Offener Unterricht, Eltern sind herzlich eingeladen, an der Ngo Tat To Secondary School in Ho-Chi-Minh-Stadt teilzunehmen.

Die Ngo Tat To Secondary School im Stadtteil Phu Nhuan von Ho-Chi-Minh-Stadt veranstaltete am 14. November einen offenen Unterricht, zu dem die Eltern eingeladen waren. Der Unterricht wurde außerdem live über eine digitale Anwendungsplattform übertragen, damit die Eltern ihn verfolgen konnten.

Die erste Englischstunde fand am 14. November in der Klasse 6A1 der Ngo Tat To Sekundarschule im Stadtteil Phu Nhuan von Ho-Chi-Minh-Stadt statt – Foto: HH

Am 14. November fand in der Klasse 6A1 der Ngo Tat To Sekundarschule im Stadtteil Phu Nhuan von Ho-Chi-Minh-Stadt eine offene Englischstunde statt. Der Unterricht wurde von einer muttersprachlichen und einer vietnamesischen Lehrkraft gemeinsam erteilt.

Bemerkenswert ist, dass die Schule zum ersten Mal eine offene Unterrichtsstunde veranstaltet. Daher sind die Gäste, die an der Unterrichtsstunde teilnehmen, nicht nur Eltern der Klasse 6A1, sondern auch viele Eltern aus anderen Klassen der Ngo Tat To Secondary School.

Nach anfänglicher Unsicherheit, als die Eltern der Schüler der Klasse 6A1 dem Unterricht beiwohnten, fanden diese schnell wieder in den Unterrichtsfluss. Die beiden Lehrer setzten vielfältige Lehrmethoden ein (z. B. Frage-Antwort-Runden, Gruppendiskussionen, freie Bewegung für Interviews und Aufgaben, Präsentationen usw.), um den Unterricht lebendig und abwechslungsreich zu gestalten.

Frau Trinh Kim Ly, Mutter eines Kindes aus der Klasse 6A1, sagte: „Ich habe mich sehr gefreut, den Unterricht meiner Tochter zum ersten Mal zu besuchen. Sie so aktiv und selbstbewusst vor der Klasse sprechen und präsentieren zu sehen, hat mich wirklich begeistert. Ich hätte nicht erwartet, dass der Unterricht so viel Spaß machen und so interessant sein würde. Nach der ersten Stunde bin ich sehr zuversichtlich, dass meine Tochter in der Ngo Tat To Schule gut aufgehoben ist.“

Die Schüler bewegen sich frei und diskutieren im Unterricht – Foto: HH

Frau Nguyen Thi Kieu Trinh, eine Mutter aus der Klasse 6A5, äußerte sich unterdessen wie folgt: „Die beiden Lehrer haben innovative Lehrmethoden angewendet und stehen in ständigem Kontakt mit den Schülern, sodass ich sehe, dass sich die Schüler beim Lernen sehr wohlfühlen und glücklich sind.“

Darüber hinaus kommen die beiden Lehrer regelmäßig an die Schülertische, um nachzusehen, wie die Hausaufgaben erledigt wurden. Diese Nähe und der persönliche Kontakt sind sehr wichtig. Ich hoffe, dass die Schule das offene Klassenzimmermodell in Zukunft auch in der Klasse meines Kindes und in vielen anderen Fächern, nicht nur in Englisch, einführen wird.

Lehrer schaffen Gelegenheiten für Schüler, kurze Präsentationen zu halten – Foto: HH

Es ist bekannt, dass das Modell des offenen Klassenzimmers, bei dem Eltern zum Unterricht ihrer Kinder eingeladen werden, von einigen Grundschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt eingeführt wurde. Dies dient dazu, die Qualität der Bildung transparent zu machen, sodass Eltern die Schule im Bildungsprozess ihrer Kinder besser verstehen und begleiten können.

Allerdings zögern Gymnasien, insbesondere die Lehrkräfte, weiterhin, offene Unterrichtsformen einzuführen. Daher gilt die Ngo Tat To Secondary School als eine der ersten weiterführenden Schulen, die dieses Modell umgesetzt hat.

Einige Bilder vom offenen Unterricht am 14. November:

Die Lehrerin würfelt, um zufällig einen Schüler aufzurufen, der vor der Klasse sprechen soll – Foto: HH

Die Koordination zwischen den beiden Lehrern verläuft reibungslos – Foto: HH

Die Schüler bewegen sich frei und interviewen ihre Freunde, um das Arbeitsblatt auszufüllen – Foto: HH

Das offene Unterrichtsmodell wird in vielen Fächern ausgeweitet.

Laut Schulleiter Ngo Thanh Bao führt die Ngo Tat To Secondary School offene Unterrichtsstunden durch, um die Qualität der Bildung bekannt zu machen und gleichzeitig den Eltern die Möglichkeit zu geben, sich zu beteiligen, zu beobachten, Kommentare abzugeben und die Lehrer bei der Verbesserung der Qualität des Lehrens und Lernens zu begleiten.

„Wir haben die Klasse 6A1 nach dem Zufallsprinzip ausgewählt und Englischstunden mit muttersprachlichen Lehrkräften entschieden, damit die Eltern die Unterrichtsinhalte der erweiterten Englischkurse besser verstehen können. Alle von muttersprachlichen Lehrkräften unterrichteten Stunden werden von einer zusätzlichen vietnamesischen Lehrkraft begleitet (diese kann die Englischlehrkraft der Schule oder einer Partnerschule sein).“

„Die Ngo Tat To Secondary School plant, das offene Klassenzimmermodell in naher Zukunft auf viele verschiedene Klassen und Fächer auszuweiten“, sagte Herr Bao.

HOANG HUONG

Quelle: https://tuoitre.vn/tiet-hoc-mo-moi-phu-huynh-den-du-o-truong-thcs-ngo-tat-to-tp-hcm-2025111418191443.htm