Die Person, die unter dem Dach der Duong Minh Chau Secondary School das Feuer entfachte

Unkompliziert, freundlich, aber voller Mut und Kreativität – so präsentiert sich Frau Nguyen Hong Phuong, Schulleiterin der Duong Minh Chau Secondary School (Provinz Tay Ninh). Seit über zwanzig Jahren widmet sie sich mit Hingabe der Förderung junger Menschen und wird von Kollegen und Schülern gleichermaßen für ihr Verantwortungsbewusstsein und ihren unermüdlichen Innovationsdrang geschätzt.

Kontinuierliche Forschung und Innovation

Als ehemalige Schülerin der Duong Minh Chau Secondary School im Jahr 1999 hatte Frau Hong Phuong, während ihrer Tätigkeit hier, stets das Ziel vor Augen, in die Fußstapfen ihrer Lehrer und älteren Kollegen zu treten und die Karriere der Pädagogik fortzusetzen.

Aufgrund ihres Enthusiasmus, ihres hohen Verantwortungsbewusstseins und ihrer zahlreichen Initiativen im Bereich der Lehre wurde Frau Hong Phuong im Jahr 2015 zur stellvertretenden Schulleiterin ernannt und übernahm im Oktober 2024 die Position der Schulleiterin. In jeder ihrer Rollen und Positionen stellt sie die Schüler stets in den Mittelpunkt und unterstützt sie mit ganzem Herzen dabei, sich sowohl in ihrem Wissen als auch in ihren ethischen Werten und ihrem Lebensstil weiterzuentwickeln.

Frau Nguyen Hong Phuong besprach den Inhalt mit den Fachgruppen.

Während ihrer Tätigkeit im Management und im Unterricht hat Frau Phuong zahlreiche Initiativen und Lösungen vorgeschlagen, die einen positiven Beitrag zum Lehren und Lernen an der Schule leisten.

Zu den besonders geschätzten Themen gehören: Die Initiative „Förderung der Sozialisierung von Bildungspropaganda im Rahmen der Bewegung zum Aufbau freundlicher Schulen und engagierter Schüler“ – vom Ministerium für Bildung und Ausbildung als eine der 30 besten Initiativen landesweit ausgezeichnet; das Thema „Forschung zum Aufbau eines Modells der Schulverhaltenskultur in der Provinz Tay Ninh“, das als wissenschaftlich-technologisches Thema auf Provinzebene anerkannt wurde; die Initiative „Entwicklung der Schülerkompetenzen durch MINT-orientierte Bildungsaktivitäten“ … all diese Themen werden sehr geschätzt und in der Unterrichtspraxis angewendet. Insbesondere ist sie stets eine Vorreiterin bei der Entwicklung innovativer Lehrmethoden, die auf die individuellen Fähigkeiten jedes Schülers abgestimmt sind und ihm helfen, selbstbewusster zu werden, Druck abzubauen und Freude am Lernen zu entwickeln.

Dank ihrer Initiative, „Schüler zu fördern, die im regulären Unterricht keine Erfolge erzielen“, passte das Lehrpersonal der Schule proaktiv die Lehrmethoden an und entwickelte Unterrichtseinheiten, die auf die jeweilige Schülergruppe zugeschnitten waren.

Frau Phuong erklärte: „Wir können nicht erwarten, dass alle Schüler gleich gut sind. Manche sportlich begabte Schüler sind in Kultur nicht so stark, andere, die in bildender Kunst begabt sind, nicht in Naturwissenschaften usw. Wenn wir von allen Schülern hohe Leistungsniveaus in allen Fächern verlangen, fühlen sie sich minderwertig und trauen sich nicht, ihre Meinung zu äußern und selbstbewusst aufzutreten. Deshalb habe ich diese Initiative vorgeschlagen: Die Fachlehrer teilen den Lernstoff des Hauptcurriculums auf die einzelnen Schülergruppen auf. Erfreulicherweise arbeiten die Lehrer der Schule eng zusammen, fördern gemeinsam und unterstützen leistungsschwächere Schüler. So wird sich die Gesamtqualität der Schule bis zum Ende des Schuljahres schrittweise verbessern.“

Schulleiter Nguyen Hong Phuong hat viele Themen und Initiativen, die zur Verbesserung der Unterrichtsqualität beitragen.

Dank geeigneter Maßnahmen verbessert sich die Bildungsqualität an der Duong Minh Chau Sekundarschule stetig. Im Schuljahr 2024/25 nahmen 15 Schüler der Schule am Provinzwettbewerb für hervorragende Schüler teil, 13 von ihnen wurden ausgezeichnet; 12 Schüler wurden in die Hoang Le Kha Oberschule für Hochbegabte aufgenommen – ein beachtlicher Erfolg für eine Schule in einer abgelegenen Region.

Herr Nguyen Dai Hai, Lehrer an der Duong Minh Chau Sekundarschule, berichtete, dass Frau Phuong eine Person sei, die den Mut habe, Entscheidungen zu treffen, Dinge anzupacken und Verantwortung für die Gruppe zu übernehmen. Sie habe viele Initiativen in ihrem Fachbereich ins Leben gerufen und fördere regelmäßig den Zusammenhalt unter ihren Kollegen, um die Schüler bestmöglich zu unterrichten und zu betreuen. Dadurch habe sie das Ansehen der Schule bei der lokalen Bevölkerung und den Eltern kontinuierlich gestärkt.

