Spendenaktion „Dankbarkeit“ vom 20.11.: Auch Lehrer sind tief bewegt...

(Dan Tri) – In Ho-Chi-Minh-Stadt haben innerhalb kurzer Zeit viele Vorfälle im Zusammenhang mit dem Haushaltsplan für die Begrüßung und Danksagung zum vietnamesischen Lehrertag am 20. November zu Müdigkeit und Niedergeschlagenheit bei den Lehrern selbst geführt.

Der Plan, Eltern zu mobilisieren, an einer Aufführung der Klasse 8A1 der Nguyen Chi Thanh Secondary School, Distrikt 12, Ho-Chi-Minh-Stadt, mitzuwirken, hat in den letzten Tagen in der öffentlichen Meinung für Aufregung gesorgt.

Diese Aufführung erregte nicht nur wegen der Kosten von 22 Millionen VND Aufmerksamkeit, sondern auch, weil sie den vietnamesischen Lehrertag feierte und „den Lehrern, die sich um die Ausbildung von Menschen gekümmert haben, tiefe Dankbarkeit ausdrücken wollte“, doch „die Klassenkasse reicht nicht aus“, heißt es in dem offenen Brief des Elternbeirats.

Offener Brief mit der Aufforderung an die Eltern, Geld für die Aufführung zur Feier des 20. November zu spenden, die fast 22 Millionen VND kostet (Foto: PH).

Frau Nguyen Thu Tra, eine Mutter aus Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass eine Aufführung von Schülern als Zeichen der Dankbarkeit gegenüber den Lehrern, die fast 22 Millionen VND kostete, unnötig sei und eindeutig Druck auf die Eltern ausübe.

Den Angaben zufolge wird die Klasse mit 3 Millionen VND gefördert, weitere knapp 19 Millionen werden benötigt. Bei einer Klasse mit 40 Schülern zahlt jeder Schüler knapp 500.000 VND, für viele Familien kein geringer Betrag. Ganz zu schweigen davon, dass die Eltern bereits zuvor für die Klassenkasse aufgekommen sind.

Frau Tra ist der Ansicht, dass die Vorbereitung einer solchen Aufführung für die Lehrer sowohl Eltern als auch Schüler finanziell, mühsam und zeitlich belastet. In diesem Zusammenhang ist es für die Lehrer, die eine solche Ehre erhalten, schwierig, glücklich zu sein.

Nicht nur die Aufführung kostete fast 22 Millionen VND, auch die Mobilisierung, um den Lehrern anlässlich des 20. November zu danken und ihre Dankbarkeit auszudrücken, löste viele Gedanken und Gefühle aus …

Es handelt sich nicht nur um eine Aufführung, sondern auch um Partys, Umschläge, Geschenke …

Ein Beispiel hierfür ist die jüngste Veranstaltung, bei der das Elternvertretungskomitee der Mac Dinh Chi Secondary School im Bezirk Tan Binh in Ho-Chi-Minh-Stadt zu einer Party zu Ehren des vietnamesischen Lehrertags am 20. November aufrief.

Als sich in den sozialen Netzwerken die Nachricht verbreitete, dass „Eltern mobilisiert wurden, um am 20. November eine Party für Lehrer zu organisieren“, reagierte die Schulleitung der Mac Dinh Chi Secondary School, indem sie diese Danksagung des Repräsentantenhauses zurückwies.

Die Schule äußerte außerdem den Wunsch, sich in der kommenden Zeit auf die Lehre zu konzentrieren und Lehr- und Bildungsaktivitäten für die Schüler zu organisieren, um ihre umfassende Entwicklung sicherzustellen.

Oder die Liste der voraussichtlichen Ausgaben für den Elternfonds einer zweiten Klasse der Vo Thi Sau Primary School, Distrikt 7, Ho-Chi-Minh-Stadt zu Beginn dieses Schuljahres zeigt ebenfalls, dass die größte Ausgabe des Elternfonds für Umschläge bestimmt ist, um „den Lehrern an den großen Feiertagen des Jahres Dankbarkeit zu zeigen“.

Der Elternbeirat führte auf, dass es im Jahr sechs Feiertage gibt, darunter den 20. Oktober, den 20. November, Neujahr, das chinesische Neujahrsfest, den 8. März und die Jahresabschlusszusammenfassung. An allen Feiertagen gibt es „Umschläge“ für Klassenlehrer, Kindermädchen und Unterrichtsfächer mit Ausgaben zwischen 1 und 2,5 Millionen VND.

