Der menschliche Faktor und die Rolle der Führung bei der digitalen Transformation
In dem Artikel bekräftigte Generalsekretär To Lam, dass es notwendig sei: „einen Durchbruchmechanismus zu schaffen, um inländische und ausländische Talente anzuziehen; eine Strategie zur Entwicklung von Humanressourcen mit Wissen, Fähigkeiten und innovativem und kreativem Denken aufzubauen, die den Anforderungen der digitalen Wirtschaft und der vierten industriellen Revolution gerecht werden“.
Anlässlich des Programms zur Feier des Nationalen Tages der digitalen Transformation 2024 am 12. Oktober sagte Informations- und Kommunikationsminister Nguyen Manh Hung: „Die digitale Transformation ist zum Schwerpunkt der Aktivitäten von Partei und Staat geworden, daher bedarf es eines strategischen Durchbruchs für die digitale Transformation. Das bedeutet einen Durchbruch bei digitalen Institutionen, digitaler Infrastruktur, digitalen Daten und digitalem Personal.“
Laut Herrn Le Trung Nghia vom Verband der vietnamesischen Universitäten und Hochschulen (AVU&C) zielt das Nationale Programm zur digitalen Transformation bis 2025 mit einer Vision bis 2030 auf das doppelte Ziel ab, eine digitale Regierung, eine digitale Wirtschaft und eine digitale Gesellschaft zu entwickeln sowie vietnamesische Digitaltechnologieunternehmen mit der Fähigkeit zur globalen Expansion zu formen.
Um die beiden oben genannten Ziele zu erreichen, ist es notwendig, die digitalen Kompetenzen von Organisationen, Unternehmen und Bürgern auszubauen und zu stärken, um eine erfolgreiche digitale Verwaltung , eine digitale Wirtschaft bzw. eine digitale Gesellschaft zu gestalten. Die Rahmenbedingungen für digitale Kompetenzen müssen kontinuierlich angepasst und durch praktische Anwendung optimiert werden.
Mit Blick auf die globale Perspektive erklärte Herr Truong Gia Binh, dass die Welt in eine Phase gravierenden Fachkräftemangels im Technologiesektor eintrete. Weltweit fehlen Millionen von Arbeitskräften in den Bereichen Halbleiter, Informationstechnologie und Software. Insbesondere herrscht ein akuter Mangel an Fachkräften im Bereich der künstlichen Intelligenz. Daher sei die Ausbildung von Fachkräften für die digitale Transformation von größter Bedeutung, und wie Vietnam in kürzester Zeit Millionen von Arbeitskräften für den Weltmarkt bereitstellen könne.
„Der Milliardär Jensen Huang, CEO von Nvidia, sagte: ‚Wenn Vietnam das schafft, wird es ganz offensichtlich zu den fortschrittlichsten Ländern der Welt gehören. Daher kann man sagen, dass der Aufstieg des Landes in dieser Ära vom Erfolg oder Misserfolg des Bildungssektors abhängt. Bildung muss mit allen strategischen Veränderungen des Landes Hand in Hand gehen und sich grundlegend wandeln, um die gesamte vietnamesische Gesellschaft zu verändern‘“, sagte Herr Binh.
Laut Herrn Truong Gia Binh hat die Regierung das Ziel gesetzt, 50.000 Fachkräfte für die Halbleiterindustrie auszubilden. Doch wie soll diese Zahl erreicht werden? Um den weltweiten Bedarf zu decken, werden Millionen von Halbleiterfachkräften benötigt. Herr Binh ist daher überzeugt, dass im Zuge der digitalen Transformation und der Präsenz künstlicher Intelligenz das gesamte Bildungssystem hinsichtlich Qualität und Lehrmethoden überdacht werden muss. Künstliche Intelligenz muss in den Unterricht integriert werden, damit Lernende schneller und besser lernen können.
Bezüglich des menschlichen Faktors fügte Herr Truong Gia Binh hinzu, dass die Erfahrung, die FPT mit vielen Unternehmen der Digitaltechnologie teilt, besagt, dass die digitale Transformation das 3H-Prinzip (Herz – Kopf – Hand) erfordert, um die Herzen, den Verstand und die Hände aller zu gewinnen. Daher ist höchstes Engagement der Führungskraft unerlässlich.
