Ab 2025 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein drittes Fach in die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der Oberschule aufnehmen.

(Vaterland) - Gemäß den kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Bestimmungen über die Aufnahme in weiterführende Schulen und Gymnasien, insbesondere hinsichtlich des Aufnahmeprüfungsverfahrens für die 10. Klasse des Gymnasiums, sieht das neue Rundschreiben im Allgemeinen die Durchführung von 3 Fächern und Prüfungen vor, darunter: Mathematik, Literatur und 01 (ein) drittes Fach oder Prüfung, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ausgewählt wird.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) hat soeben das Rundschreiben Nr. 30/TT-BGDDT vom 30. Dezember 2024 zur Verkündung der Bestimmungen für die Aufnahme in die Junior High School (THCS) und die High School (THPT) herausgegeben.

Aufnahme in die Sekundarstufe durch Aufnahmeprüfung; Reduzierung der Verwaltungsverfahren

Bezüglich der Aufnahme in die Sekundarstufe I heißt es in dem Rundschreiben, dass neben Grundschülern auch Schüler aufgenommen werden können, die die zweite Stufe des Alphabetisierungsprogramms abgeschlossen haben und nach den Vorschriften für Sekundarstufen I, Sekundarschulen und Gesamtschulen das Alter für den Eintritt in die 6. Klasse erreicht haben.

Das neue Rundschreiben enthält genauere Regelungen zum Verfahren der Einschulung in weiterführende Schulen. Es soll die Einhaltung des Gesetzes über die Organisation der lokalen Selbstverwaltung, die Dezentralisierung der Verwaltung und des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 gewährleisten und den Druck auf Schüler, Eltern und Bildungseinrichtungen verringern.

Die Aufnahme in die Sekundarstufe I erfolgt daher im Auswahlverfahren. Die Auswahlkriterien werden vom Bildungsministerium vorgegeben und gewährleisten eine faire, objektive und transparente Auswahl, die den Gegebenheiten vor Ort entspricht. Für Sekundarstufen I und II sowie für Gesamtschulen mit mehreren Jahrgangsstufen, einschließlich der Sekundarstufen I von Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstituten, werden die Auswahlkriterien entweder von den jeweiligen Trägern festgelegt oder gemäß den Vorgaben des zuständigen Bildungsministeriums umgesetzt.

Die Bestimmungen im neuen Rundschreiben reduzieren zudem den Verwaltungsaufwand bei der Einschreibung; im Einklang mit der Strategie der digitalen Transformation im Bildungs- und Ausbildungswesen: Die Einschreibung an weiterführenden Schulen erfolgt online. Sollten die Voraussetzungen für die Online-Einschreibung nicht erfüllt sein, kann diese persönlich oder per Post erfolgen.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der High School umfasst 3 Fächer und Tests.

Gemäß dem neuen Rundschreiben gibt es drei Aufnahmeverfahren für die 10. Klasse der Oberstufe: Aufnahmeprüfung, Auswahlverfahren oder eine Kombination aus beidem. Die Wahl des Aufnahmeverfahrens obliegt der jeweiligen Kommune.

Hinsichtlich des Aufnahmeprüfungsverfahrens für die 10. Klasse der Oberschule sieht das Rundschreiben, um Einheitlichkeit zu gewährleisten und den Eindruck einer einfachen und kostengünstigen Prüfung zu sichern, im Allgemeinen die Durchführung von 3 Prüfungsfächern und -tests vor, darunter: Mathematik, Literatur und 01 (ein) drittes Prüfungsfach oder -test, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ausgewählt wird.

Das dritte Prüfungsfach wird aus den Fächern ausgewählt, die im Rahmen des allgemeinbildenden Programms auf Sekundarstufe anhand der erzielten Punktzahl bewertet werden. Dabei wird darauf geachtet, dass nicht mehr als drei aufeinanderfolgende Jahre dasselbe dritte Prüfungsfach gewählt wird.

Die dritte Prüfung ist eine kombinierte Prüfung aus einer Reihe von Fächern, die aus den Fächern ausgewählt werden, die im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms auf Sekundarschulniveau anhand der erzielten Punktzahl bewertet werden.

Für Gymnasien unter der Aufsicht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstitute, die ihre eigenen Aufnahmeprüfungen organisieren, wird das dritte Prüfungsfach oder eine Kombinationsprüfung aus einer Reihe von verbleibenden Fächern vom Ministerium für Bildung und Ausbildung, den von ihm direkt verwalteten Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstituten ausgewählt.

Die dritte Prüfung oder eine Kombinationsprüfung mehrerer Fächer wird nach Ende des ersten Semesters, spätestens jedoch am 31. März eines jeden Jahres, bekanntgegeben.

Hinsichtlich der Prüfungszeit legt das Rundschreiben Folgendes fest: Literatur 120 Minuten; Mathematik 90 oder 120 Minuten; dritte Prüfung 60 oder 90 Minuten; kombinierte Prüfung 90 oder 120 Minuten.

Die Prüfungsinhalte entsprechen dem Lehrplan der Sekundarstufe, hauptsächlich der 9. Klasse.

Ergänzende Vorschriften zur Erstellung, Aufsicht und Benotung von Prüfungen; Vorschriften zur Inspektion, Prüfung und Belohnung

Das neue Rundschreiben ergänzt die Bestimmungen zur Organisation der Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse, einschließlich allgemeiner Regelungen zu Prüfungsfragen, Prüfungsaufsicht, Bewertung und Nachbereitung. Es überträgt dem Ministerium für Bildung und Ausbildung die Befugnis, Prüfungsfragen, Prüfungsaufsicht, Bewertung und Nachbereitung den jeweiligen Gegebenheiten entsprechend zu regeln. Gymnasien, Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstitute unterstehen den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bzw. der jeweiligen Universität, Hochschule oder des Forschungsinstituts oder richten sich nach den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung am jeweiligen Standort.

Ergänzend zu den Bestimmungen über die Zuständigkeiten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstitute mit Mittel- oder Oberschulen bzw. der weiterführenden Schulen, einschließlich Mittel- oder Oberschulen, überträgt das Rundschreiben insbesondere den Volkskomitees der Provinzen, den Universitäten, Hochschulen und Forschungsinstituten mit Mittel- und Oberschulen die Befugnis, „die Einschreibung an Mittel- und Oberschulen im jeweiligen Verwaltungsgebiet zu lenken und über den Umgang mit Sonderfällen im Rahmen der Organisation der Einschreibung an Mittel- und Oberschulen zu entscheiden“.

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