Lehrer müssen über eine Lehrbefähigung verfügen: Eine Voraussetzung für die Schulleitung oder zusätzliche Unterlizenzen?

Wird der Gesetzentwurf für Lehrer verabschiedet, erhalten Lehrer Praxiszertifikate – Foto: VINH HA

Bei dem kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Zusammenarbeit mit der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt organisierten Workshop zur Einbringung von Ideen in den Entwurf des Lehrergesetzes spitzte sich die Debatte um Berufsqualifikationen für Lehrer weiter zu.

Herr Pham Do Nhat Tien – ehemaliger stellvertretender Minister des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und Mitglied des Redaktionsausschusses des Lehrergesetzes – bekräftigte: „Wir integrieren uns international, wir können nicht ohne eine Berufszulassung auskommen. Wir brauchen unbedingt eine.“

Dies ist ein weltweit verbreiteter Trend: Um als Lehrer tätig sein zu dürfen, benötigt man eine staatliche Zulassung. Der Grund dafür ist, dass der Lehrerberuf eine besondere Form der menschlichen Entwicklung darstellt. Daher ist für die Ausübung dieses Berufs eine staatliche Zulassung erforderlich.

Viele Leser haben kontroverse Meinungen zu Praxiszertifikaten für Lehrer.

Eine Berufszulassung ist erforderlich.

Manche Leser halten es für notwendig, Lehrkräften Praxiszertifikate auszustellen.

Leser Doan Viet Cuong sagte: „Ein professionelles Zertifikat für Lehrer ist sehr wichtig. Dieses Zertifikat umfasst viele Klassifizierungen je nach dem Fach, das der Lehrer unterrichten wird, und muss eine zeitliche Begrenzung haben.“

Der Account vodinhngochanh teilt diese Meinung und schreibt: „Die Einführung des Lehrerpraktikumszertifikats steht im Einklang mit der internationalen Integration.“

Verstößt ein Lehrer gegen die Berufsordnung oder gegen geltendes Verbot, wird ihm die Lehrbefugnis dauerhaft entzogen. Doch im Falle eines Verstoßes kann ihm sein Hochschulabschluss im Bereich Pädagogik nicht aberkannt werden!

Leser Tran Hoang Ngan meint: „Lehrer verfügen über ausreichend Wissen und Erfahrung, benötigen aber auch die Fähigkeit, dieses Wissen an die Schüler zu vermitteln. Daher benötigen sie eine Lizenz zur Berufsausübung.“

Leser Tran Quoc Phong äußerte eine andere Meinung: „Das Praxiszertifikat sollte nur an Lehrer ausgestellt werden, die in Zentren oder außerhalb unterrichten.“ Leserin Nguyen Phuong Trang brachte es auf den Punkt: „Wir müssen dieses Praxiszertifikat tatsächlich einführen, um die Unterrichtsqualität zu gewährleisten.“

Wird dies nicht ordnungsgemäß durchgeführt, entstehen Unterlizenzen.

Leser Thanh Dai antwortete darauf: „Die Forderung nach einem Berufsabschluss für Lehrer ist unnötig. Das bestehende Bildungssystem verfügt über verbindliche und strenge Anforderungen, um die Unterrichtsqualität zu gewährleisten.“

Lehrer müssen beispielsweise professionelle Fortbildungsprogramme absolvieren und regelmäßig an Weiterbildungskursen teilnehmen. Darüber hinaus führen Schulen und Bildungsbehörden regelmäßig Tests und Beurteilungen der Lehrkompetenz durch.

Diese Maßnahmen reichen aus, um sicherzustellen, dass die Lehrkräfte über die notwendigen Qualifikationen und Fähigkeiten verfügen, um ihre Aufgaben effektiv zu erfüllen, ohne dass zusätzliche berufliche Zertifizierungen erforderlich sind.“

Eine Mittelschullehrerin sagte: „Eigentlich besitzen Lehrer bereits ein Zertifikat über ihre berufliche Ausbildung. Absolventen nicht-pädagogischer Schulen, die unterrichten möchten, benötigen zusätzlich ein Zertifikat über pädagogische Fähigkeiten. Aktuell müssen wir außerdem das fachspezifische Zertifikat über pädagogische Fähigkeiten erneut ablegen. Wozu dient also ein solches Zertifikat?“

„Ist es notwendig, dass Lehrer ein professionelles Zertifikat besitzen? Wenn ja, wird sich die Qualität des Unterrichts entsprechend verändern? Meiner Meinung nach geht es im Kern darum, wie die Qualität der Bildung im Einklang mit den internationalen Standards weiterentwickelt werden kann“, kommentierte Leser An.

Ein Leser namens Ty kommentierte: „Die entscheidende Frage ist: Was genau soll ein Praxiszertifikat lösen? Wer soll dafür bezahlen, welche Stelle darf es ausstellen, und müssen die Verfahren zur Erlangung eines Praxiszertifikats wie eine Beförderung behandelt werden? Die Gesetzgeber müssen dies aus der Perspektive der Mehrheit der Lehrkräfte betrachten, nicht aus der Perspektive einiger weniger.“

Dem Entwurf des Lehrergesetzes zufolge ist das Praktikumszeugnis nur für Absolventen einer pädagogischen Hochschule erforderlich, die an Schulen arbeiten. Nach ihrer Einstellung an einer Schule erhalten Lehrer nach zwölfmonatiger Ausbildung vom Ministerium ein Praktikumszeugnis.

Der Nutzer BS warf folgende Frage auf: „Wenn man nur sechs Monate an dieser Schule arbeitet und dann aus irgendeinem Grund an eine andere Schule wechseln muss, stellt die ursprüngliche Schule dem Lehrer dann problemlos eine Bescheinigung über sechs Monate Arbeit aus? Ist das gesetzlich vorgeschrieben, aber handelt es sich eher um eine dörfliche Gepflogenheit? Ist das wirklich so einfach?“

Und Leser Anh Vu betonte: „Am sinnvollsten ist es, die Gehälter und Zulagen der Lehrer zu reformieren, anstatt weitere Unterlizenzen zu schaffen, die den Lehrern zusätzliche psychische Belastungen verursachen.“

Quelle: https://tuoitre.vn/nha-giao-phai-co-chung-chi-hanh-nghe-su-can-thiet-cho-viec-quan-ly-hay-them-giay-phep-con-2024062220580278.htm