Μαθητές του Σχολείου TH: Μια διαφορετική, ολοκληρωμένη σχολική χρονιά με συνομηλίκους από διάφορες χώρες.

Η πρώτη χρονιά της Nguyen Thi Quynh Chi στο ροζ σχολείο TH πέρασε τόσο γρήγορα, γεμάτη όμορφες αναμνήσεις και νέες εμπειρίες που έμοιαζαν με όνειρο.

«Είναι πραγματικά διαφορετικό από τα τελευταία 10 χρόνια! Υπάρχουν τόσες πολλές δραστηριότητες στην τάξη και στο σχολείο που μπορώ να δω ξεκάθαρα τις αλλαγές στον εαυτό μου μετά από μόλις ένα χρόνο σπουδών. Τα πάω καλύτερα σε όλα τα μαθήματα, έχω ευρύτερες γνώσεις, είμαι πιο σίγουρος για τον εαυτό μου, πιο ενθουσιώδης και πιο ευτυχισμένος...», δήλωσε με ενθουσιασμό ο Quỳnh Chi στην τελετή λήξης του σχολικού έτους 2023-2024.

Η σχολική χρονιά είναι δυναμική και πάντα γεμάτη.

Η σειρά τελετών λήξης του σχολείου TH ξεκίνησε με μιούζικαλ, θεατρικά έργα και επίσημες, συγκινητικές τελετές, όλες σχεδιασμένες ώστε να είναι κατάλληλες για μαθητές όλων των ηλικιών, από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο.

Η Nguyen Thi Quynh Chi (κέντρο) είπε ότι η διαφορά που βίωσε στο σχολείο TH δεν ήταν μόνο το διεθνώς τυποποιημένο πρόγραμμα σπουδών και το πολυεθνικό διδακτικό προσωπικό και οι μαθητές, αλλά και οι ελκυστικές εξωσχολικές δραστηριότητες που μπορούσαν να επιλέξουν οι μαθητές. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

Ενώ στον «Κήπο της Αρμονίας» του νηπιαγωγείου και του δημοτικού σχολείου στο TH School Chua Boc, οι μαθητές της πρώτης τάξης ερμήνευσαν με αυτοπεποίθηση ένα ζωντανό διεθνές τραγούδι στο παραδοσιακό βιετναμέζικο όργανο T'rưng, ​​μαζί με άλλες «χωρίς σύνορα» παραστάσεις που άγγιξαν τις καρδιές των γονέων, των δασκάλων και των συμμετεχόντων στην εκδήλωση, η τελετή αποφοίτησης του λυκείου - η οποία ξεκίνησε με μια ζωντανή μουσική παράσταση από τους ίδιους τους μαθητές χρησιμοποιώντας διάφορα όργανα - άφησε επίσης μια διαρκή εντύπωση και όμορφα συναισθήματα στις καρδιές των μαθητών που πρόκειται να φύγουν, αποχαιρετώντας χρόνια εκπαίδευσης και αξιοσημείωτης ανάπτυξης στο TH School.

Το καλοκαιρινό μουσικό φεστιβάλ - "The Harmony Garden" - είναι η σκηνή όπου οι νέοι καλλιτέχνες του TH School μπορούν να κερδίσουν τις καρδιές του κοινού με τις δυναμικές τους εμφανίσεις. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

«Το Σχολείο TH στοχεύει σε ένα ολιστικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, επομένως ακόμη και η οργάνωση δραστηριοτήτων όπως οι τελετές έναρξης και λήξης είναι προσανατολισμένη προς αυτόν τον στόχο. Όλες οι δραστηριότητες της τελετής αποφοίτησης περιλαμβάνουν τους μαθητές, από την ανταλλαγή ιδεών και τη συγγραφή σεναρίων έως τη δημιουργία βίντεο... με την υποστήριξη και την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών. Αυτό όχι μόνο δημιουργεί ενθουσιασμό για τους μαθητές την ξεχωριστή τους ημέρα, αλλά τους βοηθά επίσης να αναπτύξουν πολλές δεξιότητες», δήλωσε με υπερηφάνεια ο Stephen West, Γενικός Διευθυντής του Σχολείου TH.

