Der Reiz von „Studiere mit mir“

Auf YouTube findet man unzählige Videos mit einer Länge von einer bis zwölf Stunden, die Menschen beim Lernen zeigen. Auch wenn sie zunächst langweilig erscheinen, haben viele dieser Videos Millionen von Aufrufen.

„Lerne mit mir“ erfreut sich mit dem nahenden neuen Schuljahr oder der Prüfungszeit zunehmender Beliebtheit. Dieser Trend soll in Südkorea unter dem Namen „Gongbang“ (eine Kombination aus „gongbu“ – lernen – und „bangsong“ – senden) entstanden sein. Die Videos vermitteln das gleiche Gefühl von Kameradschaft und Motivation wie das Lernen mit Freunden oder in der Bibliothek, nur eben bequem von zu Hause aus.

„Study with me“ fordert junge Menschen dazu auf, sich jeden Tag freiwillig zu einer bestimmten Zeit an ihren Schreibtisch zu setzen und bis zum Ende des Videos konzentriert zu lernen.

Es gibt zwei Arten von Videos: Livestreamen Sie den gesamten Lernprozess mit natürlichen Umgebungsgeräuschen oder zeichnen Sie ihn vorab auf und fügen Sie Lofi-Musik oder weißes Rauschen ein. YouTuber investieren in Bilder, Klassenzimmerdekoration, LED-Leuchten …, um Zuschauer anzuziehen und zur Verbreitung eines ordentlichen Lebensstils beizutragen.

Die meisten „Study with me“-Videos teilen Lern- und Ruhezeiten nach der Pomodoro-Methode (meist 25/5 oder 50/10) auf und verfügen über einen Timer auf dem Bildschirm, um den Überblick zu behalten. Nach jeweils 25 oder 50 Minuten Lernen folgt eine 5- oder 10-minütige Pause, die den Lernenden hilft, sich zu konzentrieren und gleichzeitig dafür sorgt, dass ihr Gehirn zur Ruhe kommt. Junge Menschen sollten Videos mit einer ihrer körperlichen Verfassung angemessenen Dauer wählen, um Erschöpfung und Müdigkeit zu vermeiden.

„Study with me“ erfreut sich immer größerer Beliebtheit. Lernende können nicht nur mitmachen, sondern auch eigene Videos erstellen.

Artikel und Fotos: Kang Hoon

Quelle: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/suc-hut-cua-study-with-me-20230819194359158.htm