Herr Truong Gia Binh – Vorsitzender des Verwaltungsrats von FPT
Herr Truong Gia Binh – Vorsitzender des Verwaltungsrats von FPT
Um die Produktionsmethoden zu verändern, muss sich jeder Einzelne anpassen, Informationstechnologie in die Arbeit integrieren und so zu gemeinschaftlichen Kreationen beitragen. Daher ist die Anwendung der 3C-Prinzipien (Community, Content, Communicate) unerlässlich. Das bedeutet, dass Unternehmen kleine Gruppen bilden, regelmäßig kommunizieren und sich über Innovationsmöglichkeiten austauschen müssen.
Der Minister für Information und Kommunikation, Nguyen Manh Hung, erklärte, dass der menschliche Faktor für die Veränderung der Produktionsmethoden von entscheidender Bedeutung sei. Der Artikel von Generalsekretär To Lam legt den Fokus auf die Mitarbeiter und Führungskräfte; daher müsse bei der Bewertung der Ergebnisse der digitalen Transformation in einem Unternehmen auch die Führungskraft bewertet werden.
„Digitale Führungskräfte sind in erster Linie Führungskräfte, die die Tools direkt anleiten, implementieren und kompetent anwenden müssen. Die Ergebnisse der digitalen Transformation der Einheiten sind das Kriterium für die Bewertung von Führungskräften“, sagte Minister Nguyen Manh Hung.
Herr Nguyen Doan Ket, stellvertretender Vorstandsvorsitzender und stellvertretender Generaldirektor der Rang Dong Light Bulb - Thermos Joint Stock Company, teilte diese Ansicht und betonte: Für eine erfolgreiche digitale Transformation ist eine tiefgreifende und umfassende Revolution sowohl im Bewusstsein als auch im Denken über die digitale Transformation notwendig, vor allem im Bewusstsein und Denken der Führungskräfte.
Um Fachkräfte für die digitale Transformation zu qualifizieren, hat das Ministerium für Information und Kommunikation kürzlich eine Massive Open Online Learning Platform (MOOC) eingerichtet, um digitale Kompetenzen in allen Fachbereichen zu fördern. Vom 1. Januar 2023 bis zum 15. August 2024 bot das Ministerium auf dieser Plattform zehn kostenlose Schulungen zur digitalen Transformation für über 81.500 Beamte, Angestellte im öffentlichen Dienst und Beschäftigte in Ministerien, Behörden, Kommunen sowie staatlichen Unternehmen und Konzernen an. 15 Ministerien, Behörden und 49 Kommunen können die MOOC-Plattform bis Ende 2024 kostenlos nutzen.
Ministerien, Zweigstellen und Kommunen haben 84 Kurse für mehr als 173.500 Kader und Studierende organisiert. Parallel dazu bietet das Ministerium für Information und Kommunikation zwei kostenlose offene Kurse für die vietnamesische Bevölkerung zu digitalen Grundlagen und Informationssicherheit im digitalen Umfeld auf der MOOC-Plattform an und führt Schulungen zu digitalen Kompetenzen für Mitglieder der Community Digital Technology Group (CNSCD-Gruppe) in den Kommunen durch.
Die Plattform verzeichnet bisher über 28 Millionen Kursaufrufe. Im Durchschnitt steigt die Zahl der Aufrufe um 2.000 bis 3.000 pro Tag. Dies zeigt, dass viele Vietnamesen sich der Bedeutung des Selbststudiums digitaler Kompetenzen bewusst geworden sind und sich so auf das neue Zeitalter vorbereiten.
Generalsekretär To Lam schrieb: „Die Entwicklung digitaler Bürger, die Ausstattung der Menschen mit dem notwendigen Wissen und den erforderlichen Fähigkeiten zur effektiven Teilhabe an der digitalen Wirtschaft und Gesellschaft, um sicherzustellen, dass niemand zurückgelassen wird.“ Dies ist die erste Voraussetzung für das Gelingen der digitalen Transformation.
Quelle: https://nhandan.vn/bai-5-tao-dung-cac-dieu-kien-vung-chac-de-tien-hanh-thanh-cong-cach-mang-chuyen-doi-so-post842628.html










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