Dem Entwurf zufolge wird die Prüfung in drei Sitzungen abgehalten: 1 Sitzung für Literatur, 1 Sitzung für Mathematik und 1 Sitzung für einen Wahltest (einschließlich 2 Fächern aus den folgenden Fächern: Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschaftspädagogik und Recht, Informationstechnologie, Technologie – Industrie, Technologie – Landwirtschaft, Fremdsprachen (Englisch, Russisch, Französisch, Chinesisch, Deutsch, Japanisch und Koreanisch). Kandidaten können sich für eine andere Fremdsprache als die Fremdsprache anmelden, die sie in der High School lernen.
Im Jahr 2025 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Abiturprüfung mit zwei Arten von Prüfungsfragen organisieren. Eine Prüfungsart ist für Kandidaten gedacht, die im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 studieren und die Abiturprüfung im Jahr 2025 ablegen; die andere Prüfungsart ist für Kandidaten gedacht, die nicht im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 studiert und die Abiturprüfung im Jahr 2025 nicht abgeschlossen haben. Kandidaten, die die Abiturprüfung abgeschlossen haben, können wählen, ob sie die Prüfung mit einer der beiden oben genannten Prüfungsfragenarten ablegen möchten.
Bezüglich der Anordnung der Prüfungsräume sieht der Entwurf vor: Kandidaten mit Abitur, Kandidaten, die das allgemeine Bildungsprogramm abgeschlossen haben, aber in den Vorjahren kein Abitur gemacht haben, Kandidaten mit Abitur, die die Prüfung ablegen, und Kandidaten in Weiterbildung werden so organisiert, dass sie die Prüfung gemeinsam mit Kandidaten ablegen, die im Prüfungsjahr Abiturient sind und die 12. Klasse besuchen, und zwar an einer Reihe von Prüfungsorten, die vom Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung festgelegt werden.
Bezüglich der Befreiung von Fremdsprachenprüfungen bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses sieht der Entwurf vor: Mitglieder der Nationalmannschaft, die gemäß der Entscheidung des Ministers für Bildung und Ausbildung an den Internationalen Olympischen Wettbewerben in Fremdsprachen teilnehmen, sind bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses von Fremdsprachenprüfungen befreit.
Personen, die über eines der im Anhang der Verordnung genannten Fremdsprachenzertifikate oder über vom Ministerium für Bildung und Ausbildung als gleichwertig mit dem 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen für Vietnam (Stufe 3 oder höher und gültig bis zum Datum der Prüfungsanmeldung) anerkannte Fremdsprachenzertifikate verfügen, sind bei der Berücksichtigung der Anerkennung des High-School-Abschlusses von der Teilnahme an der Fremdsprachenprüfung befreit.
Bei Bewerbern, die von der Fremdsprachenprüfung befreit sind, wird die Punktzahl nicht in die Gesamtnote des Abiturzeugnisses eingerechnet. Sollten Bewerber von der Fremdsprachenprüfung befreit sein, aber dennoch die Fremdsprachenprüfung im Abiturzeugnis absolvieren wollen, müssen sie die tatsächlichen Ergebnisse der Fremdsprachenprüfung zur Berechnung der Abiturnote heranziehen.
Laut Entwurf umfasst die Abiturnote: die Noten der Fächer, die die Kandidaten für die Anerkennung des Abiturs belegen, umgerechnet auf eine 10-Punkte-Skala zur Berechnung der Abschlussnote; die Durchschnittsnote der Studienjahre auf Abiturniveau; gegebenenfalls Prioritäts- und Anreizpunkte. Dabei ist die Durchschnittsnote jedes Schuljahres die Durchschnittsnote der durch die Noten bewerteten Fächer.
Die Abschlussnoten der Studierenden werden nach folgender Formel berechnet:
Als Abiturient wird anerkannt, wer zur Prüfung berechtigt ist, keine Disziplinarmaßnahmen zur Annullierung seiner Prüfungsergebnisse erlitten hat, in allen Prüfungsfächern über 1 Punkt auf einer 10-Punkte-Skala erreicht und eine Abschlussnote von 5 Punkten oder mehr hat.
Als Abiturienten werden diejenigen anerkannt, die zur Prüfung berechtigt sind und nach den Bestimmungen dieser Ordnung von allen Prüfungen der Abiturprüfung befreit sind.
Leser können den Entwurf HIER einsehen
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/thay-doi-cong-thuc-tinh-diem-xet-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025.html
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