Am 24. Oktober hielt der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, an der Technischen Universität (VNU-HCM) eine Arbeitssitzung ab, um mit der Schule über die Ausbildungs- und Forschungssituation zu diskutieren und so die Humanressourcen für die beiden Kernkraftwerke in Ninh Thuan zu entwickeln.

Der stellvertretende Minister Nguyen Van Phuc sagte, das Regierungsprojekt „Ausbildung und Förderung von Humanressourcen zur Förderung der Entwicklung der Kernenergie bis 2035“ ziele darauf ab, bis 2030 fast 4.000 Arbeiter für beide Anlagen auszubilden.
Förderung der Kernenergieentwicklung
Vizeminister Nguyen Van Phuc sagte, das genehmigte Projekt „Ausbildung und Förderung von Humanressourcen für die Entwicklung der Kernenergie bis 2035“ sei eine wichtige Grundlage für das Bildungsministerium und die Hochschulen , um Dozenten, Experten und Ingenieure auf die Wiederanlaufphase des nationalen Kernenergieprogramms vorzubereiten.
Während des Treffens betonte der stellvertretende Minister, dass die Entwicklung und Umsetzung eines Plans zur Ausbildung von Personal für die Kernenergiebranche derzeit eine dringende und wichtige Aufgabe sei. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Federführung bei der Zuweisung spezifischer Aufgaben übernehmen und die Universitäten dazu verpflichten, unverzüglich Ausbildungspläne zu erstellen und über den aktuellen Stand von Personal und Einrichtungen zu berichten.

Dem Projekt zufolge ist die Universität für Wissenschaft und Technologie eines von elf Instituten, Universitäten und Hochschulen, die mit der Ausbildung von Fachkräften für die Kernenergie in Vietnam beauftragt sind. Foto: Nhu Quynh
Andererseits ist eine enge Zusammenarbeit zwischen den Universitäten erforderlich, insbesondere mit Schlüsseleinrichtungen im Süden. Darüber hinaus wird das Ministerium für Wissenschaft und Technologie den Bau eines Zentrums für nukleare Wissenschafts- und Technologieforschung unterstützen, das Ausbildungs- und Forschungsaktivitäten dienen soll.
Der stellvertretende Minister wies an: „Wir müssen nicht nur das Personal für die beiden unmittelbar bevorstehenden Kraftwerksprojekte ausbilden, sondern auch ein nachhaltiges Ausbildungssystem für die Kernenergie mit einer klaren Arbeitsteilung zwischen den Schulen aufbauen und einen ernsthaften Ausbildungs- und Forschungsblock einrichten, der der Volkswirtschaft und dem Lebensunterhalt der Menschen dient.“
Investition in 7 moderne Labore
Die Technische Universität VNU-HCM berichtete auf dem Treffen, dass sie eine Ausbildung in technischer Physik im Zusammenhang mit Kernenergie anbietet. Es wird erwartet, dass die Schule im Jahr 2026 einen zusätzlichen Studiengang im Bereich Kerntechnik anbieten wird.
Derzeit verfügt die Schule über einen Doktor der Kernphysik, einen außerordentlichen Professor – Doktor der Kernphysik und 14 Doktoren der Technischen Physik, die in Ländern mit entwickelter Nuklearindustrie ausgebildet wurden.
Professor Mai Thanh Phong, Rektor der Technischen Universität, erklärte, dies sei eine Gelegenheit für die Schule, ihre traditionellen Stärken zu fördern und gleichzeitig einen Beitrag in einem Bereich von strategischer Bedeutung für die nationale Energiesicherheit zu leisten.

Professor Mai Thanh Phong, Rektor der Technischen Universität, spricht über die zukünftigen Ziele und Ausrichtungen der Schule.
Um den Ausbildungsplan einzuhalten, plante die Schule den Bau von sieben weiteren modernen Laboren mit einer Gesamtinvestition von 328 Milliarden VND. Es wird erwartet, dass bis 2035 350 hochqualifizierte Fachkräfte für Kernenergietechnik ausgebildet werden können. Davon werden mindestens 20 Mitarbeiter über einen Master- oder Doktortitel verfügen.
Der stellvertretende Minister Nguyen Van Phuc bekräftigte, dass die Sozialpolitik der Schlüsselfaktor zur Lösung des Personalproblems sei.
Die neue Politik sieht besondere Anreize vor – die in anderen Sektoren besser sind, wie etwa die Befreiung bzw. Reduzierung von Studiengebühren und erhöhte Subventionen – um einen starken Anreiz zu schaffen, hervorragende Mitarbeiter, Experten und Studenten für die Teilnahme in diesem Bereich zu gewinnen.
Neben der Ausbildung von Personal für den direkten Betrieb von Kraftwerken müssen die Schulen auch über die langfristige Vision und die breite Anwendung der Atomindustrie nachdenken, einschließlich Schlüsselbereichen wie Medizin (Strahlentherapie und Diagnosegeräte), Landwirtschaft und Industrie.
Quelle: https://nld.com.vn/truong-dh-bach-khoa-dhqg-tp-hcm-de-xuat-dau-tu-7-phong-thi-nghiem-ve-dien-hat-nhan-196251024205804877.htm






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