte pädagogische Laufbahn.
Reise der Aussaat im Land der "4 Nr."
Seit dem Jahr 2000 ist Herr Long offiziell systematisch und intensiv in der Berufsausbildung tätig. Dank seiner praktischen Erfahrung im Aufbau und der Entwicklung von Modemarken und seiner soliden pädagogischen Grundlage konnte er schnell seine Kompetenz und Begeisterung für die Berufsausbildung unter Beweis stellen.
Der wohl größte Wendepunkt in seiner schulischen Laufbahn kam 2015, als er die Entscheidung erhielt, die Nguyen Tat Thanh Secondary School zu übernehmen. Damals hatte die Schule mit zahlreichen Schwierigkeiten zu kämpfen, wie der Lehrer besorgt berichtete: „Keine Lehrer, keine Schüler, keine Finanzierung, keine Einrichtungen.“

Herr Hoang Quoc Long (links) bei der Unterzeichnungszeremonie des MOU zur Kooperationsvereinbarung mit dem RCRC-Berufsbildungszentrum – Chenla University (Kambodscha).
Ein Start von fast Null, ein wahrer „leerer Garten“ wartet auf den „Sämann“ mit Mut und Leidenschaft.
Unbeeindruckt von den Herausforderungen begann Herr Long, alles von Grund auf neu aufzubauen. Aus Überzeugung vom Potenzial der Berufsausbildung und mit dem Ziel, den Schülern optimale Lernmöglichkeiten zu bieten, baute er nach und nach ein Team engagierter und kompetenter Administratoren und Lehrer auf.
Darüber hinaus legt Herr Long besonderen Wert auf Investitionen und die Modernisierung der Einrichtungen – von anfänglich einfachen Unterrichtsräumen bis hin zu modernen Praxiswerkstätten, die den praktischen Ausbildungsanforderungen jedes Berufs gerecht werden.
Einer der Schlüsselfaktoren seiner Entwicklungsstrategie besteht darin, ein Ausbildungsprogramm aufzubauen, das den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entspricht und sich auf Anwendung, Praxisnähe und die Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden nach dem Abschluss konzentriert.

Lehrer Long (blaues Hemd) mit Kollegen und Schülern der Nguyen Tat Thanh Secondary School.
Die ersten Branchen, die Herr Long zur Umsetzung auswählte, waren allesamt Bereiche mit hohem Bedarf an Humanressourcen und Praxisbezug, wie etwa: Nähtechnik (wobei er seine Berufserfahrung fortsetzte), Schönheitspflege, Fahrzeugtechnik, Kältetechnik, angewandte Informationstechnologie …
„Diese Wahl hilft der Schule nicht nur, Studenten anzuziehen, sondern gewährleistet ihnen auch eine stabile berufliche Zukunft nach dem Abschluss“, erklärte Herr Long.
Die Reise des „Säens der Samen“ auf dem Land der „4 Nein“ hat allmählich Früchte getragen und eine Nguyen Tat Thanh Secondary School, die keine Zukunft zu haben schien, in eine renommierte Adresse für Berufsausbildung verwandelt und dabei geholfen, die Träume Tausender Schüler wahr werden zu lassen.
Bei der Berufsausbildung geht es nicht nur darum, einen Beruf zu vermitteln.
Herr Long ist davon überzeugt, dass es bei der Berufsausbildung nicht nur darum geht, den Schülern Fähigkeiten und Fachwissen zu vermitteln, damit sie ihren Lebensunterhalt verdienen können, sondern dass es auch darum geht, Inspiration zu sammeln und das verborgene Potenzial jedes Schülers zu wecken. Dadurch werden sie in die Lage versetzt, ihre Lebensziele zu formen und die Motivation zu entwickeln, im Leben voranzukommen.
Für mich bedeutet Berufsberatung nicht nur, Berufsbilder vorzustellen, sondern auch, den einzelnen Schülern zuzuhören und ihre Wünsche, Interessen und Fähigkeiten zu verstehen, um ihnen so zu helfen, den Weg zu wählen, der am besten zu ihnen passt.
„Die meisten Schüler der Schule sind Kinder aus einfachen Arbeiterfamilien mit schwierigen Lernbedingungen und familiären Verhältnissen. Daher ist es ein Schlüsselfaktor im gesamten Bildungsprozess der Schule, eine engagierte Berufsberatung anzubieten, den Schülern Leidenschaft für den Beruf zu vermitteln und sie – was noch wichtiger ist – zu inspirieren, ihr Leben zu leben und sie auf klare Ziele für die Zukunft auszurichten.“
Neben dem Unterrichten liegt Herrn Long ein besonderer Schwerpunkt auf der Inspiration zu einem positiven Leben und Arbeiten.
Durch Geschichten über Ausdauer und Erfolg im Beruf hoffe ich, in den Schülern Selbstvertrauen, den Willen zum Erfolg und den Wunsch zu wecken, ihr Leben mit ihren eigenen Händen und ihrem eigenen Verstand zu verändern.
„Ein guter Lehrer kann fachliche Fähigkeiten gut vermitteln. Aber ein großartiger Lehrer ist jemand, der es versteht, die Neugier der Schüler zu wecken und sie dazu zu bringen, die verborgenen Werte in sich selbst zu entdecken. Auf diese Weise kann er ihnen helfen, nicht nur ihr Wissen, sondern auch ihre Persönlichkeit zu entwickeln und letztendlich echten Erfolg im Leben zu erzielen“, bekräftigte Herr Long.
Während im ersten Jahr nur etwa 100 Schüler eingeschrieben waren, hat sich die Nguyen Tat Thanh Secondary School inzwischen auf 21 Hauptfächer entwickelt, an denen jedes Jahr mehr als 1.500 Schüler studieren.
Insbesondere die Beauty-Modeling- und -Pflegebranche ist zu einem Lichtblick geworden und zieht eine große Zahl von Studenten an, da es dort direkt nach dem Abschluss Beschäftigungsmöglichkeiten und attraktive Einstiegsgehälter zwischen 7 und 10 Millionen VND/Monat gibt.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nguoi-soeo-hat-tren-manh-dat-giao-duc-4-khong-post732412.html







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