Σύμφωνα με τον κ. Stephen West, εκτός από το ακαδημαϊκό πρόγραμμα, το σχολείο προσφέρει επίσης πολλές άλλες εμπλουτιστικές δραστηριότητες, όπως διαγωνισμούς μαθηματικών, αθλητικές ημέρες, μουσικές εκδηλώσεις, εκδρομές κ.λπ. «Αυτές οι ποικίλες δραστηριότητες παρέχουν ευκαιρίες στους μαθητές να συνδεθούν μεταξύ τους και να μάθουν περισσότερες γνώσεις και δεξιότητες εκτός σχολείου», πρόσθεσε ο κ. Stephen West.

Ο κ. Stephen West - Διευθυντής του σχολικού συστήματος TH, εκφωνώντας ομιλία στην τελετή αποφοίτησης 2023-2024. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

Ανατρέχοντας στην περασμένη σχολική χρονιά, η Nguyen Thi Quynh Chi, η οποία μεταγράφηκε από δημόσιο σχολείο στο σχολείο TH την περασμένη ακαδημαϊκή χρονιά, μοιράστηκε τα συναισθήματά της: «Η διαφορά που βίωσα στο σχολείο TH δεν είναι μόνο το διεθνώς τυποποιημένο πρόγραμμα σπουδών και το πολυεθνικό διδακτικό προσωπικό και οι μαθητές, αλλά και οι ελκυστικές εξωσχολικές δραστηριότητες που μπορούν να επιλέξουν οι μαθητές».

«Στο σχολείο TH, μετά από κάθε σχολική μέρα, έχω την ευκαιρία να επιλέξω να συμμετάσχω σε εξωσχολικές δραστηριότητες που μου αρέσουν, με μια μεγάλη ποικιλία επιλογών όπως μπάσκετ, ακουαρέλα, μουσική, μιούζικαλ και μαθήματα μετά το σχολείο, όπως επιχειρήσεις και φυσικές επιστήμες... Επιπλέον, υπάρχουν συνεχείς, ζωντανές και ουσιαστικές δραστηριότητες και εκδηλώσεις, όπως Εκθέσεις Τέχνης, Χειμερινές & Καλοκαιρινές Συναυλίες, Ημέρα Ευτυχίας, ευκαιρίες για εμφάνιση σε εκδηλώσεις που διοργανώνονται από πρεσβείες και επίσημα συνέδρια, και ευκαιρίες για άσκηση επιχειρηματικότητας στην «Ημέρα του Επιχειρηματία»... Ως εκ τούτου, είχα μια ζωντανή σχολική χρονιά με πολλά νέα πράγματα και ήμουν πάντα γεμάτη ενέργεια και απασχολημένη», είπε η Quynh Chi.

Μαθητές δημοτικού σχολείου στο σχολείο TH παρουσιάζουν ένα μιούζικαλ στη σκηνή σαν επαγγελματίες ηθοποιοί. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

Πέρα από τις εξωσχολικές δραστηριότητες, η ολιστική εκπαίδευση ενσωματώνεται άμεσα σε κάθε μάθημα. Σύμφωνα με την κα Nguyen Thuy Trang, καθηγήτρια μουσικής στο σχολικό σύστημα TH, ο πολυεθνικός χαρακτήρας του σχολείου σημαίνει ότι οι μαθητές μαθαίνουν τόσο ανατολίτικα όσο και δυτικά μουσικά όργανα. Για παράδειγμα, οι διεθνείς μαθητές μαθαίνουν και κατακτούν με ενθουσιασμό το βιετναμέζικο όργανο T'rưng, ​​κατανοώντας την ποικιλομορφία των διαφορετικών πολιτισμών. Μαθήματα όπως η μουσική, η τέχνη και το σχέδιο βοηθούν τους μαθητές να καλλιεργήσουν την αισθητική τους αίσθηση, την αγάπη για την ομορφιά, τη δημιουργικότητα και τις ανθρωπιστικές τους ιδιότητες. Η ευκαιρία να εμφανιστούν σε μεγάλες σκηνές μπροστά σε εκατοντάδες ανθρώπους τους βοηθά επίσης να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση, τόλμη και αυτοπεποίθηση.

