Am 5. Januar organisierte die vietnamesische Straßenverwaltung einen Schulungskurs zur Verwendung neuer Verkehrssimulationssoftware für Verkehrsministerien, Schulungseinrichtungen und Testzentren.
Die neue Software wurde vom Straßenbauamt angepasst und aktualisiert, nachdem es Rückmeldungen von Studenten und Verkehrsämtern erhalten hatte, dass die alte Software die Kandidaten „verwirre“ und nicht realistisch sei.
Software zur Verkehrssituationssimulation (Foto: My Ha).
In der neuen Software hat das Straßenbauamt die Grafiken einiger Situationen mit verschwommenen Bildern in niedriger Auflösung angepasst und so die Bildqualität verbessert, damit Lernende Situationen leichter erkennen können.
Die Abteilung hat bei der Prüfungssoftware Anpassungen vorgenommen, um die Countdown-Zeit zwischen den Situationen von 3 Sekunden auf 10 Sekunden zu erhöhen und den Studierenden mehr Zeit zur Vorbereitung zu geben. Außerdem wurde ein Doppelklick auf das Video nicht mehr zugelassen. Beim Öffnen der Software nimmt die Benutzeroberfläche den gesamten Bildschirm ein.
Ein wichtiger Punkt zur Verringerung des Testschwierigkeitsgrades ist die Ausweitung des Bewertungszeitraums (von der 5-Punkte-Marke bis zur 0-Punkte-Marke), sodass den Lernenden mehr Zeit bleibt, die Computertastatur zu erkennen und zu bedienen.
Die Überprüfungssoftware wurde ebenfalls ergänzt und zeigt den Namen jeder Situation an, damit die Lernenden sie wiedererkennen können. Es wurden Schaltflächen hinzugefügt, um zur vorherigen/nächsten Situation zu wechseln und den Punktebalken und die Markierung für jede Situation anzuzeigen. Der simulierte Test verfügt über dieselbe Benutzeroberfläche wie die Prüfung, damit sich die Lernenden damit vertraut machen können.
Es wird erwartet, dass Fahrausbildungseinrichtungen und Fahrprüfungszentren ab dem 1. Februar über eine neue Verkehrssimulationssoftware verfügen, die zu Lern- und Prüfungszwecken dient.
Zuvor hatte das Straßenbauamt im Juni 2022 mit der Durchführung von Fahrprüfungen mithilfe von Computersimulationssoftware begonnen.
Der Simulationstest wird von vielen als unrealistisch und für die Kandidaten „rätselhaft“ angesehen und beruht stark auf dem „Auswendiglernen“ von Antworten. Die Antworten selbst sind umstritten, da sie auf den subjektiven Vorstellungen des Testentwicklers basieren.
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