Propaganda zur Stärkung des Selbstwertgefühls der Lehrer, damit diese „Nein“ zu illegalem Nachhilfeunterricht sagen können

Dies ist eine der Lösungen zur effektiven Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen, die der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, auf der Pressekonferenz am Morgen des 18. Februar 2025 in Hanoi erwähnte.

Laut Vizeminister Pham Ngoc Thuong strebt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Schulen ohne Extraunterricht oder Nachhilfe an, da Schulen und Lehrer durch die Umsetzung der vorgeschriebenen Unterrichtsstunden grundsätzlich sicherstellen, dass die Schüler über das erforderliche Wissen verfügen und die Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 erfüllen. Nach dem Unterricht in den Fächern des Programms haben die Schüler Zeit und Raum, an Freizeitaktivitäten, Sport, bildender Kunst, Musik usw. teilzunehmen.

Die Zeit an der High School dient nicht nur dem Wissenserwerb, sondern auch der umfassenden Entwicklung von Persönlichkeit, Lebensstil, Verantwortungsbewusstsein und gesellschaftlicher Integrationsfähigkeit sowie der Entwicklung von Problemlösungskompetenz. Lehrer, Erzieher und die Gesellschaft als Ganzes sind sich darin einig. Schüler müssen nicht zu viele zusätzliche Unterrichtsstunden besuchen, die unnötigen Druck und Ermüdung verursachen, sodass jeder Schultag ein schöner Tag ist.

Das neue Rundschreiben schreibt vor: Kein zusätzlicher Unterricht oder Lernen für Grundschüler, außer in Fällen von Kunst-, Sport- und Lebenskompetenztraining; kein zusätzlicher Unterricht für Schüler, deren Schulen zwei Unterrichtseinheiten pro Tag organisiert haben.

Für zusätzlichen Unterricht und Lernen in Schulen müssen keine Gebühren von den Schülern erhoben werden und es sind nur drei Fächer vorgesehen, die in der Verantwortung der Schule liegen: Schüler, deren Studienergebnisse am Ende des vorherigen Semesters nicht zufriedenstellend sind; Schüler, die von der Schule zur Förderung hervorragender Schüler ausgewählt werden, und Schüler im Abschlussjahr, die sich gemäß dem Bildungsplan der Schule freiwillig zur Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen anmelden.

Konkret sind dies die fünf Lösungen zur effektiven Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen, die der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong erwähnt:

Erstens, administrative Lösung: Erlass spezifischer Regelungen zur Verwaltung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots.

Zweitens: Professionelle Lösungen: Verbesserung der Kapazitäten und Lehrmethoden der Lehrer sowie der Verantwortlichkeiten der Lehrer; Förderung der Fähigkeit der Schüler zum Selbststudium; Innovation bei den Tests und Beurteilungen (Tests, Beurteilungen und Aufnahmeprüfungen müssen mit den Inhalten und Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 übereinstimmen; keine Fragen außerhalb des Programminhalts stellen, um sicherzustellen, dass die Schüler dem Programm entsprechend lernen und nicht zusätzlich lernen müssen, um die Tests und Aufnahmeprüfungen zu bestehen); Stärkung der Verbindung zwischen allgemeiner Bildung und Hochschulbildung.

Drittens: Lösungen zur Verbesserung der Einrichtungen und Schulen: Es muss genügend Schulen geben, um den Schülern einen gleichberechtigten Zugang zur Bildung zu gewährleisten. Die Zahl der Schulen und Klassen mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag muss erhöht werden.

Viertens, Lösungen zur Stärkung von Kontrolle und Aufsicht: Stärkung der Kontrolle und Überprüfung durch staatliche Verwaltungsbehörden auf zentraler und lokaler Ebene hinsichtlich der Einhaltung der Vorschriften zur Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen; Stärkung der Aufsicht der Eltern und der gesamten Gesellschaft über diese Aktivität.

Fünftens, Kommunikationslösungen: Intensivierung der Information und Propaganda, um das Selbstwertgefühl der Lehrer zu stärken und sie dazu zu bewegen, „Nein“ zu illegalem Nachhilfeunterricht zu sagen ; Mobilisierung der Eltern, damit diese Lösungen zur Verwaltung von Nachhilfe- und Lernaktivitäten zustimmen und unterstützen, um die Rechte und die umfassende Entwicklung der Schüler zu gewährleisten.

In Bezug auf die Bestimmungen zu zusätzlichem Lehren und Lernen außerhalb der Schule legt das neue Rundschreiben Folgendes fest: Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Lehren und Lernen auf Kosten der Schüler organisieren, müssen die entsprechenden gesetzlichen Bestimmungen einhalten (Unternehmen anmelden, Aktivitäten melden, den lokalen Behörden die entsprechenden Informationen gemäß dem Gesetz übermitteln); Lehrer, die an Schulen unterrichten, dürfen keinen zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule auf Kosten ihrer Schüler im Unterricht erteilen... Die neue Regelung zielt darauf ab, die Rechte der Schüler zu gewährleisten und zu verhindern, dass Lehrer Schüler aus dem Unterricht „herausziehen“, um zusätzlichen Unterricht zu geben.

Wenn Schüler keinen zusätzlichen Unterricht in der Schule benötigen, geschieht dies völlig freiwillig. Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht anbieten, müssen ihr Unternehmen registrieren und Ort, Fächer, Unterrichtszeit, Kosten usw. öffentlich bekannt geben und die Gesetze zu Arbeitszeiten, Arbeitszeiten, Sicherheit usw. strikt einhalten.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/tuyen-truyen-nang-cao-y-thuc-tu-trong-de-giao-vien-noi-khong-voi-day-them-trai-quy-dinh-20250218110007017.htm