
Dank dessen verbessert sich die Qualität von Lehre und Lernen in der Provinz Thai Nguyen stetig. Die Provinz behauptet und festigt ihre Position als führendes Bildungszentrum der nördlichen Mittel- und Bergregion.
Infrastrukturbestimmung
Zu Beginn des Schuljahres 2025/26 freuten sich Lehrer und Schüler des Internats für Kinder ethnischer Minderheiten, Campus 2, Bezirk Bac Kan , über die gute Nachricht, dass die Provinz in die Schulgebäude investieren und diese renovieren, modernisieren und erweitern wird. Dies war der lang gehegte Wunsch vieler Generationen von Lehrern der Schule.
Das Internat für ethnische Minderheiten, Campus 2, fördert die Zukunft von Kindern ethnischer Minderheiten in 37 nördlichen Gemeinden der Provinz Thai Nguyen . Die 1991 gegründete Schule wurde zwar mehrfach renoviert, ihre Einrichtungen entsprechen aber nicht mehr den heutigen Anforderungen an Lehre und Lernen. Laut Schulleiterin Vi Thi Thu Trang verfügt die Schule über zwölf Klassen und eine Zielgröße von 420 Schülern pro Jahr.
Aufgrund fehlender Räumlichkeiten kann die Schule jedoch jährlich nur etwa 130 bis 140 Erstklässler aufnehmen. Für das neue Schuljahr haben sich über 400 Schüler angemeldet, aber die Schule kann nur etwa 40 % davon aufnehmen, um die Bildungsqualität zu gewährleisten und den Bedürfnissen der Schüler im Internat gerecht zu werden.
Angesichts dieser Gegebenheiten hat die Provinz Thai Nguyen beschlossen, ein Projekt zur Modernisierung und Erweiterung der Schule von über 3,4 Hektar auf über 7 Hektar umzusetzen. Die Klassengröße wurde von 12 auf 30 erhöht, um der Schülerzahl von über 1.000 gerecht zu werden. Jedes Jahr werden 10 neue Klassen mit 350 Schülern eingerichtet. Die Schule hat das Hauptgebäude und den begrünten Campus renoviert, die Klassenräume modernisiert, das Wohnheim mit 158 Zimmern renoviert und Einrichtungen wie Mensa, Bibliothek, Krankenstation und Mehrzweckhalle modernisiert.
Die Dia Linh Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Cho Ra befindet sich seit vielen Jahren in einem desolaten Zustand. Die Auswirkungen des Sturms Nr. 11 haben in Teilen des Schulgeländes Erdrutsche verursacht und somit die Sicherheit gefährdet. Der Parteisekretär der Provinz Thai Nguyen, Trinh Xuan Truong, besichtigte die Schule persönlich und wies die Gemeinde Cho Ra umgehend an, einen Plan für einen neuen, geeigneten Standort für die gesamte Schule zu erarbeiten. Gleichzeitig beauftragte er das Bauamt mit einer umfassenden Überprüfung aller Schulen in den 37 nördlichen Gemeinden, insbesondere in hügeligen und gebirgigen Gebieten mit instabilen Bodenverhältnissen, um der Provinz zeitnah Lösungen empfehlen zu können.

