Da die Kernenergie als eine der Schlüssellösungen zur Erreichung der Klimaneutralität bis 2050 gilt, ist der Bedarf an hochqualifizierten Ingenieuren und Experten dringender denn je. Aus diesem Grund entwickelt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Strategien, standardisiert Lehrpläne und investiert in Labore, um die Ausbildung dieser Fachkräfte zu gewährleisten.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wurde der Entwurf des Dekrets zur Ersetzung des Dekrets 124/2013/ND-CP über Vorzugsregelungen für die Ausbildung von Dozenten und Mitarbeitern in der Kernenergie dem Justizministerium zur Prüfung vorgelegt. Neu im Entwurf ist die Gewährung von Lebenshaltungskostenbeihilfen auf Basis des regionalen Mindestlohns sowie von Stipendien, die von EVN und PVN finanziert werden, für Studierende, die sich verpflichten, nach ihrem Abschluss im Kraftwerk zu arbeiten.
Im Rahmen der akademischen Arbeitsgruppe forderte das Ministerium elf relevante Ausbildungseinrichtungen auf, ihre Programme gemäß den neuesten Dokumenten von EVN, PVN und internationalen Partnern zu aktualisieren. Die Technische Universität (Vietnam National University Ho Chi Minh City) wurde mit der Entwicklung von Ausbildungsstandards für Kerntechnik beauftragt, die anderen Universitäten als Grundlage für die Anpassung ihrer Programme dienen sollen.
Die Frage der Laborinvestitionen wird landesweit geprüft. Aufgrund der hohen Kosten strebt das Ministerium die Entwicklung eines gemeinsamen Labormodells an, einer Kooperation zwischen zwei staatlichen Universitäten, dem Ministerium für Industrie und Handel sowie der Universität für Elektrotechnik. Das vietnamesische Atomenergieinstitut hat seine Bereitschaft erklärt, die Zusammenarbeit auszuweiten und Experten zur Mitarbeit in der Lehre zu entsenden.
Dr. Vu Thanh Binh, stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Information (Ministerium für Bildung und Ausbildung), erklärte, der Entwurf des neuen Dekrets enthalte zwei wichtige Änderungen: die Unterstützung der Lebenshaltungskosten auf Basis des regionalen Mindestlohns sowie Stipendien von EVN und PVN für Studierende, die sich zur Mitarbeit an dem Projekt verpflichten. Dr. Binh merkte zudem an, die Zusammenstellung eines Dozententeams stelle eine große Herausforderung dar, da die Ausbildung eines Doktoranden in Nuklearwissenschaften im Ausland üblicherweise vier bis fünf Jahre dauere.
Um Ressourcen proaktiv zu sichern, koordiniert das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie die Durchführung eines kurzfristigen Auslandstrainingsprogramms für Dozenten, um diese auf die Betreuung von Studenten im dritten und vierten Studienjahr vorzubereiten, wenn die Universitäten ab 2026 die Einschreibung in Kernenergietechnik wieder aufnehmen.
Frau Phan Thi Hong Hanh, stellvertretende Leiterin der Personalabteilung (EVN), erläuterte den Plan zur Ausbildung des Personals für das Kernkraftwerk Ninh Thuan 1. Aufgrund fehlender praktischer Erfahrung nutzt EVN vorläufig die von russischer Seite bereitgestellten Daten und wird nach Vertragsunterzeichnung mit dem Auftragnehmer Anpassungen vornehmen.
Der Ausbildungsplan ist in drei Gruppen unterteilt: Management und Beratung, Projektmanagement sowie Betrieb, Reparatur und Instandhaltung. Das Betriebsteam ist die größte Gruppe und wird voraussichtlich drei Monate bis ein Jahr lang eine Russisch-Sprachausbildung sowie praktische Schulungen in Wärmekraftwerken und Reparaturwerkstätten im ganzen Land absolvieren.
EVN plant außerdem, 320 Studenten für eine Ausbildung in Russland zu rekrutieren, und zwar nach drei Optionen: einer Vollzeitausbildung von 5-6 Jahren; einem gemeinsamen 2+2- oder 2+3-Programm zwischen vietnamesischen und russischen Universitäten; oder der Rekrutierung talentierter einheimischer Ingenieurstudenten für ein zusätzliches 2-3-jähriges Studium.
Vertreter von Ausbildungseinrichtungen schlugen vor, dass das Ministerium die Richtlinien für die Lehrplanstandards baldmöglichst finalisieren, die Laborausstattung ergänzen und die Verbindungen zur Wirtschaft stärken solle, um Studierenden Möglichkeiten für praktische Erfahrungen zu bieten. Viele Hochschulen regten zudem Maßnahmen an, um junge Dozenten durch ein Stipendienprogramm zu gewinnen, das an eine langfristige Dienstverpflichtung geknüpft ist.
Vertreter des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie erklärten, sie würden die Unterstützung in Bezug auf Material, Experten und Programmevaluierung gemäß dem Kompetenzrahmen der IAEA für Humanressourcen koordinieren. Das Ministerium für Industrie und Handel forderte eine genaue Ermittlung des Personalbedarfs für den Zeitraum 2026–2035, damit die Universitäten entsprechende Studienplatzpläne entwickeln können.
Auf der kürzlich stattgefundenen wissenschaftlichen Konferenz „Ausbildung und Entwicklung von Humanressourcen für die Kernenergieentwicklung“ betonte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, dass die Vorbereitung von Humanressourcen für die Kernenergie eine langfristige Aufgabe sei, die eine enge Koordinierung zwischen Ministerien, Sektoren, Ausbildungseinrichtungen und Energiekonzernen erfordere.
Dementsprechend forderte der stellvertretende Minister die einzelnen Abteilungen auf, dringend den detaillierten Personalbedarf hinsichtlich Anzahl, Fachgebiet und Zeitrahmen zu ermitteln, damit das Ministerium Aufgaben zuweisen kann, die der aktuellen Situation entsprechen.
Quelle: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/viet-nam-tang-toc-dao-tao-nhan-luc-de-tai-khoi-dong-dien-hat-nhan-20251212142958003.htm
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