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Medizinstudenten üben ihre Fähigkeiten an einem Milliarden-Dollar-Patientenmodell.

Die Investition in Ausrüstung für die Praxis in der Schule, einschließlich klinischer Simulationsmodelle, ist eine zwingende Voraussetzung, bevor die Studierenden in Krankenhäusern praktizieren dürfen. Einige Einrichtungen investieren Milliarden in den Kauf zahlreicher klinischer Simulationsmodelle.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/09/2025

Der Workshop zu Lösungen zur Verbesserung der Qualität der medizinischen und pharmazeutischen Ausbildung, der am 6. September am Far East College (HCMC) stattfand, stellte viele moderne klinische Simulationsmodelle vor, die an Universitäten und Hochschulen angewendet werden.

Klinisches Simulationsmodell – eine effektive Lösung zur Verbesserung der Praxisqualität

Laut Master Tran Thanh Hai, Rektor des Far East College, ist der Gesundheitssektor ein Spezialsektor mit vielen strengen Anforderungen. Viele Studierende erhalten lediglich eine theoretische Ausbildung, während sich die Technologie im medizinischen Bereich zu schnell weiterentwickelt, wie etwa bei Endoskopie und nicht-invasiven Untersuchungsmethoden. Vielen Studierenden fehlt daher die praktische Erfahrung. Daher ist die Investition in praktische Ausrüstung, darunter auch klinische Simulationsmodelle, eine zwingende Voraussetzung, bevor Studierende in Krankenhäusern praktizieren dürfen.

Kürzlich hat die Abteilung zahlreiche klinische Simulationsmodelle aus den USA und Deutschland im Wert von fast 3 Milliarden VND erworben. Diese Modelle werden für die täglichen Lehr- und Lernaktivitäten von Dozenten und Studenten eingesetzt und helfen den Studenten, ihre Praxismöglichkeiten vor dem Praktikum zu erweitern.

Dr. Nguyen Huu Hung, ehemaliger stellvertretender Direktor des Gesundheitsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Investitionen in klinische Simulationsmodelle nicht nur ein Trend, sondern auch eine wirksame Lösung zur Verbesserung der Praxisqualität für Medizinstudenten seien.

Moderne Technologien ermöglichen die Schaffung realistischer Situationen und helfen Studierenden, einfache bis komplexe Operationen zu üben, ohne dabei die absolute Sicherheit der Patienten zu beeinträchtigen. „Bei Operationen am Modell beeinträchtigen selbst technische Fehler den Patienten nicht. Sobald die Studierenden die nötigen Kenntnisse besitzen, werden sie in der Realität selbstbewusster sein“, betonte Herr Hung.

Herr Hung betonte jedoch, dass das Lehrpersonal über umfassende Fachkenntnisse, technisches Verständnis und klinisches Wissen verfügen müsse, um die Wirksamkeit des Modells zu maximieren. Er schlug außerdem vor, dass in- und ausländische Schulen Lehrmittel koordinieren und gemeinsam nutzen könnten, um Verschwendung zu vermeiden und die Effizienz der Gerätenutzung zu verbessern.

 - Ảnh 1.

Um die Wirksamkeit klinischer Simulationsmodelle zu maximieren, muss das Lehrpersonal über umfassende Fachkenntnisse, technisches Verständnis und klinisches Wissen verfügen.

FOTO: YEN THI

Aus der Praxis der Ausbildung und Betreuung von Praktikanten bestätigte Dr. Dong Nguyen Phuong Uyen, Oberpfleger der Bruststation des Cho Ray Hospital, dass die Studierenden dank des Simulationspraxisprozesses gründlich vorbereitet sind, bevor sie Kontakt mit echten Patienten aufnehmen, was ihnen beim Eintritt in den Krankenhausalltag deutlich mehr Selbstvertrauen gibt.

Sie wies jedoch auch auf die Einschränkung hin: Das Modell könne die Kommunikationsfähigkeiten nicht ersetzen – ein wesentlicher Faktor, wenn Studierende Patienten etwas erklären und beruhigen müssen. „Studierenden mangelt es häufig an Kommunikations- und Erklärungsfähigkeiten gegenüber Patienten, und das Simulationsmodell kann diese nicht vollständig ersetzen“, bekräftigte Dr. Uyen.

Master Bui Thi Hong Ngoc, ehemalige Leiterin der Pflegeabteilung des Tropenkrankenhauses, sagte, Simulationsmodelle würden den Studierenden helfen, Informationstechnologie in der Praxis anzuwenden und gleichzeitig fundiertere berufliche Fähigkeiten zu erlernen. Sie betonte jedoch, dass simulierte Situationen im Zusammenhang mit Kommunikationsfähigkeiten hinzugefügt werden müssten, damit die Studierenden sowohl die Bedienung erlernen als auch professionelles Verhalten bereits in der Schule üben könnten.

