Der Premierminister hat gerade eine offizielle Botschaft zur Sicherstellung der Personalausstattung von Vorschul- und Grundschullehrern herausgegeben.

Dementsprechend forderte der Premierminister das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, sich mit dem Innenministerium abzustimmen, um die Einstellung von Lehrkräften vor Ort zu überprüfen und voranzutreiben, damit sichergestellt ist, dass alle zugewiesenen Stellen besetzt werden. Darüber hinaus müssen wir weiterhin prüfen und den zuständigen Behörden Vorschläge unterbreiten, wie der Mangel an Vorschul- und Allgemeinbildungslehrern im Vergleich zu den vorgeschriebenen Normen des Bildungssektors behoben werden kann.

Erforschen und finden Sie geeignete und wirksame Lösungen zur Überwindung des Lehrermangels und stellen Sie sicher, dass zwei Unterrichtseinheiten pro Tag stattfinden. Lassen Sie nicht zu, dass die Anordnung und Organisation der Geräte zu einem Lehrermangel führt und sich dies negativ auf den Lernerfolg der Schüler auswirkt.

Der Premierminister forderte das Innenministerium außerdem auf, Inspektionen durchzuführen und die Kommunen dazu zu drängen, Lehrer entsprechend der zugewiesenen Gehaltsliste einzustellen, den Überschuss bzw. Mangel an Lehrern in Bildungseinrichtungen zu beheben und den Grundsatz „Wo es Schüler gibt, müssen auch Lehrer im Klassenzimmer sein“ sicherzustellen. Die Maßnahmen müssten jedoch den örtlichen Gegebenheiten entsprechen und effektiv organisiert sein.

Khai Giang.jpg
Eröffnung des Schuljahres 2024–2025 an der Nguyen Tat Thanh-Grundschule (Nam Dinh). Foto: Pham Trong Tung

Die Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte müssen die Anzahl der Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer an den Bildungseinrichtungen in der Region proaktiv überprüfen, anordnen und regulieren, um den lokalen Überschuss und Mangel an Lehrern zu überwinden. Erhöhen Sie die Zahl der abgeordneten Lehrkräfte, die an schulübergreifenden und stufenübergreifenden Schulen unterrichten.

Die Gemeinden müssen über synchrone und effektive Lösungen verfügen, um die richtigen und ausreichenden Lehrkräfte entsprechend der zugewiesenen Anzahl an Stellen einzustellen. Lassen Sie es auf keinen Fall zu, dass Sie zwar Personal haben, aber keine neuen Mitarbeiter einstellen. Bei Lehrermangel ist es erforderlich, zeitnah ergänzend Lehrverträge entsprechend der Regelungen abzuschließen. Gleichzeitig sollten Sie die Einstellung bzw. Vertragsunterzeichnung von Lehrkräften, die bereits an Bildungseinrichtungen als Vertragslehrer tätig waren, in Erwägung ziehen und priorisieren, sofern diese die fachlichen Anforderungen erfüllen und den Vorschriften entsprechen.

Wenn während des Umsetzungsprozesses Probleme auftreten, die über ihre Zuständigkeit hinausgehen, müssen die Kommunen diese proaktiv melden und den zuständigen Behörden Vorschläge zur Prüfung und Lösung unterbreiten.

Darüber hinaus muss die Gemeinde die Qualität ihres Lehrpersonals weiterentwickeln und verbessern, um den Anforderungen für die Umsetzung des neuen Vorschul- und Allgemeinbildungsprogramms gerecht zu werden. Die Forschung verfügt über Mechanismen und Strategien, um Lehrkräfte für eine langfristige Beschäftigung vor Ort zu gewinnen und zu halten.

Quelle: https://vietnamnet.vn/thu-tuong-yeu-cau-khong-de-tinh-trang-co-bien-che-ma-khong-tuyen-dung-giao-vien-2399904.html