Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) hat kürzlich den Entwurf eines Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung mehrerer Artikel der Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen im Bereich der Vorschulbildung diskutiert. Vizeminister Hoang Minh Son leitete die Diskussion.
Der Entwurf wird derzeit vom Ministerium für Bildung und Ausbildung umfassend beraten. Die Anpassungen und Ergänzungen im Entwurf sollen die in letzter Zeit aufgetretenen Mängel im Einschreibungsprozess beheben und Fairness für alle Bewerber gewährleisten.
„Das Bildungsministerium ist immer aufgeschlossen“
In seiner Eröffnungsrede sagte der stellvertretende Minister Hoang Minh Son, dass das Seminar organisiert wurde, damit die Lehrer – diejenigen, die direkt verwalten, ausbilden und über langjährige Erfahrung in der Einschreibungsarbeit verfügen – die vorgeschlagenen überarbeiteten Inhalte besser verstehen und optimale Inhalte diskutieren, vereinbaren und vorschlagen können, um ihre bestehenden Aufgaben besser erfüllen zu können.
Der stellvertretende Minister erklärte, das Ministerium für Bildung und Ausbildung sei stets aufgeschlossen und strebe nach Verbesserungen im gesamten System. Im Laufe der Jahre habe man bei jeder Überarbeitung eines Rundschreibens, egal ob groß oder klein, die Meinung von Experten, direkt ausbildenden Lehrkräften und erfahrenen Führungskräften eingeholt, um die besten Lösungen zu diskutieren und zu finden.
Der stellvertretende Minister sagte, dass die Einschreibungsarbeit noch geändert und Mängel begrenzt werden müssten, da sie direkte und große Auswirkungen auf Schulen und Kandidaten habe, insbesondere im gegenwärtigen Kontext der Autonomie.
Vizeminister Hoang Minh Son hielt die Eröffnungsrede des Seminars.
Eine der Änderungen und Ergänzungen im Verordnungsentwurf besteht darin, dass die Quote für die vorzeitige Zulassung von der Ausbildungsstätte festgelegt wird, jedoch 20 % der Quote für jeden Ausbildungszweig oder jede Studienzweiggruppe nicht überschreiten darf. Der stellvertretende Minister erklärte, die Anerkennung und Anpassung der vorzeitigen Zulassung sei dringend erforderlich, um allen Bewerbern Fairness zu gewährleisten.
Darüber hinaus müssen die Bewertungs- und Zulassungsergebnisse der für die Zulassung verwendeten Methoden und Fächerkombinationen auf eine einheitliche Skala für jedes Ausbildungsprogramm, jede Branche und jede Branchengruppe übertragen werden. Der stellvertretende Minister betonte, dass dies lediglich ein Maßstab sei und erklärte, dass die Umstellung auf diesen gemeinsamen Maßstab notwendig sei. Natürlich sei die Umstellung nicht einfach, aber sie müsse diskutiert werden.
Der stellvertretende Minister bekräftigte, dass die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen einen großen Einfluss auf den Lernprozess in der allgemeinen Bildung habe. Strengere Vorschriften, wie beispielsweise die Notwendigkeit der Vorlage der Lernergebnisse der gesamten 12. Klasse, sollen auch die Chancengleichheit der Bewerber gewährleisten. Wenn nur fünf Semester der Oberstufe berücksichtigt und das zweite Semester der 12. Klasse außer Acht gelassen würden, würden viele Schüler subjektiv handeln und sich nicht auf ein gutes Studium in allen Fächern konzentrieren. Dies werde ihnen später beim Eintritt in die Universität sehr schwerfallen.
„Darüber hinaus müssen wir die Fähigkeiten und Lernfähigkeit der Kandidaten prüfen, um sicherzustellen, dass sie den Anforderungen der jeweiligen Branche/des jeweiligen Ausbildungsprogramms entsprechen. Wir müssen uns überlegen, wie wir den Einschreibungsprozess vereinfachen können, um ihn für die Schulen so angenehm wie möglich zu gestalten, ohne dabei die allgemeinen Bildungsprinzipien – Fairness, Gleichheit und Qualität – zu verletzen“, forderte der stellvertretende Minister.
Laut dem stellvertretenden Minister ist dieser Entwurf noch nicht endgültig, enthält aber neue Punkte, um einige Mängel zu beheben. Ein zu hoher Zeit- und Ressourcenaufwand für eine frühzeitige Zulassung wird sich negativ auf die allgemeine Bildung auswirken. Trotz der Schwierigkeiten müssen wir dies nun tun, die Schwierigkeiten auf uns nehmen und Wege finden, es für Schulen und Bewerber so angenehm wie möglich zu gestalten.
