Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rollen der Figuren und erwecken den Inhalt der Bücher durch Erzählkunst und szenische Darstellungen zum Leben. Darüber hinaus können sie aus jeder Geschichte Bezüge zur Realität herstellen und wertvolle Lehren ziehen. Dies ist der Kern des Kindererzählwettbewerbs, der auf Büchern basiert und dazu beiträgt, die Leselust zu wecken und eine Lesekultur unter den Schülerinnen und Schülern zu fördern.
Erzählwettbewerb basierend auf Büchern von Schülern der Cu Chinh Lan Sekundarschule (Stadt Thanh Hoa ).
Beim Kindergeschichtenwettbewerb (kurz: der Wettbewerb), der von der Provinzbibliothek organisiert wurde, konnten alle bekannten Geschichten über Helden, historische Persönlichkeiten und tragische Erzählungen über Krieg, Heimatliebe und Vaterland in einer neuen Form begegnen – durch die emotionalen und lebendigen Darbietungen der Schüler. Darüber hinaus sind die Botschaften und Lehren, die die Kinder mit den Geschichten verbanden, zu wertvollen Lektionen für die jüngere Generation geworden.
Schüler der Cu Chinh Lan Sekundarschule (Stadt Thanh Hoa) präsentierten im Rahmen des Wettbewerbs Geschichten über die Nationalheldin Trieu Thi Trinh – eine Figur aus dem Buch „Berühmte Persönlichkeiten von Thanh Hoa, Band 1“ der Autoren Hoang Tuan Pho, Van Lang und Nguyen Anh, erschienen im Thanh Hoa Verlag. Die Geschichte von Trieu Thi Trinh und dem Ba-Trieu-Aufstand wurde von den Schülern mit emotionaler, heldenhafter Stimme und unter Einbeziehung von Dramatisierung, Geräuschen und lebendigen Requisiten erzählt. So wurden die Details der Geschichte einprägsam und berührten die Herzen der Zuhörer.
Cao Phuong Ngan aus der Klasse 8D der Cu Chinh Lan Sekundarschule, die am Erzählwettbewerb teilnahm, sagte: „Zur Vorbereitung habe ich das Buch ‚Berühmte Persönlichkeiten von Thanh Hoa‘ gesucht und eingehend studiert . Außerdem habe ich Bücher und Dokumente über die Heldin Trieu Thi Trinh und den Ba-Trieu-Aufstand gelesen, um die Figur und die Geschichte, die ich erzählen werde, besser zu verstehen und mich in sie hineinzuversetzen. Nach der Teilnahme am Wettbewerb ist mir klar geworden, dass ich mich anstrengen und fleißig lernen muss, insbesondere durch Leseübungen, um meine Fähigkeiten und mein Wissen zu verbessern und einer Nachfahrin der Heldin Trieu Thi Trinh würdig zu sein.“
Für Nguyen Hoang Linh San aus der Klasse 7H der Cu Chinh Lan Sekundarschule war die Teilnahme am Erzählwettbewerb, der auf Büchern basierte, eine bereichernde Erfahrung. Er sagte: „Ich habe das Buch ‚Berühmte Persönlichkeiten von Thanh Hoa‘ in etwa einer Woche gelesen. Das Buch hat mir geholfen, die Geschichte unseres Landes besser zu verstehen. Ich habe gelernt, dass unsere Vorfahren mutig und klug gegen fremde Invasoren kämpften und dem Land Frieden brachten. Durch die Geschichte der Heldin Trieu Thi Trinh habe ich viel über Mut und Entschlossenheit gelernt.“
Die Schulleiterin der Cu Chinh Lan Sekundarschule, Lehrerin Le Thi Hoa, sagte: „Der Wettbewerb ist eine wertvolle Gelegenheit für die Schüler, sich mit Büchern auseinanderzusetzen. Sie tauchen nicht nur in die Welt der Bücher ein, sondern lernen durch die Darbietungen anderer Teams auch viele andere Bücher kennen. Dies fördert ihre Leselust und ihre Lesegewohnheiten. Angesichts der positiven Wirkung des Vorlesewettbewerbs und der Leseförderungsmaßnahmen ermutigt die Cu Chinh Lan Sekundarschule Schüler und Lehrer gleichermaßen zum aktiven Lesen. Jede Klasse baut ein Bücherregal. Alle Schüler können Bücher beisteuern und ein Büchermodell für die Klasse gestalten. Die Schule organisiert außerdem einen Wettbewerb, bei dem Bücher vorgestellt und Geschichten aus Büchern erzählt werden. Schüler, Lehrer und Eltern können daran teilnehmen. Dadurch wird das Bewusstsein für die Bedeutung des Lesens und guter Lesegewohnheiten bei Lehrern, Schülern und Eltern geschärft.“
Mit ihrer Erzählung über das Buch „Volkslegenden über Le Loi und den Lam-Son-Aufstand im Thanh-Land“ errang die Bildungs- und Ausbildungsabteilung des Bezirks Tho Xuan den Hauptpreis beim Wettbewerb. 25 Schülerinnen und Schüler trugen ihre Geschichten lebhaft und mitreißend vor und hoben dabei den Geist, den Willen und die außergewöhnliche Entschlossenheit des Nationalhelden Le Loi sowie die Bedeutung des Lam-Son-Aufstands hervor.
Trinh Thi Tien, stellvertretende Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsamtes des Bezirks Tho Xuan, erklärte zum Kindergeschichtenwettbewerb: „Da wir den Kindergeschichtenwettbewerb als sinnvolle Aktivität zur Förderung der Lesekultur an Schulen betrachten, haben wir im Bildungs- und Ausbildungsamt des Bezirks Tho Xuan einen Plan zur Durchführung des Wettbewerbs an allen Schulen des Bezirks umgesetzt und die Schulen zur aktiven Teilnahme ermutigt. Anschließend haben wir in Zusammenarbeit mit den Schulen die teilnehmenden Schüler ausgewählt. Die Teilnahme am Wettbewerb hat die Lesefreude an den Schulen weiter angefacht und dazu beigetragen, die Begeisterung der Schüler für das Lesen zu wecken.“
Die stellvertretende Direktorin der Provinzbibliothek Thanh Hoa, Frau Nguyen Thi Thanh Nhan, sagte: „Der Wettbewerb lockte Grund- und Sekundarschüler aus 27 Bezirken, Städten und Gemeinden der Provinz an. Die Teilnahme bot ihnen die Möglichkeit, ihr Talent zu zeigen und ihr Wissen und ihre Fähigkeiten zu erweitern. Der Wettbewerb trägt außerdem dazu bei, die Lesekultur in Schulen und Gemeinden zu erhalten und weiterzuentwickeln, den Bedürfnissen des lebenslangen Lernens gerecht zu werden und das Bewusstsein für Selbststudium und Selbstbildung zu stärken sowie die Qualität und Effektivität der Bildung zu verbessern.“
Artikel und Fotos: Thuy Linh
Quelle: https://baothanhhoa.vn/lan-toa-van-hoa-doc-trong-cong-dong-nhin-tu-hoi-thi-thieu-nhi-ke-chuyen-theo-sach-236108.htm






Kommentar (0)