Ho-Chi-Minh-Stadt: Umfrage zu den Englischkenntnissen von fast 200.000 Schülern der 9. und 11. Klasse

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade geplant, im Schuljahr 2024–2025 eine Erhebung der Englischkenntnisse von Schülern der 9. und 11. Klasse durchzuführen.

Schüler der Tran Dai Nghia High School for the Gifted während einer Englischstunde in der Bibliothek – Foto: NHU HUNG

Dementsprechend werden ab dem 6. Mai 2025 100 % der Schüler der 9. und 11. Klasse der öffentlichen Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt am Englisch-Leistungstest teilnehmen.

Die Studierenden nehmen online an der Umfrage in Form objektiver Multiple-Choice-Fragen teil. Es umfasst Hör-, Lese- und Schreibfähigkeiten und dauert 60 Minuten.

Die Umfrage wird vom General Education Department des Ho Chi Minh City Department of Education and Training gemäß dem Standardformat von LanguageCert, PeopleCert Qualifications, UK erstellt.

Um an der Umfrage teilzunehmen, melden sich die Studierenden auf einem Computer oder Laptop mit Internetverbindung unter http://khaosatngoaingu.hcm.edu.vn an.

Für die Jahrgangsstufe 9 findet der Englisch-Einstufungstest vom 6. bis 14. Mai statt. Für die Jahrgangsstufe 11 findet die Befragung vom 15. bis 22. Mai 2025 statt.

Es ist bekannt, dass Ho-Chi-Minh-Stadt seit 2020 bereits im sechsten Jahr eine Online-Umfrage zu den Englischkenntnissen der Schüler der 9. und 11. Klasse in der ganzen Stadt nach internationalen Standards organisiert.

Derzeit gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt fast 200.000 Schüler der 9. und 11. Klasse.

Ziele der Englisch-Leistungsbefragung für Studierende

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte:

„Ziel dieser Umfrage ist es, die Englischkenntnisse der Schüler anhand der Leistungsstandards des sechsstufigen Fremdsprachenkompetenzrahmens zu bewerten. Sie soll den Fremdsprachenunterricht an weiterführenden Schulen evaluieren und die wirksame Umsetzung der Aufgabe „Förderung der internationalen Integration in Bildung und Ausbildung“ vorbereiten und die Anforderungen zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen erfüllen, um der Entwicklung des Landes in der neuen Periode zu dienen.“

Konzentrieren Sie sich auf die Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse der Schüler und machen Sie Englisch schrittweise zur zweiten Sprache in den Schulen …“.

Die Umfrageergebnisse werden nur für Analyse- und Forschungszwecke verwendet, nicht für Vergleiche, Klassifizierungen oder Bewertungen von Schülern, Lehrern oder Schulen.

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HOANG HUONG

Quelle: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-cua-gan-200-000-hoc-sinh-lop-9-va-lop-11-20250428135358477.htm