Schulen werden zu Landschaftshighlights

Die Trung Vuong Secondary School bietet mit ihrem besonderen architektonischen Design einen neuen Lernraum für Schüler – Foto: TRUONG TRUNG

In den letzten Jahren wurde bei Neubauten in Da Nang der Entwurfsphase besondere Aufmerksamkeit gewidmet und die Lehrer wurden von Anfang an eingebunden und konnten Feedback geben.

Schulgebäude sind individuell gestaltet, nicht stereotyp, mit einer eigenen Formensprache, die architektonische Highlights setzt. Für einige Projekte liegen vor Baubeginn auch sehr geschätzte Architekturpläne vor.

Architekt Vu Quang Hung (Delegierter des Volksrats der Stadt Da Nang)

Grüner Korridor, offene Bibliothek

Obwohl Sommerferien sind, gehen viele Lehrer der Tran Hung Dao Secondary School (Bezirk Binh Thuan , Bezirk Hai Chau, Da Nang) weiterhin regelmäßig zur Schule.

Block C dieser alten Schule soll demnächst abgerissen werden, um Platz für einen Neubau zu schaffen. Dieser Ort ist als Mehrzweckraum konzipiert, der dem Unterricht in vielen Fächern für 1.200 Schüler dienen soll.

Die Lehrer sind ständig anwesend, um gemeinsam mit der Baueinheit Ideen zu verwirklichen, bevor der Grundstein für den Neubau gelegt wird.

Frau Vo Thi Minh Phuong, Rektorin der Tran Hung Dao Secondary School, sagte, dass das Gebiet recht klein sei, da sich die Schule im Zentrum befinde. Bei diesem Neubau von Block C hat die Schule offene Räume im Erdgeschoss vorgesehen. Die restlichen Stockwerke dienen dem Unterricht von Fächern wie Musik , Biologie usw.

„Das Highlight dieses Entwurfs ist das Erdgeschoss mit seinem komplett offenen Raum. Hier können Kinder unabhängig vom Wetter leben und trainieren. Da wir weder eine Turnhalle noch einen Indoor-Sportplatz haben, wird der offene Raum im Erdgeschoss flexibel genutzt“, sagte Frau Phuong.

Während sie uns durch den Gebäudeblock führte, der abgerissen werden soll, erklärte Frau Phuong, dass der Toilettenbereich zwischen den Blöcken B und C abgerissen werde, um einen Korridor zu schaffen, der die beiden Blöcke verbindet.

Dabei handelt es sich um einen Vorschlag der Schullehrer vor Baubeginn und der Entwurf wurde von den Bauunternehmern genehmigt.

Darüber hinaus werden neu zu errichtende Klassenräume auf Grundlage des Bedarfs der Schule an Klassenräumen für jedes Fach an entsprechenden Funktionen und Nutzungen ausgerichtet. Auch Fachlehrer brachten Ideen zur Gestaltung passend zum Unterrichtsraum ein, wie zum Beispiel Musik, Biologie, Chemie...

Im letzten Schuljahr investierte die Tran Hung Dao Secondary School außerdem in die Renovierung zweier wichtiger Projekte, darunter des Korridors, der die Blöcke A und B verbindet, und der offenen Bibliothek. Vor vielen Jahren wurden zwei vierstöckige Häuserblöcke A – B parallel gebaut.

Bei jedem Klassenwechsel von einem Gebäude in ein anderes müssen Lehrer und Schüler viele Stockwerke hoch und runter gehen. Ganz zu schweigen davon, dass es bei Regen und Wind keinen Korridor gibt, der das tägliche Leben und den Unterricht beeinträchtigt.

Im letzten Schuljahr wurde der Verbindungsgang zwischen dem 3. und 4. Stock der beiden Gebäudeblöcke gebaut. Dabei sind die Flursäulen hoch gebaut und das Flurgeländer mit einem Edelstahlrahmen gestaltet, um ein luftiges, jugendliches Gefühl zu erzeugen.

Darüber hinaus gibt es außerhalb des Geländers einen Streifen grüner Bäume, der das Bild der vor Jahrzehnten erbauten Schule aufhellt.

„Jetzt ist der Flur nicht nur ein Ort zum Spazierengehen, sondern auch ein Highlight des Pausenraums der Kinder nach der Schule. Die Lehrer müssen sich keine Gedanken mehr darüber machen, ob sie Regenschirme oder Regenmäntel mit sich tragen müssen, um zwischen den Unterrichtsräumen zu wechseln“, sagte Frau Phuong.

In den letzten Jahren hat die Schularchitektur mehr Aufmerksamkeit erhalten. Viele neue Schulen im Stadtzentrum, wie die Ly Tu Trong-Grundschule, die Trung Vuong-Sekundarschule, die Tay Son-Sekundarschule usw., wurden nach neuen, sowohl modernen als auch ästhetischen Architekturplänen entworfen. Gleichzeitig werden viele alte Schulen renoviert, um einen grünen, freundlichen Ort für die Schüler zu schaffen.

