Vietnam und Laos tauschen Erfahrungen bei der Verbesserung der Qualität der Grundschulbildung aus

Am 11. November organisierte die Abteilung für Qualitätsmanagement ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ) im Bezirk Dong Hoi (Provinz Quang Tri) ein Feldstudienprogramm und einen Workshop zum Erfahrungsaustausch in Vietnam für die Gruppe von Auszubildenden, die im Rahmen des laotischen Ministeriums für Bildung und Sport an einer Schulung zur Selbsteinschätzung von Grundschulen teilnehmen.

Die Aktivität ist Teil des Projekts „Verbesserung der Qualität und Effektivität der Zusammenarbeit zwischen Vietnam und Laos im Bereich Bildung und Personalentwicklung für den Zeitraum 2021–2030“.

Erfahrungsaustauschaktivitäten im Anschluss an die Umfrage an der Chu Van An Grundschule.

Das Programm fand an zwei Standorten statt, darunter die Chu Van An Grundschule und die Dong Phu Grundschule (Bezirk Dong Hoi).

Dies sind typische Bildungsmodelle in der Region, insbesondere die Chu Van An Grundschule gilt als führende Einrichtung in Bezug auf die Bewertung der Bildungsqualität.

Anwesend waren Herr Huynh Van Chuong - Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung); Frau Le Thi Huong - Direktorin der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Quang Tri ; Herr Nguyen Dinh Hai - stellvertretender Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Quang Tri.

Anwesend waren die Leiter der Abteilung Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung von Vietnam) und der Abteilung Qualitätssicherung (Laos).

Auf Seiten des laotischen Ministeriums für Bildung und Sport waren Herr Panya Chanthavong – Direktor der Abteilung für Qualitätssicherung; Herr Oudalone Silavaong – stellvertretender Direktor der Abteilung für allgemeine Bildung – sowie fast 70 Beamte und Lehrer anwesend.

In seiner Rede im Rahmen des Programms betonte Herr Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement, dass die besondere Freundschaft zwischen Vietnam und Laos über viele Generationen hinweg stets bewahrt und stark weiterentwickelt worden sei.

Herr Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement, betonte die enge Zusammenarbeit zwischen den Bildungsministerien beider Länder.

Im Bildungsbereich weitet sich die Solidarität und Zusammenarbeit zwischen den beiden Ländern stetig aus, vertieft sich und wird substanzieller und wirksamer. Die Kooperation der beiden Bildungsministerien konzentriert sich auf die Ausbildung und Förderung von Fachkräften, die Entwicklung von Bildungsprogrammen sowie die Innovation von Akkreditierung und Qualitätssicherung.

Herr Huynh Van Chuong bekräftigte, dass die Sicherstellung und Bewertung der Bildungsqualität, wobei Selbsteinschätzung und Qualitätsverbesserung zentrale Schritte darstellen, eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Schulmanagementkapazität und der Unterrichtsqualität spielt. Dies ist sowohl eine Voraussetzung für modernes Bildungsmanagement als auch ein Motor für nachhaltige Innovationen an Schulen.

Gleichzeitig erklärte der Leiter der Abteilung für Qualitätsmanagement, dass der heutige Workshop eine wertvolle Gelegenheit für Führungskräfte und Lehrkräfte aus Vietnam und Laos darstelle, praktische Erfahrungen im Zusammenhang mit der Umsetzung von Selbstbewertungen und der Planung von Qualitätsverbesserungen auszutauschen und voneinander zu lernen.

Das Umfrageprogramm bietet beiden Seiten die Möglichkeit, Erfahrungen im Bereich der Bildungsentwicklung auszutauschen.

Das Umfrageprogramm bietet Verwaltungsangestellten und Lehrkräften beider Länder die Möglichkeit, praktische Erfahrungen in der Schulbewertung, Modelle und kreative Lösungen für die Organisation von Unterricht und Lernen sowie den Aufbau freundlicher und glücklicher Schulen auszutauschen.

Die an der Umfrage teilnehmenden laotischen Lehrer diskutierten einige Inhalte im Zusammenhang mit der Akkreditierung von Bildungseinrichtungen.

Die Umfrage und der Workshop halfen den Delegierten auch dabei, die Modelle und Lösungen, die Vietnam zur Weiterentwicklung des allgemeinen Bildungssystems gemäß den neuen Qualitätsstandards anwendet, besser zu verstehen.

An der Chu Van An Grundschule legte die laotische Delegation besonderes Augenmerk auf den Prozess der Qualitätsbewertung und die Umsetzung der Bewertungskriterien.

Das Schulsystem Chu Van An spendete 60 Millionen VND zur Unterstützung benachteiligter Schüler in Laos.

Laut Frau Dang Thi Tra - Vorsitzende des Bildungsrats und Schulleiterin der Chu Van An Grundschule ist die Schule die erste Einrichtung in der Provinz Quang Binh (alt), die Stufe 4 erreicht hat - die höchste Stufe in der Bewertung der Bildungsqualität gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Die Schule ist nach dem Lehrer Chu Van An benannt.

Umfrageteam an der Dong Phu Grundschule.

In der Dong Phu Grundschule lernte die Delegation unterdessen das Modell der Organisation von Bildungsaktivitäten kennen, das darauf abzielt, Erfahrungen zu erweitern, die Kreativität der Schüler zu fördern, regelmäßige Leistungsbeurteilungen durchzuführen und den Einsatz von Informationstechnologie in Management und Unterricht voranzutreiben.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/viet-nam-lao-chia-se-kinh-nghiem-nang-cao-chat-luong-giao-duc-tieu-hoc-post756219.html