Budgetliste für 6 Feiertage pro Jahr, um den Lehrern der Vo Thi Sau Primary School, Distrikt 7, HCMC, Umschläge zu geben (Foto: PH).

Nicht nur in dieser Klasse und dieser Schule, sondern an vielen Orten werden Spenden als Zeichen der Dankbarkeit gegenüber den Lehrern für viele Familien und Schüler zu einer Belastung und Belastung.

Geschenke ohne Herz: Eltern stehen unter Druck, Lehrer in der Kritik

Geschenke zu machen und Dankbarkeit auszudrücken, ist nicht nur für die Eltern eine Belastung und ein Stressfaktor, sondern kann auch für die Lehrer, die die Dankbarkeit erhalten, eine Belastung sein.

Frau Le Hong Thanh, eine Grundschullehrerin in Ho-Chi-Minh-Stadt, gestand, dass sie sehr traurig sei, wenn das Schenken von Geschenken und das Ausdrücken von Dankbarkeit am 20. November für viele Eltern und Familien zur Last werde.

Dort stehen viele Großeltern und Eltern unter Druck, wenn Eltern in der Klasse darum werben, zum Lehrer zu gehen, und es ist sehr schwierig, abzulehnen. Darüber hinaus betrachten viele Menschen das Schenken von Geschenken an Lehrer als eine Verantwortung, der sie nachkommen müssen.

Für einen Lehrer ist es eine schwere und kontroverse Angelegenheit, ein Geschenk oder einen Umschlag in der Hand zu halten. Frau Thanh weiß, dass einige ihrer Kollegen jedes Jahr am 20. November Wege finden, sich zu „verstecken“ und die Annahme von Geschenken zu verweigern.

Frau Thanh erklärte außerdem, dass die großzügige Beschenkung von Lehrern auf zwei Faktoren zurückzuführen sei. Erstens seien die Eltern „reich und edel“ und würden Geschenke machen, um den Lehrern eine Freude zu machen. Zweitens gebe es Fälle, in denen Lehrer um einen Gefallen bitten …

Der Direktor einer weiterführenden Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass er seit vielen Jahren immer direkt mit dem Elternverein gesprochen und die Eltern auf keinen Fall dazu ermutigt habe, sich an Geschenken zu beteiligen und den Lehrern ihre Dankbarkeit zu zeigen.

Die Schule erinnerte die Lehrer außerdem daran, dass sie, wenn ihnen Fälle bekannt werden, in denen der Elternbeirat Spenden sammelt, um seine Dankbarkeit zu zeigen, dies sofort melden und unterbinden müssen.

Geschenke zu machen und Dankbarkeit zu zeigen, ist nur dann sinnvoll, wenn es aus Freude des Schenkenden und des Beschenkten geschieht (Illustration: Hoai Nam).

Diese Person sagte freimütig, dass dies dazu diene, den Druck auf die Eltern zu verringern und auch das Lehrpersonal zu schützen. Materielle Geschenke seien manchmal nicht viel wert, würden aber bei den Eltern Ermüdung verursachen und den Lehrern Schande bereiten.

Er sagte, dass an seiner Schule Eltern und Schüler den Lehrern als Einzelpersonen Geschenke machen können. Die Schule akzeptiere jedoch nicht, dass Eltern im Namen des Repräsentantenhauses Kampagnen durchführen und andere dazu aufrufen, sich dafür zu engagieren.

Der Schulleiter ist der Ansicht, dass es eine Formalität und eine Prahlerei ist, Geschenke nach dem Trend zu machen und nicht von Herzen zu kommen.

„Um Geschenke zu machen, braucht es das Herz, den Wunsch des Schenkenden und die Freude des Beschenkten. Wenn diese beiden Dinge nicht vorhanden sind, müssen Eltern und Schüler den Mut haben, nicht zu schenken, und auch der Beschenkte hat das Recht, etwas abzulehnen … Es gibt keinen Grund, sich zu formellen und belastenden Dingen zu zwingen“, sagte dieser Manager.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/van-dong-tien-tri-an-2011-giao-vien-cung-nang-long-20241111155256687.htm