Eine vorzeitige Aufnahme sollte klar definiert sein.
Frau Vuong Huong Giang, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi, sagte, das Ministerium stimme den Bestimmungen zu den Quoten für die vorzeitige Zulassung an Universitäten und den Bestimmungen zu den Benchmark-Ergebnissen für die vorzeitige Zulassung (nach entsprechender Umrechnung) zu, die nicht niedriger sein dürfen als die Benchmark-Ergebnisse der allgemein geplanten Zulassungsrunde.
Frau Huong Giang sagte, dass die Regelung der Quoten für die frühzeitige Zulassung und der Zulassungsstandards für Fairness unter den Kandidaten in den Zulassungsrunden sorge und die oben genannten Probleme reduziere.
Der stellvertretende Direktor des Hanoi Department of Education and Training stimmte auch der Regelung zu, dass bei der Prüfung der Zeugnisse die Ergebnisse der gesamten 12. Klasse der Kandidaten berücksichtigt werden müssen, da dies die Bewertung des Wissens der Kandidaten während der gesamten High School sicherstellt und das Phänomen des einseitigen Lernens oder das Überspringen einiger Fächer im zweiten Semester der 12. Klasse verhindert, da sie nur Fächer für die Abschlussprüfung lernen.
Frau Vuong Huong Giang, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi
Dr. Le Truong Tung, Vorstandsvorsitzender der FPT University, erklärte, dass nun das aktuelle Zulassungssystem überprüft und Änderungen in Betracht gezogen werden müssten, um es praktikabel und angemessen zu gestalten. Für eine frühzeitige Zulassung müssten die Schulen daher klar festlegen, dass die vorzeitige Zulassung erst nach der Abiturprüfung bekannt gegeben werden kann, um sicherzustellen, dass der Lernprozess nicht unterbrochen und die Abiturergebnisse nicht beeinträchtigt werden.
Was die vorzeitige Zulassung betrifft, so meint Associate Professor Dr. Nguyen Dao Tung, Direktor der Academy of Finance, dass es für die Gymnasien eine große Anstrengung bedeutet, wenn alle Schulen eine vorzeitige Zulassung einführen. Die Zahl der Bestätigungen ist hoch und die Schüler kümmern sich nicht um das zweite Semester der 12. Klasse. Einige Schulen berücksichtigen nur die Lernergebnisse der Schüler der 10. und 11. Klasse sowie des ersten Semesters der 12. Klasse. Daher gibt es Geschichten von Schülern, die sich im zweiten Semester nach Tet nicht auf das Lernen konzentrieren.
„Daher unterstützen wir den neuen Punkt im Verordnungsentwurf, der vorsieht, dass bei einer Zulassung auf Grundlage der High-School-Zeugnisse sechs Semester vorgesehen sein müssen, damit sich die Kandidaten bis zum Ende des Schuljahres ernsthaft auf ihr Studium konzentrieren können. Gleichzeitig muss es einen Überwachungsmechanismus für die Einheiten geben, um die Vorschriften strikt umzusetzen. Außerdem müssen die Sanktionen bei der Inspektion und Nachinspektion verschärft werden, damit die Zulassungsverfahren systematisch und effektiv ablaufen“, erklärte Dr. Nguyen Dao Tung, außerordentlicher Professor .
Der Direktor der Finanzakademie schlug vor, das Formular für die vorzeitige Zulassung mutig abzuschaffen, da die 20 % für die vorzeitige Zulassung nicht viel aussagekräftig seien. Gleichzeitig sollten wir die erste Zulassungsrunde vorverlegen, damit die Hochschulen auch in der zweiten Runde weiterhin Studierende mit echten Wünschen aufnehmen können.
Außerordentlicher Professor Dr. Le Thanh Bac, Vizepräsident der Danang-Universität, sagte, dass die Änderungen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums zur besseren Anpassung an die neue Situation notwendig seien und sofort umgesetzt werden müssten, da die Qualität der Ausbildung wertvoll sei. Dies sei ein Beweis für die Verantwortung der Schulen gegenüber der Gesellschaft.
Auf der Konferenz empfahlen die Delegierten außerdem, dass Schulen, die Eignungsfeststellungsprüfungen organisieren, die Prüfungsergebnisse bald in ein gemeinsames System einführen sollten, um allen Schulen den Zulassungsprozess zu erleichtern. Bei der Änderung der Vorschriften müssten auch technische und infrastrukturelle Faktoren berücksichtigt werden, um Schwierigkeiten für das System zu vermeiden.
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Quelle: https://vtcnews.vn/thu-truong-bo-gd-dt-ly-giai-viec-dieu-chinh-xet-tuyen-som-ar911985.html
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