Am 15. Oktober organisierten die Vereinigung zur Förderung der Bildung und die Hanoi Women Intellectuals Association gemeinsam eine Diskussion zum Thema „Einige Lösungsansätze, um Schüler zu ermutigen, Schwierigkeiten zu überwinden und gut zu lernen“, an der Wissenschaftler , Manager und Vertreter der lokalen Behörden teilnahmen.
Schwierigkeiten und Herausforderungen
Für Studierende in schwierigen Lebenslagen erfordert das Bestreben, ihr Studium fortzusetzen und gute Leistungen zu erbringen, nicht nur Intelligenz, sondern auch viel Entschlossenheit und soziale Ressourcen.
Dr. Nguyen Tung Lam, Vizepräsident der Vietnamesischen Gesellschaft für Pädagogische Psychologie und Vorsitzender des Bildungsrats der Dinh Tien Hoang High School (Hanoi), analysierte und erläuterte die Arten von Schwierigkeiten, mit denen Schüler konfrontiert sind; dazu gehören wirtschaftliche Schwierigkeiten und gesundheitliche Schwierigkeiten (einschließlich körperlicher und psychischer Gesundheit).
Laut Nguyen Thi Thu Hien, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Hai Ba Trung, sehen sich viele Schüler im aktuellen Lernumfeld mit wirtschaftlichen Schwierigkeiten, familiären Problemen oder psychischen Belastungen konfrontiert. Diese Schwierigkeiten können ihr Lernen und ihre Entwicklung beeinträchtigen.
Dr. Ngo Thi Kim Dung von der Architekturuniversität Hanoi sprach über die Schwierigkeiten von Studierenden und nannte vier typische Probleme, mit denen Studierende häufig konfrontiert sind. Erstens finanzielle Schwierigkeiten, die als größte Hürde gelten, insbesondere für Studierende aus einkommensschwachen Familien. Zweitens Unsicherheiten bezüglich des Aussehens, da Aussehen und Gesundheit wichtige Faktoren für das Selbstvertrauen und die Integration in das Lern- und Sozialumfeld darstellen. Tatsächlich führt die psychologische Belastung durch das Aussehen dazu, dass viele Studierende die Motivation verlieren, sich zurückziehen und sich isolieren.
Auch Schüler mit Behinderungen stehen vor typischen Schwierigkeiten. Für diese Gruppe ist der Weg zu Wissen nicht nur im Hinblick auf das Lernen, sondern auch auf die soziale Integration und den Zugang zum Schulleben eine Herausforderung. Darüber hinaus sehen sich Schüler aus unterentwickelten und benachteiligten Gebieten mit vielen Schwierigkeiten und Hindernissen konfrontiert.
„Damit benachteiligte Schülerinnen und Schüler weiterhin hervorragende Studienleistungen erbringen können, stellt sich die Frage, was Gesellschaft, Familie und Lehrkräfte tun können, um sie kurz- und langfristig materiell und spirituell zu unterstützen. Dies ist eine schwierige Frage. Nur wenn Schülerinnen und Schüler psychisch stabil sind und sich in ihrem Studium anstrengen, können sie selbstbewusst ihren Weg gehen und ihre Karriere erfolgreich gestalten“, so die Präsidentin der Hanoi Women Intellectuals Association, außerordentliche Professorin Dr. Bui Thi An.
Einen „5-Selbst“-Lebensstil schaffen
Aus pädagogischer Sicht bietet Dr. Nguyen Tung Lam eine allgemeine Lösung an, die jeder Student anwenden und damit sein Leben verändern kann: Studenten müssen eine Kultur der Selbstentwicklung und einen „5-Selbst“-Lebensstil (Selbststudium, Selbstkontrolle, Selbstvertrauen, Selbstachtung und Selbstverantwortung) pflegen.
Jeder von Ihnen muss seine Lebensmotivation und seine Lebensziele selbst bestimmen und sich stets weiterentwickeln, um im Vergleich zu gestern Fortschritte zu erzielen. Darüber hinaus sollten Sie sich Ihrer Karriere widmen und dabei Ihren Geist wach, Ihren Körper gesund und Ihren inneren Frieden bewahren. Um voranzukommen, müssen Sie lernen – überall und jederzeit. Sie müssen lernen, mit anderen zusammenzuarbeiten, um in jeder Aufgabe erfolgreich zu sein, und stets bewusst an Ihren Schwächen und Grenzen arbeiten, um Ihre Persönlichkeit zu verfeinern und das Vertrauen anderer zu gewinnen. Verbinden Sie Ihre Karriere mit Familie, Freunden, Heimat und Land und leisten Sie einen Beitrag zur Gemeinschaft.
Um Studierende zu ermutigen und zu motivieren, Schwierigkeiten im Studium zu überwinden, erklärte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Ba Vi, Nguyen Duc Anh: „Der Bezirk Ba Vi hat in letzter Zeit viele flexible und aufeinander abgestimmte Maßnahmen zur Förderung von Lernen und Talenten umgesetzt. Dabei liegt der Fokus auf dem Aufbau eines freundlichen und sicheren Lernumfelds. In enger Zusammenarbeit mit Unternehmen, gemeinnützigen Organisationen und Förderern wurde ein Stipendienfonds speziell für Studierende in schwierigen Lebenslagen eingerichtet (zusätzlich zu den Krediten der Sozialbank). Die Bewegung für lebenslanges Lernen genießt im Bezirk große Aufmerksamkeit. Insbesondere wurde die Initiative ‚Lerntrommel‘ ins Leben gerufen, die nicht nur die Voraussetzungen und die Motivation der Studierenden zum Lernen stärkt, sondern auch den Lerngeist in der gesamten Gesellschaft verbreitet und so eine nachhaltige Lernkultur fördert.“
Neben der materiellen Unterstützung legt das Volkskomitee des Bezirks Ba Vi auch Wert darauf, den Geist der Schüler zu belohnen und zu fördern, ihnen Lebenskompetenzen zu vermitteln und den Einsatz von Informationstechnologie im Bildungsbereich zu fördern.
Die stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Hai Ba Trung, Nguyen Thi Thu Hien, stellte eine Reihe von Lösungsansätzen vor, um Schülerinnen und Schüler zu ermutigen, Schwierigkeiten zu überwinden und gute Studienleistungen zu erbringen. Zu diesen Maßnahmen, die die Einheit bereits anwendet, gehören: die Einrichtung und Pflege von Stipendienfonds; die Bereitstellung weiterer finanzieller Unterstützung (wie z. B. die Vergabe von Fahrrädern und Schulmaterialien bei Abschlussfeiern, Dankesveranstaltungen und Jubiläen); die Unterstützung von Studierenden bei Studienkrediten; die Schaffung eines Lern- und Ausbildungsumfelds für Studierende (Organisation kostenloser Zusatzkurse; Einrichtung von Schulberatungsräumen zur Beratung und Unterstützung von Studierenden mit psychischen Problemen); zeitnahe Ermutigung und Belohnung; die Stärkung der Verbindungen zur Geschäftswelt.
Laut Nguyen Thi Ngoc Minh, Vorsitzende der Hanoi Association for Promotion of Education, sind die auf dem Seminar vorgestellten makroökonomischen und spezifischen Lösungsansätze von großer Bedeutung für die Politikgestaltung und tragen dazu bei, dass die Bemühungen zur Förderung von Bildung und Talenten in Zukunft bessere Ergebnisse erzielen.
Quelle: https://kinhtedothi.vn/nhieu-giai-phap-khuyen-khich-sinh-vien-hoc-sinh-vuot-kho-hoc-gioi.html
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