Schwerpunkt auf Lebenskompetenzerziehung

Frau Phuong ist sich der Bedeutung von Begleitung bewusst und verknüpft Schule, Familie und Gesellschaft stets eng miteinander. Zu Beginn des Schuljahres organisiert sie Treffen und Gespräche mit den Eltern, um über die Psychologie der Schüler und die notwendigen Fähigkeiten zur Begleitung von Kindern zu sprechen. Dieses Verständnis und die enge Zusammenarbeit tragen dazu bei, eine nachhaltige Brücke zwischen Lehrern, Eltern und Schülern zu schlagen.

Frau Nguyen Hong Phuong spricht mit Schülern über Selbstverteidigungstechniken gegen Bösewichte.

Frau Phuong legt nicht nur Wert auf kulturelles Wissen, sondern auch auf die Vermittlung von Lebenskompetenzen. Jeden Morgen zu Beginn der Woche widmet die Schule der Flaggenzeremonie 30 Minuten, um Themen wie Ethik, Prävention von Schulgewalt und Lebenskompetenzen mit den Schülern zu besprechen.

„Bei solchen Aktivitäten sind die Schüler sehr begeistert, wenn es darum geht, zu sprechen. Das zeigt, dass sie Wissen und Fähigkeiten erworben haben, und noch erfreulicher ist, dass wir bei den Schülern Selbstvertrauen beim Sprechen vor Publikum geschaffen haben – eine sehr wichtige Fähigkeit für sie“, sagte der Schulleiter erfreut.

Getreu dem Motto „Regen sickert in die Erde“ haben die Seminare und praktischen Übungen der Schule nach und nach das Bewusstsein der Schüler geschärft und ihnen geholfen, sich angemessen zu verhalten, eine gute Persönlichkeit zu entwickeln und sich vor Versuchungen und den vielen gängigen Täuschungsmanövern zu schützen.

Tran Thien Kim Bao, ein Schüler der Klasse 9E an der Duong Minh Chau Secondary School, berichtete: „Die thematischen Aktivitäten haben uns geholfen, mehr Wissen zu erwerben, insbesondere im Hinblick auf Lebenskompetenzen. Dadurch verstehen wir besser, was gut und schlecht ist, wie wir uns verhalten sollen und wie wir uns besser schützen können, insbesondere indem wir betrügerisches Verhalten, das heutzutage in sozialen Netzwerken sehr verbreitet ist, klar erkennen und so verhindern, dass etwas Schlimmes passiert.“

Darüber hinaus kümmert sich Frau Phuong oft um Schüler in schwierigen Lebenslagen, hilft armen Schülern, Schwierigkeiten beim Schulbesuch zu überwinden, und trägt so dazu bei, die Zahl der Schulabbrecher zu verringern.

Neben ihrer fachlichen Expertise mobilisiert sie auch tatkräftig soziale Ressourcen zur Verbesserung der Schulinfrastruktur. Im Schuljahr 2022/23 rief sie dazu auf, über eine Milliarde VND für den Bau und die Pflasterung eines Schulhofs sowie die Anlage eines traditionellen Spielplatzes zu sammeln. Im Schuljahr 2023/24 setzte sie ihre Bemühungen fort und mobilisierte 253 Millionen VND für die Installation einer Überdachung, um den Schulhof geräumiger und kühler zu gestalten. Dadurch haben die Schüler mehr Platz zum Spielen und für gemeinsame Aktivitäten, was ihnen das Gefühl gibt: „Jeder Schultag ist ein schöner Tag.“

„Ich bin sehr glücklich an dieser Schule. Die Lehrer unterrichten stets mit Begeisterung, kümmern sich um unsere Schwierigkeiten und helfen uns. Der Schulleiter vermittelt uns viele nützliche Lebenskompetenzen. Ich werde mich bemühen, mich zu verbessern, um dem, was mir die Lehrer beigebracht haben, gerecht zu werden“, erzählte Nguyen Thao Ca, eine Schülerin der Klasse 9A an der Duong Minh Chau Secondary School.

Die verdiente Lehrerin Nguyen Hong Phuong kümmert sich stets um die Persönlichkeitsentwicklung ihrer Schüler.

In den vergangenen fünf Jahren (2020–2025) war die Duong Minh Chau Sekundarschule stets führend im Bildungsbereich. Die Zahl der Schüler, die mit Provinzpreisen ausgezeichnet wurden, stieg Jahr für Jahr. Die Einschulungsquote für die 6. Klasse liegt jedes Jahr bei 100 %. Im Jahr 2019 wurde der Schule die Arbeitsmedaille zweiter Klasse verliehen.

Frau Phuong selbst wurde ebenfalls mit vielen edlen Auszeichnungen geehrt: Arbeitsmedaille dritter Klasse (2018), Arbeitsmedaille zweiter Klasse (2025), Nationale Vorbildkämpferin, Verdiente Lehrerin.

Für Frau Nguyen Hong Phuong sind Titel und Medaillen nicht die größte Ehre, sondern zu sehen, wie ihre Schülerinnen und Schüler aufwachsen, ein gutes Leben führen und Nächstenliebe verbreiten. Tagtäglich entfacht die verdiente Lehrerin Nguyen Hong Phuong die Flamme der Liebe und Kreativität, damit zukünftige Generationen eine strahlende Zukunft haben können.

Khai Tuong

Quelle: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html