Kommunikationstrainingslösung: KI-Patientenanwendung und Hybridmodell

Eine der Einschränkungen aktueller klinischer Simulationsmodelle besteht darin, dass die Studierenden nicht über ausreichende Übung in Kommunikationsfähigkeiten verfügen – ein Faktor, der im Gesundheitswesen eine wichtige Rolle spielt.

Dr. Nguyen Thanh Son, stellvertretender Direktor des Thai Binh Medical College, sagte, dass weltweit derzeit zahlreiche medizinische Simulationsmethoden angewendet würden, von physischen Modellen, standardisierten Patientenszenarien, Online-Simulationen, High-Fidelity-Simulationen und Augmented Reality bis hin zu Hybridmodellen. Das Hybridmodell ist ein Modell, das Standardpatienten mit physischen Modellen und Virtual-Reality-Technologie kombiniert und als das modernste gilt.

„Das Hybridmodell wurde nach internationalen Standards zertifiziert und wird an vielen großen medizinischen Fakultäten, darunter der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt, angewendet. Der Vorteil besteht darin, dass die Studierenden nicht nur klinische Fertigkeiten üben, sondern auch die Möglichkeit haben, Kommunikationsfähigkeiten im selben simulierten Fall zu trainieren. Dieses Modell wird jedoch sehr teuer sein“, fügte Dr. Nguyen Thanh Son hinzu.

Sinh viên ngành y thực hành tay nghề trên mô hình bệnh nhân giá tiền tỉ - Ảnh 1.

Dr. Nguyen Thanh Son, stellvertretender Direktor des Thai Binh Medical College, sagte, dass jedes medizinische Simulationsmodell seine eigenen Vorteile und Einschränkungen habe.

FOTO: YEN THI

Eine bemerkenswerte Neuerung ist die Anwendung von KI auf simulierte Patientenmodelle. Laut Dr. Son kann KI-Software so programmiert werden, dass sie mit Studierenden interagiert und ihnen hilft, Kommunikationsfähigkeiten zu üben: Pathologien zu erklären, mit schwierigen Situationen wie der Überbringung schlechter Nachrichten umzugehen oder Behandlungsmöglichkeiten zu besprechen. Diese Technologie bietet zudem den Vorteil, Kosten zu sparen, da viele Studierende einen Fall gemeinsam üben können.

Experten räumen jedoch auch ein, dass KI die Emotionen von Patienten nicht erfassen kann, die Komplexität des realen Lebens ignoriert und die direkte Interaktion mit Patienten nicht ersetzen kann …

Dr. Nguyen Thanh Son berichtete ausführlich über praktische Erfahrungen und erklärte, dass der Praxisraum am Thai Binh Medical College wie ein echtes Krankenhauszimmer gestaltet sei. Anhand von Standardfällen müssten die Studierenden kommunizieren, Instrumente besorgen, Eingriffe durchführen und Krankenakten erstellen. Jeder Fall dauere 15 bis 20 Minuten und beinhalte viele Operationen. Die Schule entwickelt insbesondere ein Hybridmodell, das KI-Patienten und physische Modelle kombiniert – ein neuer Fortschritt in der umfassenden medizinischen Ausbildung.

Auf dem Workshop wurden einige klinische Simulationsmodelle vorgestellt:

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SAM4 – Modernes System zur Auskultation von Herz, Lunge, Darm und Herzgeräuschen. SAM4 stellt eine wesentliche Verbesserung gegenüber der vorherigen SAM-Produktlinie dar und bietet ein realistisches Hörerlebnis, LED-Positionslichter und eine 360-Grad-Drehung. Mit diesem Modell können Studierende viele verschiedene Arten pathologischer Herzgeräusche erkennen, von fetalen Herztönen bis hin zu Lungengeräuschen – alles integriert in einem kompakten, intelligenten System.

FOTO: YEN THI

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Corman-Modell zur Platzierung einer Magensonde – eine wichtige Fähigkeit in der Notfallversorgung und Wiederbelebung. Dieses Modell kann verwendet werden, um Studenten bei der Platzierung einer Magensonde von der Grundstufe bis zur Fortgeschrittenenstufe anzuleiten.

FOTO: YEN THI

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Katheterisierungsmodell für Männer zur Infektionsprävention. Dies ist eine Fertigkeit, die Wissen, Fingerfertigkeit, Präzision und insbesondere sterile Faktoren erfordert.

FOTO: YEN THI

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Handmodell für intravenöse Injektionen. Dies ist ein grundlegender, aber äußerst wichtiger Vorgang in der medizinischen Praxis. Mit einem weichen, lebensgroßen Modell für intravenöse Injektionen können Studierende wiederholt üben und so Fehler bei der Durchführung an echten Patienten vermeiden.

FOTO: YEN THI

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Endotracheales Intubationsmodell, durchgeführt von Dr. Nguyen Duy Tan, ehemaliger Dozent an der University of Health, Ho Chi Minh City National University

FOTO: YEN THI






Quelle: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-y-thuc-hanh-tay-nghe-tren-mo-hinh-benh-nhan-gia-tien-ti-185250906221432316.htm


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