Quadrup, ein vierbeiniger Roboterhund mit KI-Technologie, der Gesten und Aktionen wie Hinsetzen und Pfötchengeben erkennen kann, wurde von Studenten der Fakultät für Informationstechnologie entwickelt.
Angesichts der rasanten Entwicklung von Wissenschaft und Technologie sowie der zahlreichen offenen Karrieremöglichkeiten, die sich aus dem Prozess der wirtschaftlichen Integration ergeben, sind viele Branchen zu attraktiven Berufsfeldern für junge Menschen geworden.
Entwickelt auf Basis einer Technologieplattform mit über 32 Jahren Erfahrung
Viele Menschen sehen in der Informationstechnologiebranche im Allgemeinen und der künstlichen Intelligenz im Besonderen angesichts der rasanten Entwicklung des KI-Bereichs im digitalen Zeitalter potenzielle und offene Karrierechancen.
Künstliche Intelligenz ist ein Teilgebiet der Informatik , das Maschinensysteme erforscht und entwickelt, die menschliche Intelligenz simulieren und so programmiert sind, dass sie menschliches Denken und Handeln nachahmen.
Das Programm für Künstliche Intelligenz (KI) ist das Ergebnis beständiger Forschung und kontinuierlicher Weiterentwicklung durch ein Team von Experten und Dozenten, basierend auf zwei Kernplattformen: Informationstechnologie und Fremdsprachen.
Die Studierenden werden in grundlegenden Kenntnissen der Informationstechnologie wie rechnerischem Denken, Algorithmen und Programmierung geschult, bevor sie sich mit spezialisierten Kenntnissen im Bereich der KI wie maschinellem Lernen, Data Mining, Informationsverarbeitung und Entscheidungsunterstützungssystemen befassen.
Aktuell nutzt die Schule außerdem 16 KI-Chatbots, die in verschiedenen Bereichen wie Sprache, Wirtschaft, Technologie, Bildung , Gesundheit und Psychologie umfassend entwickelt wurden. Die Schüler wählen einfach den passenden Chatbot für ihr Thema aus und geben ihre Frage ein.
Neben der Beantwortung von Fragen und der Informationssuche helfen viele KI-Chatbots den Schülern auch dabei, ihre Lerneffizienz zu optimieren, beispielsweise durch Sprach-zu-Text-Chatbots, Text-zu-Sprache-Chatbots, Bildbearbeitungs-Chatbots... Diese Tools haben Dozenten und Schülern viele Vorteile gebracht, da sie KI zur Unterstützung von Lehre und Lernen in der Schule einsetzen.
Associate Professor Dr. Nguyen Ngoc Vu, stellvertretender Rektor von HUFLIT, informierte die Studierenden über das Projekt von 16 KI-Chatbots, die zur Unterstützung des Lernens und Lehrens eingesetzt werden.
Der Bereich der künstlichen Intelligenz (KI) mit seinem enormen Entwicklungspotenzial gilt in Vietnam als eine der Schlüsseltechnologiebranchen. Anwendungen künstlicher Intelligenz finden in nahezu allen Lebens- und Gesellschaftsbereichen Anwendung. Die KI-Branche eröffnet jungen Menschen heute eine Welt voller neuer und attraktiver Karrierechancen.
Die Wahl von Fremdsprachen als strategisches Instrument in der Integrationsphase
Parallel zur rasanten Entwicklung der KI hat die Globalisierung zahlreiche Entwicklungschancen für Länder eröffnet, insbesondere für Entwicklungsländer wie Vietnam. Neben der wirtschaftlichen Integration beeinflusst die Globalisierung auch den kulturellen, akademischen und technologischen Austausch zwischen den Ländern maßgeblich.
Im Zuge dieses Prozesses haben sich Fremdsprachen zu einem wichtigen „Visum“ für Arbeitskräfte in der Region entwickelt. Insbesondere auf dem Arbeitsmarkt, der Japanischkenntnisse erfordert, haben sich seit dem Meilenstein der umfassenden strategischen Partnerschaft anlässlich des 50-jährigen Jubiläums der diplomatischen Beziehungen zwischen Vietnam und Japan die Beschäftigungschancen und Entwicklungspotenziale für japanischsprachige Arbeitskräfte deutlich verbessert.
Die Japanisch-Sprachabteilung von HUFLIT weckt das Interesse vieler Bewerber.
Mit dem Studiengang Japanische Sprache – einer Schule mit mehr als 32 Jahren Erfahrung in der Ausbildung von Studierenden mit Bezug zur japanischen Sprache und Kultur – werden die Studierenden bestens mit dem Wissen und den Fähigkeiten ausgestattet, um eine der gefragtesten Sprachen auf dem heutigen anspruchsvollen Arbeitsmarkt zu erobern.
Die Beherrschung der japanischen Sprache ist der Schlüssel, um jungen Menschen direkt nach dem Abschluss leichter berufliche Perspektiven in vielen Bereichen zu eröffnen, beispielsweise in Kultur-, Bildungs-, Tourismus-, Diplomatie- und Übersetzungsagenturen; in Joint Ventures mit dem Ausland; in Repräsentanzen, Handelsbüros, Wirtschaftsorganisationen und Presseagenturen; im Dolmetschen und Übersetzen; im Lehrberuf; im Japanischunterricht oder in der japanischen Sprachforschung an Institutionen und Hochschulen mit entsprechenden Studiengängen.
Das praxisorientierte Japanisch-Sprachprogramm bei HUFLIT hilft den Lernenden, sich sowohl Fachwissen als auch die notwendigen Fertigkeiten anzueignen und so den Anforderungen des anspruchsvollen Arbeitsmarktes gerecht zu werden.
Möglichkeit zur Studiengebührenförderung mit 0% Zinsen
Um Studierenden den Einstieg ins Studium zu erleichtern, hat HUFLIT einen „Studienförderfonds“ mit einem jährlichen Volumen von 13 Milliarden VND eingerichtet. Studierende in schwierigen Lebenslagen können zinslos einen Kredit aus diesem Fonds aufnehmen, um ihre Studiengebühren zu decken. Insbesondere Studienanfänger können neben anderen Stipendien der Universität ebenfalls Unterstützung beantragen.
Derzeit nimmt die Ho Chi Minh City University of Foreign Languages and Information Technology Bewerbungen für 20 Studiengänge entgegen, darunter zwei neue Studiengänge: Künstliche Intelligenz und Japanische Sprache.
Es gibt zwei Zulassungsmethoden:
– Berücksichtigen Sie die Ergebnisse der Highschool-Zeugnisse aus dem 2. Halbjahr der 11. Klasse und dem 1. Halbjahr der 12. Klasse;
- Berücksichtigen Sie die Ergebnisse des Highschool-Zeugnisses der 12. Klasse.
Quelle: https://tuoitre.vn/suc-hap-dan-cua-nganh-tri-tue-nhan-tao-va-ngon-ngu-nhat-tai-huflit-20240805181240903.htm
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