Viele bewährte Verfahren und wirksame Modelle bei der Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW

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(HBĐT) – In den letzten zehn Jahren wurde die Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW des Zentralkomitees der Partei (11. Amtszeit) vom 4. November 2013 mit großer Aufmerksamkeit, Führung und Leitung durch das Parteikomitee und die Regierung des Bezirks Lac Son vorangetrieben. Alle Ebenen, Sektoren, Orte und Einheiten beteiligten sich und erhielten Unterstützung und Resonanz aus allen Gesellschaftsschichten. Seitdem wurden Lösungen zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung auf allen Ebenen konsequent umgesetzt; viele gute, kreative Wege und praktische, effektive Modelle sind entstanden.

Der Muong-Club zur Bewahrung der ethnischen kulturellen Identität der Quyet Thang High School trat bei der Abschlusszeremonie des Schuljahres 2022–2023 auf.

Ein typisches Beispiel für eine gute und kreative Verbesserung der Bildungseinrichtungen ist die Initiative des Bezirksamts für Bildung und Ausbildung zum Bau grüner, sauberer, schöner, sicherer und effektiver Schul- und Unterrichtsräume. Jedes Jahr stellen 100 % der Schulen Ressourcen bereit, mobilisieren ein Maximum an Personal, Lehrern, Angestellten und Schülern für regelmäßige Arbeitsaktivitäten und verbessern die Landschaft und die Unterrichtsräume. Dank dieser Initiative verfügen Schulen, insbesondere Kindergärten, trotz begrenzter Investitionsmittel über grüne, saubere, schöne, sichere und effektive Innen- und Außenräume, die für den Unterricht genutzt werden, und bewahren so die pädagogische Landschaft und Umwelt.

Das Bezirksmilitärkommando hat mit dem Programm „Kinder zur Schule begleiten“ das Motto „Direkte Mobilisierung, direkte Spende und direkte Spende“ umgesetzt. Dementsprechend mobilisiert die Einheit jedes Jahr Agenturen, Einheiten, Offiziere und Soldaten der Streitkräfte im gesamten Bezirk, um sich an Spenden zu beteiligen und den Bau von Dankbarkeitshäusern zu unterstützen, Fahrräder, Casio-Taschenrechner und notwendige Gegenstände für Schüler in schwierigen Situationen zu kaufen, zur materiellen und spirituellen Unterstützung beizutragen und den Glauben an das Leben für arme und fleißige Schüler zu stärken. Allein im Jahr 2022 spendete die Einheit 48 Fahrräder, 55 Schultaschen, baute 1 Dankbarkeitshaus und unterstützte arme Schüler bei der Überwindung ihrer Schwierigkeiten mit einem Gesamtbetrag von über 150 Millionen VND.

Ein guter Weg, den der Bezirksverband zur Förderung der Bildung seit vielen Jahren pflegt und fördert, ist die Bewegung „Trommelschlag zur Förderung der Bildung“. Die Basisverbände zur Förderung der Bildung betreiben Propaganda und mobilisieren die Menschen, um den Ton von Fernsehern und anderen Kommunikationsmitteln täglich um genau 20:00 Uhr, wenn in Wohngebieten ein Trommelschlagsignal ertönt, einzuschränken und die Kinder zum Lernen zu animieren.

Darüber hinaus haben viele Schulen in der Gegend wirksame Modelle zur Umsetzung der Resolution 29-NQ/TW entwickelt, wie etwa: Die Tu Do Primary and Secondary School hat mit den Eltern der Schule vereinbart, dass die Schüler zum Training für die Nationalmannschaft an der Schule bleiben können, um die Qualität der Schlüsselbildung zu verbessern, wodurch die Qualität der Schlüsselbildung von Jahr zu Jahr steigt; der Ngoc Son Kindergarten mit dem Modell der Kinderbibliothek; der Van Nghia Kindergarten mit einem Modell zur Mobilisierung sozialer Ressourcen zur Investition in Bildung mit einem Gesamtbudget an Unterstützung von Unternehmen, Philanthropen und Eltern von Schülern von mehr als 600 Millionen VND; der Tan My Kindergarten mit dem Modell „Aufbau einer Lernumgebung außerhalb des Klassenzimmers“ mit Spielplätzen, Bereichen zum Erlernen der nationalen kulturellen Identität und Bereichen für körperliches Training für Kinder; die Quyet Thang High School mit dem Modell des Muong Cultural Identity Preservation Club … Von 2013 bis heute gab es 190 Initiativen, wissenschaftliche Forschungsthemen und wissenschaftliche und technische kreative Produkte.

Laut Genosse Bui Van Duong, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Distrikts Lac Son, hat der Distrikt vor dem Hintergrund zahlreicher sozioökonomischer Schwierigkeiten und eines unter dem Provinzdurchschnitt liegenden Prokopfeinkommens die Resolution Nr. 29-NQ/TW vollständig verstanden, verbreitet und wirksam umgesetzt. Bewährte Verfahren und innovative Modelle haben zu Investitionen in Bildung beigetragen und hatten einen wichtigen Einfluss auf den Prozess der grundlegenden und umfassenden Bildungsreform in den Ortschaften und Einheiten. Darüber hinaus wird eine angemessene Planung und Umgestaltung von Schulen, Klassenzimmern und Schulzweigen sichergestellt. Disziplin, Ordnung und Demokratie in den Schulen werden gestärkt. Die Qualität der Gesamtbildung wird verbessert und ein sicheres, freundliches und gesundes Lernumfeld geschaffen.

Bui Minh

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