Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bietet spezifische Leitlinien für die Entwicklung von Regeln zur Umrechnung gleichwertiger Zulassungsergebnisse und Eingangsschwellenwerte zwischen Zulassungsmethoden (PTXT) und Zulassungskombinationen (THXT), wenn Ausbildungseinrichtungen (CSDT) gleichzeitig mehrere PTXTs und THXTs für einen Ausbildungsschwerpunkt/eine Gruppe von Schwerpunkten verwenden. Dementsprechend wird es drei Rahmenwerke zur Umrechnung gleichwertiger Ergebnisse geben.
Umrechnung zwischen Prüfungsergebnissen wie Abiturnoten, Fähigkeits- und Denktests
Der Umrechnungsrahmen gibt die Punktzahlen für Einzelprüfungen und für Fächerkombinationen im Abitur nach dem Perzentilverfahren an. Dieses Verfahren basiert auf der Punkteverteilung der beiden Prüfungen und ermittelt die Punktzahlen im gleichen Perzentil für die Umrechnung. Beispielsweise nehmen Schulen die besten 1 % der Kandidaten aus beiden Prüfungen auf. Die Punktzahl, die gemäß den Ergebnissen der Kompetenzfeststellungsprüfung und der Abiturprüfung zu den besten 1 % gehört, entspricht dem entsprechenden Niveau.
Die Punktebereiche werden jeweils für die oberen 0,5 %, 1 %, 3 %, 5 % und 10 % wie in der folgenden Tabelle dargestellt eingestuft:
Die Aufgabe der Hochschulen, die eigene Prüfungen organisieren, besteht darin, die für die Besonderheiten der von ihren Fakultäten organisierten Prüfungen geeigneten Fächerkombinationen für die Abschlussprüfung zu ermitteln und anderen Fakultäten deren Verwendung zu empfehlen und dabei zu klären, welche Kombination am geeignetsten ist.
Die Hochschulen müssen außerdem die Perzentilen ihrer Abschlussprüfungen im Jahr 2025 bekannt geben, die Ergebnisse der Abschlussprüfungen der Absolventen, die ihre Abschlussprüfungen abgelegt haben, mit dem Ministerium abstimmen und anschließend die Punktebereiche der entsprechenden Fächergruppen (A0, A1, B0, B1 usw. in der Tabelle) bekannt geben. Auf Grundlage dieser Daten werden die Zulassungsnoten und Zugangsvoraussetzungen der einzelnen Hauptfächer innerhalb der jeweiligen Punktebereiche linear umgerechnet.
Beispielsweise wird die Zulassungsnote der Kombination A00 (T-A00) im Bereich A2-A3 in die Zulassungsnote gemäß dem Kapazitätsbewertungstestergebnis (T-HSA) der Hanoi National University gemäß der folgenden Formel umgerechnet: T-HSA = HSA3 + (T-A00 – A3) x (HSA2 – HSA3) / (A2 – A3).
Umrechnung zwischen Kombinationen anhand der Abiturnoten
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass das allgemeine Zulassungsunterstützungssystem die Differenz zwischen der ursprünglichen Zulassungskombination und anderen Kombinationen für einen Hauptteil der Schulen berücksichtigen wird. Die Ermittlung der Differenz zwischen den Zulassungsergebnissen beliebter Kombinationen basiert auf einem Vergleich der vom Ministerium nach Vorliegen der Abschlussprüfungsergebnisse bekannt gegebenen Punkteverteilung für die einzelnen Zulassungspunktzahlen.
Zulassungsnote aus Zeugnis konvertieren
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sind die Noten für akademische Zeugnisse nicht landesweit einheitlich. Daher ist die Festlegung eines gemeinsamen Umrechnungsrahmens sinnlos. Das Ministerium veröffentlicht jedoch statistische Daten, die die Noten der Abschlussprüfungen mit den Durchschnittsnoten der Oberstufenfächer vergleichen. Auf dieser Grundlage legen die Universitäten die Umrechnungsregeln fest.
Mit anderen Zulassungsmethoden
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung empfiehlt den Schulen, geeignete Umrechnungstabellen zu entwickeln und empfiehlt die Verwendung der Perzentilmethode. Grundlage für die Entwicklung der Umrechnungstabelle sind Einschulungsdaten aus den Vorjahren sowie die Lernergebnisse der Schüler, Kombinationen, Verteilung der Prüfungsergebnisse, Schwierigkeitsgrade, Bewertungsskalen und Merkmale der Kandidatengruppen je nach Methode.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wies außerdem darauf hin, dass die Umrechnungsregeln sicherstellen müssen, dass die Zulassungsergebnisse zwischen PTXTs und THXTs eines Zulassungscodes hinsichtlich der Erfüllung der Eingangsvoraussetzungen des entsprechenden Ausbildungsprogramms, Hauptfachs und der jeweiligen Hauptfachgruppe gleichwertig sind; dies ist mit den spezifischen Anforderungen des Hauptfachs/Ausbildungsprogramms verbunden. Die Hauptkriterien für die Zulassung zu jedem PTXT müssen sich auf die Bewertung der für das Hauptfach erforderlichen Grundkenntnisse und Kernkompetenzen konzentrieren.
Die Regeln für die Umrechnung der Äquivalenz müssen objektiv entwickelt, in den Zulassungsinformationen angekündigt und gemäß den Vorschriften auf dem elektronischen Informationsportal des CSĐT öffentlich veröffentlicht werden. Sie müssen einheitlich auf alle Kandidaten angewendet werden, die sich für dasselbe Hauptfach/Ausbildungsprogramm bewerben. Dabei muss sichergestellt werden, dass alle Kandidaten auf der Grundlage gleichwertiger Zulassungsergebnisse gleich ausgewählt werden, unabhängig von der Prioritätsreihenfolge der Registrierungswünsche.
Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/quy-doi-diem-giua-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-se-duoc-thuc-hien-the-nao--i768878/
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