2025 ist das erste Jahr der Einführung der Abiturprüfung gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 mit dem Ziel, die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu fördern. Der Inhalt der Abiturprüfung basiert hauptsächlich auf dem Lehrplan der 12. Klasse, kann aber auch Kenntnisse aus den Klassen 10 und 11 beinhalten.

Die Prüfungsfragen liegen nicht außerhalb des Lehrplans. Die Denkebene liegt zu 40 % auf der Wissensebene, zu 30 % auf der Verständnisebene und zu 30 % auf der Anwendungsebene. Darüber hinaus verbessern die Prüfungsfragen auch die Verknüpfung und Anwendung von Wissen und Fähigkeiten mit der Realität, insbesondere durch differenzierte Inhalte, um die Fähigkeiten der Schüler genau einzuschätzen.

Die Abiturprüfung 2025 findet vom 25. bis 28. Juni statt: 25. Juni für die Prüfungsanmeldung; 26. und 27. Juni für die offizielle Prüfung; 28. Juni als Ersatz.

Die Mathematikprüfung zum Abitur dauert 90 Minuten und wird im Multiple-Choice-Format durchgeführt.

Nachfolgend hat VietNamNet einige simulierte Mathematik-Prüfungsfragen für die High School-Abschlussprüfung im Jahr 2025 zusammengestellt, die Kandidaten und Eltern als Referenz zur Verfügung stehen:

Mathetest zum Abitur mit Lösungen 2025

2025 High School Abschluss Probeprüfung Mathematik mit Antworten

Probeprüfung zum High-School-Abschluss 2025 mit Antworten für Hai Phong

Übungstest zur Abiturprüfung für Mathematik 2025 mit Lösungen

Probeprüfung für den Highschool-Abschluss in Mathematik der Provinz Thai Nguyen im Jahr 2025

Mathetest zum Abitur 2025 in Nam Dinh

Probeprüfung für den Highschool-Abschluss in Mathematik der Stadt Hue im Jahr 2025

Probeprüfung zum High-School-Abschluss 2025 mit Antworten für Da Nang City

Abiturprüfungsfragen in Mathematik der letzten 3 Jahre

Hinweise für gute Leistungen in Mathe für die Abiturprüfung 2025

Laut Meister Nguyen Quang Thi (Mathematiklehrerin an der Bao Loc High School, Lam Dong) besteht die Mathematik-Abschlussprüfung für die High School immer aus drei Teilen. Teil I besteht aus 12 Fragen mit jeweils vier Antwortmöglichkeiten. Wählen Sie nur eine Antwort pro Frage und erhalten Sie 0,25 Punkte. Der Wissensteil der 12. Klasse besteht aus acht Fragen und der Wissensteil der 11. Klasse aus vier Fragen. Dieser Teil besteht in der Regel aus Erkennungs- und Verständnisfragen und ist daher jedem Schüler vertraut, da er lange in der Schule trainiert wurde.

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Kandidaten legen die Abiturprüfung in Mathematik an der Nhan Chinh High School (Hanoi) ab. Foto: Reportergruppe

Teil II besteht aus 4 Fragen mit jeweils 4 Teilen a), b), c) und d). Dies ist eine Wahr-Falsch-Multiple-Choice-Frage. Die Punktzahl wird für jeden Teil addiert und beträgt maximal 1 Punkt pro Frage. Beantworten Sie eine Frage mit 4 Teilen, um 1 Punkt zu erhalten. Konkret gehört Frage 1 zum Kapitel „Anwendung von Ableitungen zum Vermessen und Zeichnen von Graphen“, Frage 2 zum Kapitel „Stammfunktionen, Integrale und Anwendungen“, Frage 3 zum Kapitel „Wahrscheinlichkeit oder Statistik“ und Frage 4 zum Thema „Vektoren, räumliche Koordinatensysteme, Gleichungen von Ebenen, Linien und Kugeln“.

In diesem Abschnitt gibt es zwei Fragen zum Erkennen und Verstehen, die anderen beiden Fragen zum Verstehen und Anwenden. Um die Höchstpunktzahl zu erreichen, müssen die Schüler jede Idee sorgfältig prüfen. Ist eine Idee falsch, werden ihnen 0,5 Punkte abgezogen. Bei Unsicherheiten wird es schwierig, in diesem Abschnitt die Höchstpunktzahl zu erreichen.

Teil III besteht aus sechs Fragen mit kurzen Antworten, die jeweils 0,5 Punkte wert sind. Diese Art von Fragen beantworten die Schüler in Aufsatzform und schreiben das Ergebnis anschließend auf den Antwortbogen. Die Fragen in diesem Teil beziehen sich hauptsächlich auf das Niveau der Schüler und sind von hoher Relevanz. Es gibt eine Frage zum Wissen der 11. Klasse und fünf Fragen zum Programm der 12. Klasse.

Schüler sollten beachten, dass dieser Abschnitt viele praktische Fragen mit sehr langen Erklärungen enthält, die etwas schwierig sein können. Es gibt in der Regel drei sehr schwierige Fragen. Um diese beantworten zu können, müssen die Kandidaten kreativ denken, solide Kenntnisse aus niedrigeren Klassenstufen besitzen und in mehreren Schritten lösen können.

In Mathematik dauern manche Fragen nur wenige Sekunden, manche wenige Minuten und anspruchsvolle Anwendungsfragen können 10 bis 15 Minuten dauern. Schüler mit schwachen und durchschnittlichen akademischen Fähigkeiten sollten daher die Anerkennungs- und Verständnisfragen bearbeiten; gute, sehr gute und begabte Schüler sollten die Anwendungsfragen bearbeiten.

Während des Tests sollten die Schüler zuerst einfache Fragen priorisieren. Bei schwierigen Fragen lesen Sie die Frage sorgfältig durch, notieren Sie die Lösung in einem Entwurf und wählen Sie den passenden Lösungsweg. Oftmals erfordern schwierige Fragen Nachdenken, um die optimale Lösung zu finden. Lassen Sie sich nicht überfordern, wenn Ihre Freunde um Sie herum nach einem langen Entwurf fragen. Bleiben Sie ruhig und vertrauen Sie auf sich selbst. Nach Abschluss sollten sich die Kandidaten die Zeit nehmen, den Test noch einmal zu überprüfen, um eventuelle Fehler zu erkennen und zu korrigieren.

Quelle: https://vietnamnet.vn/tong-hop-de-thi-thu-tot-nghiep-thpt-mon-toan-nam-2025-2414110.html