Ακόμα και ένα μάθημα που συχνά θεωρείται δύσκολο και άγονο, όπως τα μαθηματικά, διδάσκεται με μοναδικό τρόπο. Ο Ντάνιελ Μαρκ Μουρ, καθηγητής μαθηματικών σε δημοτικό σχολείο, μοιράστηκε με ενθουσιασμό τις αντισυμβατικές μεθόδους διδασκαλίας του σχολείου, όπως η μάθηση μέσω μαθηματικών παιχνιδιών, η ενσωμάτωση των μαθηματικών με τη φυσική αγωγή και η ενσωμάτωσή τους σε υπαίθριες δραστηριότητες.

«Οι μαθητές θα έχουν περισσότερες πρακτικές εμπειρίες με τα μαθηματικά, λιγότερες αφηρημένες έννοιες και συγκεκριμένες εμπειρίες που σχετίζονται με το μάθημα, αναπτύσσοντας πολυδιάστατη σκέψη αντί να χρειάζεται πάντα να συμπληρώνουν υπολογιστικά φύλλα», δήλωσε με χαρά ο καθηγητής Ντάνιελ Μαρκ Μουρ.

Κάλυψη των κενών, ενίσχυση της παγκόσμιας ιθαγένειας.

Ο κ. Stephen West, Διευθυντής του Σχολείου TH, δήλωσε ότι με στόχο την εκπαίδευση των παγκόσμιων πολιτών, το σχολείο κατανοεί ότι ο κόσμος αλλάζει πολύ γρήγορα και ως εκ τούτου θέλει να επικεντρωθεί στη συνεργασία, την ομαδική εργασία και τις δεξιότητες κριτικής σκέψης για τους μαθητές, βοηθώντας τους να αναπτύξουν προσωπικές ιδιότητες και να τελειοποιηθούν πριν βγουν στον κόσμο.

Αυτό ακριβώς επιδιώκουν οι μαθητές και οι γονείς όταν αποφασίζουν να εγγραφούν σε αυτό το ειδικό σχολείο.

Ο κ. Daniel Mark Moore, καθηγητής μαθηματικών δημοτικού στο σχολείο TH, συνδυάζει πάντα τα μαθηματικά με παιχνίδια που διεγείρουν τον εγκέφαλο και σωματικές δραστηριότητες για να βοηθήσει τους μαθητές να απολαμβάνουν περισσότερο τα μαθηματικά. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

Έχοντας εγκαταλείψει την πόλη καταγωγής της, το Nghe An, για να σπουδάσει στο σχολείο TH στο Ανόι από την 7η τάξη και τώρα μαθήτρια της 12ης τάξης που ετοιμάζεται να φύγει, η Vu Nhat Anh μοιράστηκε ότι αισθάνεται ότι η απόφασή της ήταν η σωστή, παρόλο που πρέπει να ζει μακριά από την οικογένειά της.

«Κατά τη γνώμη μου, το σχολείο TH είναι ένα αξιόλογο μέρος για σπουδές. Έχει ένα διεθνές πρόγραμμα σπουδών και ένα πολυεθνικό περιβάλλον. Οι μαθητές είναι κοινωνικοί, φιλικοί και πρόθυμοι να μοιραστούν τα πάντα στη ζωή τους, υποστηρίζοντας ο ένας τον άλλον για να προοδεύσουμε μαζί. Οι καθηγητές είναι αφοσιωμένοι στη διδασκαλία και τη φροντίδα μου. Στο σχολείο TH, αναπτύχθηκα ολοκληρωμένα, βελτίωσα τις επικοινωνιακές μου δεξιότητες και τις δεξιότητές μου στις εξετάσεις, απορρόφησα περισσότερες γνώσεις και απέκτησα μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Το σχολείο TH με βοήθησε επίσης να εκφράσω την ατομικότητά μου. Είναι ένα μέρος όπου μπορώ να είμαι ο εαυτός μου, να έχω αυτοπεποίθηση και να ορίζω τις δικές μου αξίες», μοιράστηκε η Nhat Anh με ανάμεικτα συναισθήματα καθώς ετοιμάζεται να φύγει από το σχολείο που έχει έρθει να θεωρήσει δεύτερο σπίτι της.

Αναπολώντας τα χρόνια του στο σχολείο με τη ροζ στέγη, ο μαθητής από το Nghe An είπε ότι έπρεπε να μελετάει πολύ σκληρά, μερικές φορές μέχρι τη 1 ή τις 2 το πρωί. Αλλά το σχολείο είχε πολλές δραστηριότητες που βοηθούσαν τους μαθητές να ανακουφίσουν την ακαδημαϊκή πίεση και να αναπτύξουν διάφορες δεξιότητες.

