Zusammenfassung der Schuljugendarbeit für das Schuljahr 2023

Delegierte, die an der Konferenz teilnehmen.

Im Schuljahr 2023/2024 konnten neben der Jugendunion und der Jugendbewegung auch die Schuljugendunion und die Jungpionierarbeit viele Erfolge erzielen.

Die Jugendgewerkschaften koordinierten ihre Arbeit mit dem Bildungssektor und organisierten 147 Propagandaaktivitäten, um das Bewusstsein für Innovation, Kreativität und wissenschaftliche Forschung zu schärfen. Außerdem wurden 63 Aktivitäten zur Verbesserung der digitalen Kompetenz von Gewerkschaftsmitgliedern und Jugendlichen im Schulbereich durchgeführt, an denen 20.876 Schüler teilnahmen. 16 wissenschaftliche Seminare und Foren wurden organisiert, um 3.367 Schülern, 258 Lehrern und jungen Dozenten kreative Denkmethoden beizubringen. 54 akademische Wettbewerbe, wissenschaftliche und technische Innovationswettbewerbe und Auszeichnungen wurden abgehalten, um die Kreativität von Schülern, Lehrern und jungen Dozenten zu fördern.

74 „Junge Kreativität“-Clubs wurden neu gegründet und werden weiterhin betrieben. Im Schuljahr 2023–2024 gibt es in der gesamten Provinz 724 wissenschaftliche Forschungsprojekte und -themen sowie kreative Produkte von Schülern, davon 589 Themen auf Schulebene, 110 auf Provinz- und Regionalebene und 25 auf nationaler Ebene.

Herr Hoang Manh Linh, stellvertretender Sekretär der Provinzjugendunion und Vorsitzender des Provinzjugendrats, hielt die Eröffnungsrede auf der Konferenz.

Die Arbeit des Teams und der Kinderbewegung im Schuljahr 2023–2024 orientierte sich eng an den Programmen des Zentralrats des Teams. Aktivitäten im Rahmen der Bewegung „Schöne Freundschaften aufbauen, Nein zu Gewalt an Schulen sagen“, das Forum „Eine Verhaltenskultur in Schulen aufbauen“ und das Festival „Schönheit von Lehrern und Schülern“ wurden mit der aktiven und begeisterten Teilnahme von Kindern und Teamleitern gefördert.

Die Aktionen und Kampagnen „Für geliebte Junioren“, „Kleine Pläne“ und „Tausende gute Taten“ wurden gefördert und tragen dazu bei, Kinder in schwierigen Situationen zu motivieren, zu ermutigen und ihnen zu helfen, weiterhin zur Schule zu gehen und in ihrem Studium und ihrer Ausbildung hervorragende Leistungen zu erbringen. Im Schuljahr 2023/24 erreichten 10/10 Ziele 100 % des festgelegten Plans.

Auf der Konferenz diskutierten die Delegierten Lösungen für eine effektive Umsetzung von Verbund- und Teamarbeit in Schulen in der kommenden Zeit; Nachahmung, Lob und rechtzeitige Förderung von durchschnittlichen und fortgeschrittenen Schülern, Schülern mit drei guten und fünf guten Leistungen; einige gute Modelle und effektive Methoden …

Die Konferenz verzeichnete zahlreiche Kommentare und Beiträge zur Arbeit der Schuljugendverbände in der kommenden Zeit.

Im Schuljahr 2024–2025 wird sich die Arbeit der Schuljugendverbände und -teams auf eine Reihe von Aufgaben konzentrieren: die weitere Organisation von Aktivitäten, die der örtlichen Situation angemessen sind; der Schwerpunkt liegt auf Propaganda, Bildung und der Durchführung von Freizeit- und Unterhaltungsaktivitäten für Kinder; der Aufbau und die Stärkung der Organisation, die Entwicklung neuer Mitglieder für Jugendverbände und -teams …

Quelle