Laut dem Volkskomitee der Provinz Thai Nguyen gibt es in der Provinz derzeit 976 Bildungseinrichtungen mit über 433.000 Schülern. Von 2021 bis 2025 investierte die Provinz über 4,8 Billionen VND in das Projekt zur Verbesserung der Ausstattung öffentlicher Kindergärten und Grundschulen. Mit diesen Mitteln wurden über 2.000 neue Klassenzimmer, 1.600 Funktionsräume und Nebengebäude errichtet sowie über 7.000 Computer, 7.500 Lehrmittel und über 23.000 weitere Ausrüstungsgegenstände angeschafft. Der Anteil der Schulen mit Standardausstattung liegt in Thai Nguyen aktuell bei über 88 %; 742 Schulen erfüllen die nationalen Standards, was über 77 % entspricht. Viele Schulen sind mit Smartboards, interaktiven Whiteboards und MINT-Räumen ausgestattet, um das Lehren und Lernen zu erleichtern.
Umfassende Entwicklungsbetreuung
Nach der Fusion hat sich das Verwaltungsgebiet von Thai Nguyen vergrößert, was eine umfassende Veränderung des Bildungssektors zur Folge hat. Dieser umfasst nun städtische, ländliche, bergige, abgelegene und isolierte Gebiete, mehr Schüler und schwierigere Regionen, was neue Herausforderungen für das Bildungswesen mit sich bringt. Gleich zu Beginn des neuen Schuljahres 2025/26 verabschiedete der Volksrat der Provinz Thai Nguyen fünf wichtige Resolutionen im Bildungsbereich mit folgenden Schwerpunkten: Förderung des Englischunterrichts; Unterstützung des Mittagessens für Kinder in öffentlichen Vorschulen; Förderung der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften und Schülern sowie des Wettbewerbs um hervorragende Leistungen; Förderung des Vietnamesischunterrichts für Kinder ethnischer Minderheiten vor dem Eintritt in die erste Klasse; Unterstützung der Verpflegung von Schülern in Internaten ethnischer Minderheiten.
Diese Beschlüsse verdeutlichen Thai Nguyens Engagement für die Bildungsentwicklung in vielen Bereichen – von Vorschulkindern über Grund- und Sekundarschüler bis hin zu Schülern ethnischer Minderheiten sowie Lehrkräften und Experten. Insbesondere der Beschluss zur Unterstützung von Vorschulkindern und Internatsschülern mit Essens- und Mittagessensgeldern ist ein wichtiger Schritt, um die Grundversorgung zu gewährleisten. Die Förderung des Englischunterrichts treibt die Integration voran. Die Unterstützung von besonders begabten Schülern unterstreicht die Priorität und Förderung von Talenten. Die Unterstützung des Vietnamesischunterrichts für Kinder ethnischer Minderheiten vor dem Eintritt in die erste Klasse ist ein humanitäres Bekenntnis, um sicherzustellen, dass kein Schüler aufgrund von Sprachbarrieren zurückbleibt.

Laut dem Bildungsministerium von Thai Nguyen erfüllen aktuell 77,73 % der Schulen die nationalen Standards und übertreffen damit das nationale Ziel für 2030 um 11,48 %. Die Qualität der allgemeinen und der fachspezifischen Bildung hat sich deutlich verbessert. In den letzten fünf Jahren lag die Quote der Gymnasialabsolventen bei über 97 %. Mit 384 Auszeichnungen gehört die Schule seit jeher zu den führenden Schulen des Landes. Besonders hervorzuheben ist, dass die Fachoberschule Thai Nguyen im Jahr 2025 mit 90 Preisträgern landesweit den siebten Platz belegt.
Laut Nguyen Ngoc Tuan, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Thai Nguyen, wird der Bildungssektor von Thai Nguyen zur erfolgreichen Umsetzung des strategischen Plans für die Bildungsentwicklung von 2025 bis 2030 sieben Hauptlösungen einsetzen. Diese umfassen die Förderung der Verbreitung von Bildungspolitiken und -richtlinien; die Innovation des Bildungsmanagements; die Förderung der Sozialisierung von Bildung; die Erhöhung der Investitionen in Einrichtungen; die Innovation von Lehrmethoden; die Förderung der digitalen Transformation; die Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse; die Innovation von Mechanismen und Richtlinien und die Stärkung des staatlichen Managements; den Ausbau der internationalen Zusammenarbeit und die Förderung der gesellschaftlichen Rolle.
Thai Nguyen strebt an, dass bis 2030 82 % der Schulen den nationalen Standards entsprechen; die Einrichtungen werden gestärkt und die Bedingungen für eine verbesserte Bildungsqualität in Gebieten mit ethnischen Minderheiten verbessert. Der Fokus liegt weiterhin auf der Bildungsentwicklung in diesen Gebieten, Bergregionen und Gebieten mit besonderen Herausforderungen; angestrebt wird, dass 8 % der Schüler ethnischer Minderheiten Internate besuchen und deren Einrichtungen modernisiert werden. Bis 2030 soll die Einschulungsquote von Kindern im Vorschulalter 38 % erreichen; die Quote der Kinder, die im richtigen Alter die Grund- und Sekundarschule besuchen, soll 99,5 % betragen.
Quelle: https://nhandan.vn/thai-nguyen-trien-khai-nhieu-giai-phap-phat-trien-giao-duc-post923864.html






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