Το Ανόι διδάσκει και μαθαίνει με ευελιξία στο διαδίκτυο

Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (DET) του Ανόι ζήτησε από τις μονάδες να παρακολουθούν στενά τις καιρικές εξελίξεις και να προσαρμόζουν προληπτικά τα σχέδια διδασκαλίας ανάλογα.

Ανόι : Ευέλικτη διαδικτυακή διδασκαλία και μάθηση, ξεπερνώντας τις συνέπειες των πλημμυρών. (Φωτογραφία: Phi Khanh)

Το πρωί της 7ης Οκτωβρίου, λόγω της επιρροής της καταιγίδας Νο. 11, σημειώθηκε έντονη βροχόπτωση σε μια μεγάλη περιοχή στο Ανόι.

Αντιμέτωπα με τις περίπλοκες καιρικές συνθήκες, τα σχολεία έχουν προνοητικά και ευέλικτα μεταβεί στην ηλεκτρονική μάθηση για να διασφαλίσουν την ασφάλεια των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Τα σχολεία έχουν αναπτύξει προσωπικό για να καθαρίσει επειγόντως τις εγκαταστάσεις, να προστατεύσει την περιουσία και να είναι έτοιμα να υποδεχτούν τους μαθητές πίσω στο σχολείο μόλις το επιτρέψουν οι συνθήκες.

Αντιμέτωπο με την κατάσταση παρατεταμένων έντονων βροχοπτώσεων που προκάλεσαν πλημμύρες σε πολλές περιοχές, το Διοικητικό Συμβούλιο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι επιθεώρησε άμεσα την οργάνωση της διδασκαλίας και ανέπτυξε σχέδια αντιμετώπισης για την καταιγίδα Νο. 11 σε πολλά σχολεία.

Κατά τη διάρκεια επιτόπιων επιθεωρήσεων σε σχολεία όπως το Δημοτικό Σχολείο Ly Thuong Kiet (περιοχή Van Mieu - Quoc Tu Giam), το Λύκειο Phan Huy Chu - Dong Da και το Νηπιαγωγείο Trung Hoa (περιοχή Yen Hoa), οι επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι αναγνώρισαν την προνοητικότητα και την ευελιξία των σχολείων στην αλλαγή του καθεστώτος διδασκαλίας και μάθησης και στη διασφάλιση της ασφάλειας των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

Στο Λύκειο Phan Huy Chu - Dong Da, τα διαδικτυακά μαθήματα πραγματοποιήθηκαν με σοβαρότητα και αποτελεσματικότητα. Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, Tran The Cuong, παρακολούθησε άμεσα τα μαθήματα, συνομίλησε διαδικτυακά με τους μαθητές και τους ενθάρρυνε να διατηρήσουν ένα θετικό μαθησιακό πνεύμα και να διασφαλίσουν την ασφάλεια στις περίπλοκες καιρικές συνθήκες.

Τόνισε τον ρόλο των γονέων στην προετοιμασία του εξοπλισμού, στον συντονισμό της διαχείρισης και στην υποστήριξη των παιδιών τους στη μελέτη στο σπίτι. Αυτή η συντροφικότητα είναι ένας σημαντικός παράγοντας για να καταστεί η διαδικτυακή μάθηση αποτελεσματική, ακόμη και σε δυσμενείς συνθήκες.

Ο κ. Tran The Cuong σημείωσε ότι τα σχολεία πρέπει να κατανοήσουν άμεσα την κατάσταση των εκπαιδευτικών, ειδικά εκείνων που βρίσκονται σε περιοχές με έντονες πλημμύρες. Στην περίπτωση της πλημμύρας στο σπίτι ενός εκπαιδευτικού στο σχολείο Phan Huy Chu - Dong Da, με αποτέλεσμα να κοπεί το ρεύμα και να μην είναι δυνατή η διαδικτυακή διδασκαλία, το Τμήμα ζήτησε από το σχολείο να μεριμνήσει προληπτικά για την υποστήριξη και να βρει μια λύση ώστε να διασφαλίσει ότι η διδασκαλία δεν θα διακοπεί.

Αναγνωρίζοντας το προληπτικό και επείγον πνεύμα αντίδρασης των σχολείων, ο κ. Tran The Cuong ζήτησε από τις μονάδες να διατηρήσουν δυνάμεις σε ετοιμότητα, να παρακολουθούν στενά τις καιρικές εξελίξεις, να προσαρμόζουν προληπτικά τα διδακτικά σχέδια ώστε να ταιριάζουν στην πραγματική κατάσταση και ταυτόχρονα να προετοιμάζουν σχέδια για την υποστήριξη μαθητών και εκπαιδευτικών όταν είναι απαραίτητο.

Ζήτησε επίσης από τους γονείς να συνεχίσουν να συντονίζονται στενά με το σχολείο για τη διαχείριση και την καθοδήγηση των παιδιών τους ώστε να μελετούν διαδικτυακά με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα, διασφαλίζοντας την ασφάλεια στην καθημερινή ζωή και στις μετακινήσεις όταν ο καιρός εξακολουθεί να ενέχει πολλούς πιθανούς κινδύνους.

Πηγή: https://baoquocte.vn/ha-noi-linh-hoat-day-va-hoc-truc-tuyen-330218.html