Chu Thanh Tu, eine Schülerin der 12. Klasse im Fach Englisch 1 an der Hanoi -Amsterdam High School for the Gifted, hat gerade die Nachricht erhalten, dass sie das Monash International Leadership-Stipendium gewonnen hat. Dies ist ein Stipendium der Monash University im Wert von 100 % der gesamten Studiengebühr. Jedes Jahr werden von der Schule nur vier internationale Studierende für dieses Stipendium ausgewählt.
„Ich war sehr überrascht, als ich erfuhr, dass ich aus rund 10.000 Kandidaten ausgewählt wurde. Das ist für mich der erste Schritt, meinen Traum Schritt für Schritt zu verwirklichen“, sagte Thanh Tu.
Neben der Monash University wurde Tu auch an einer Reihe anderer Spitzenuniversitäten in Australien zugelassen, beispielsweise an der University of Sydney, der University of Melbourne und der University of Queensland.
Mit der Unterstützung seiner Eltern hegte Tu seit der Mittelschule seinen Traum, im Ausland zu studieren. Anders als ihr Bruder, der in den USA studiert, bevorzugt die Studentin Australien, weil sie das Land für friedlich hält und es zudem viele Weltklasse- Universitäten hat.
Bis er die Möglichkeit bekam, an einem Sommercamp teilzunehmen und in Australien zu studieren, war sich Tu seiner Entscheidung immer sicherer. „Ich wusste, dass dies das richtige Umfeld für mich ist, also begann ich gleich nach meiner Rückkehr mit der Vorbereitung meiner Bewerbung für ein Auslandsstudium.“
Ein Unterschied im Vergleich zu einem Auslandsstudium in den USA besteht laut Tu darin, dass die Schulen in Australien großen Wert auf akademische Leistungen legen. Daher hat die Schülerin seit der 10. Klasse einen konkreten Plan entwickelt und versucht, ihren Notendurchschnitt bei 9,5–9,9/10 zu halten. Darüber hinaus erreichte Tu auch 1590/1600 im SAT und 8,0 im IELTS.
Was außerschulische Aktivitäten angeht, sagte Tu, dass seine Familie einen Teegarten in Thach That hat und auf Workshops spezialisiert ist, in denen man das Pflücken und Trocknen von Tee erleben kann. Oft ging Tu mit seiner Mutter zur Teekooperative in Thai Nguyen, um nach Warenquellen zu suchen. Hier erzählte ein Teehandwerker einer Studentin von ihrer Liebe zu Teepflanzen und der vietnamesischen Teekultur. Diese Erfahrung ließ Tu noch mehr nachdenken: „Warum ist Vietnam so stark im Bereich Teeprodukte, aber wenn es ums Teetrinken geht, denken die Leute an England oder an den japanischen Matcha?“
Als sie mehr über den Ursprung und die Produktionsprozesse erfuhren, kamen Tu und sein Bruder – beide damals Schüler der Ams School – auf die Idee, durch den Vertrieb teebezogener Produkte eine Brücke zwischen Bauern und Verbrauchern zu schlagen und durch die Organisation von Workshops den Wert und die Kultur des vietnamesischen Tees an junge Menschen weiterzugeben. Danach beschlossen die beiden, sich zur Gründung eines Sozialunternehmens namens Mattra anzumelden.
Die Studentin sagte, dass es während der Gründungsphase Zeiten gab, in denen der Betrieb nicht wie erwartet verlief und sogar das Risiko eines Scheiterns bestand. Die beiden Brüder suchten jedoch hartnäckig nach Wegen, um das Unternehmen zu managen, mehr über die Vertriebskanäle zu erfahren und Produkte einzuführen. In jeder Phase lernte Tu mehr über die Unternehmensführung, Teamfähigkeit, Führungsdenken usw.
Der gesamte Gewinn wurde dann von Tu verwendet, um Geld zu sammeln und Stipendien im Wert von jeweils einer Million VND an zehn benachteiligte Studenten der Teekooperative Thai Nguyen zu vergeben.
Letztes Jahr reichte Tu dieses Projekt beim internationalen Erfinderwettbewerb INOVA Croatia ein und gewann den Goldpreis in der Kategorie Startup. Neben der Punktzahl sei dies laut Tu auch ein Highlight für seine Bewerbung bei australischen Universitäten.
Wie viele andere Universitäten in Australien verlangt Monash von den Bewerbern keine Aufsätze. Stattdessen reichte Tu seine Bewerbung zur Prüfung bei der Schule ein, die dann potenzielle Kandidaten für Vorstellungsgespräche auswählte. Während ihres Vorstellungsgesprächs mit dem Zulassungsausschuss der Schule wurde der Studentin Fragen zu ihren Leistungen gestellt, warum sie das Stipendium verdient und was sie für Monash tun würde.
Tu sagte, dass das Kriterium des Monash International Leadership-Stipendiums darin bestehe, Kandidaten mit Führungsqualitäten zu finden, die neben hervorragenden akademischen Fähigkeiten auch einen positiven Einfluss auf die Gemeinschaft haben. Daher habe ich durch meine Aktivitäten mein wahres Ich gezeigt und mich darauf konzentriert, über Führungsqualitäten in Projekten zu sprechen.
„Ich glaube, dass diese Erfahrungen die Grundlage für mich sind, um mich in vielen verschiedenen Positionen und Rollen zu versuchen, wenn ich Mitglied von Monash werde“, sagte Tu.
Nachdem er an einer Spitzenuniversität in Australien angenommen wurde, lernt Tu aktiv für sein Abitur. Parallel dazu begann die Studentin auch mit dem Studium einiger wirtschaftswissenschaftlicher Fächer, die im kommenden Herbstsemester studiert werden.
„Während meiner Studienjahre in diesem Land werde ich mich darauf konzentrieren, mein Fachwissen im kommerziellen Sektor zu verbessern, mein Tee-Startup-Projekt weiterzuführen und dieses Geschäft möglicherweise in Zukunft weiterzuentwickeln“, sagte Tu.
Quelle: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-truong-ams-gianh-hoc-bong-hiem-tai-dai-hoc-australia-2395166.html
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