Eine weitere Veränderung an den Schulen in Da Nang ist die Investition in „offene“ Bibliotheken. Bibliotheken ordnen Bücher und Zeitungen ähnlich an wie Buchhandlungen, allerdings mit weniger Tischen und Stühlen und stattdessen mit Sitzpodesten direkt dort, wo die Bücher aufbewahrt werden.

Offene Bibliothek einer Schule in Da Nang – Foto: TRUONG TRUNG

Schluss mit schlüsselfertigen Produkten

Der Direktor einer Grundschule in Da Nang sagte, dass Investitionen in Schulgebäude lange Zeit oft in Form von „schlüsselfertigen“ Bauvorhaben erfolgten. Das heißt, die Schule wurde neu gebaut und anschließend der Schule übergeben. Lehrer und Schüler sind die Hauptnutzer, nehmen jedoch nicht am Entwurfsprozess teil.

„Natürlich versteht niemand das Produkt besser als der Benutzer. Schüler und Lehrer nutzen es täglich, daher sind wir diejenigen, die seine Funktionalität verstehen. Beispielsweise gab es in der Vergangenheit eine Schule, die die Lehrer- und Schülertoiletten nahe beieinander baute, was nicht geeignet war.

Oder das Projekt Schülertoilette, bei dem Ausstattung und Höhe jedoch nach Erwachsenenstandards berechnet sind, was zu Unannehmlichkeiten führt. Dann stellt die Schule einen Sicherheitsbeamten ab, ohne die Lebenshaltungskosten für die Person zu berücksichtigen, die rund um die Uhr Dienst hat …“, sagte diese Person.

Nach fast 15 Jahren als Schulleiter meinte dieser Lehrer, dass in Da Nang ein „neuer Wind“ im Designdenken der Schulen wehe. Viele Schulen fügen sich heute dank farbenfroherer Dekorationen als die früher vorherrschenden gelben und roten Rahmen in das örtliche Landschaftsbild ein.

Im Gespräch mit Tuoi Tre sagte Herr Dinh Khanh Van, Vorsitzender des Kultur- und Sozialausschusses des Volksrats der Stadt Da Nang, dass beim Bau neuer Schulen derzeit große Investitionen in die Entwurfsphase getätigt würden. Orientieren Sie sich bei der Ideenfindung und Gestaltung eng an der tatsächlichen Situation, den schulischen Bedürfnissen und Raumprognosen.

Laut Herrn Van werden die bisherigen Schwächen der schlüsselfertigen Lösungen durch die Einbindung der Lehrer bereits in der Entwurfsphase überwunden.

Da die Lehrkräfte die Schülerzahlen genau kennen, können sie für die kommenden Jahre mit einer hohen Schülerzahl rechnen. Gleichzeitig sind sich die Lehrer über die jeweiligen Anforderungen und den Nutzen des Raums im Klaren und können die Gestaltung so effektiv und optimal nutzen.

„Derzeit ist für die Gestaltung von Schulen laut Vorschriften kein Architekturwettbewerb erforderlich, an manchen Orten ist dies jedoch der Fall.

Da Architekturprüfungen normalerweise für große Projekte anfallen und zusätzlich sechs Monate dauern, können sie nicht von jeder Schule durchgeführt werden. Allerdings wird derzeit beim Schulbau stark in Design investiert, um Highlights und neue Räume zu schaffen, die den Schulen helfen, vom traditionellen Raummotiv abzuweichen“, kommentierte Herr Van.

Laut Herrn Van ist die Schule das zweite Zuhause der Kinder. Bei neu renovierten Schulen steht heute die Umweltfreundlichkeit im Vordergrund. Daher werden offene Flächen, große Schulgelände und ein grünes Baumsystem eingesetzt, das gute Bedingungen für die Lernbedürfnisse schafft. Durch die Schaffung angenehmer Räumlichkeiten wird eine bessere Lehr- und Lernqualität für Stadtstudenten gewährleistet.

Obwohl die Schule vor Jahrzehnten gebaut wurde, wurde der Raum der Tran Hung Dao Secondary School heller, als der Korridor in einen neuen Architekturstil umgewandelt wurde – Foto: TRUONG TRUNG

Über die ganze Stadt verteilt

Derzeit werden nicht nur in den zentralen Bezirken von Da Nang, sondern auch in vielen anderen Bezirken und Landkreisen neue Schulmodelle entworfen. Es sind mehrere neue Schulen vom Kindergarten bis zur 12. Klasse entstanden, die das gesamte Wohngebiet verschönern.

Im Jahr 2023 gab die Danang Association of Architects außerdem die architektonischen Werke bekannt, die mit dem Sao Bien Architecture Award 2023 ausgezeichnet wurden.

Dabei gewann das Projekt der Trung Vuong Secondary School den ersten Preis. Diese Auszeichnung hat viele Bedeutungen, unter anderem soll sie das Bewusstsein für grüne Gebäude und grüne Architektur schärfen und die ästhetischen, wirtschaftlichen und ökologischen Werte neuer Gebäude fördern.

Quelle: https://tuoitre.vn/truong-hoc-thanh-diem-nhan-canh-quan-202408232251099.htm