«Κατά τη διάρκεια των έξι ετών που σπούδασα στο σχολείο, έχω ωριμάσει πολύ, έχω μάθει να αναγνωρίζω την αυτοεκτίμησή μου, να σχεδιάζω τη ζωή μου και να κάνω γνωριμίες με φίλους...», είπε ο Nhat Anh.

Ο Vu Nhat Anh (τρίτος από αριστερά) και οι φίλοι του γιορτάζουν την τελετή αποφοίτησής τους για το σχολικό έτος 2023-2024. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

Παρακολουθώντας τον γιο της, ντυμένο με την ενδυμασία αποφοίτησής του, να παίζει με ενθουσιασμό μουσική την ημέρα της αποφοίτησής του από την 12η τάξη, η Μπούι Θι Χονγκ Φουόνγκ, η μητέρα του Νατ Αν, συγκινήθηκε μέχρι δακρύων.

«Προηγουμένως, ο Nhat Anh ήταν ένα ντροπαλό αγόρι που δίσταζε να κοινωνικοποιηθεί. Όταν αποφάσισα να τον στείλω στο Ανόι για οικοτροφείο μακριά από το σπίτι, είχα πολλές ανησυχίες, αλλά πίστευα στην αφοσίωση του ιδρυτή του σχολείου, του ήρωα της εργατικής τάξης Thai Huong, οπότε τον εμπιστεύτηκα απρόθυμα στο σχολείο TH. Και αμέσως μετά την πρώτη του μέρα στο σχολείο, ήξερα ότι είχα κάνει τη σωστή επιλογή. Κάθε μέρα, οι δάσκαλοι με ενημέρωναν για την καθημερινή ζωή και τις σπουδές του, φροντίζοντας την ψυχολογία, την υγεία και τις ακαδημαϊκές του επιδόσεις. Αυτό που ήταν ακόμη πιο σημαντικό ήταν ότι ένιωθα την ανάπτυξη του γιου μου, επειδή, για μένα, η μάθηση είναι μόνο ένα μέρος. Αυτό που είναι πιο σημαντικό είναι να αναπτυχθεί ολοκληρωμένα σε νοημοσύνη, ηθική, σωματική κατάσταση και αισθητική, και το σχολείο TH το έχει καλλιεργήσει αυτό μέσα του. Νιώθω πολύ ικανοποιημένη και θα συνεχίσω να γράφω το δεύτερο παιδί μου στο σχολείο TH», μοιράστηκε η κα Phuong.

Για την Quynh Chi, η περασμένη σχολική χρονιά δεν ήταν μόνο μια χρονιά γεμάτη νέες εμπειρίες και ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων μέσω μιας σειράς εξωσχολικών δραστηριοτήτων, αλλά τη βοήθησε επίσης να αποκτήσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στα μαθήματα των φυσικών επιστημών, έναν τομέα που είχε προηγουμένως παραμελήσει όταν φοιτούσε στο δημόσιο σχολείο λόγω της εστίασης στις κοινωνικές επιστήμες.

«Μετά από ένα χρόνο, άλλαξα την οπτική μου, ανέπτυξα μεγαλύτερη αγάπη για τα επιστημονικά μαθήματα και νιώθω αρκετά σίγουρος/η για να συμμετάσχω σε διεθνείς εξετάσεις. Κάτι άλλο που εκτιμώ πραγματικά είναι ότι οι καθηγητές ενθαρρύνουν τους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά σε κοινωνικές δραστηριότητες. Το σχολείο διοργανώνει επίσης φιλανθρωπικές εκδηλώσεις, συμβάλλοντας στην ενίσχυση του αισθήματος κοινωνικής ευθύνης των μαθητών», μοιράστηκε ο Quỳnh Chi.

Σύμφωνα με τον Διευθυντή Stephen West, η παροχή βοήθειας στους μαθητές ώστε να προετοιμαστούν να βγουν στον κόσμο, να ανταγωνιστούν και να εκφραστούν με συνομηλίκους από το εξωτερικό, καθώς και να προσφέρουν θετική αξία στην κοινότητα, είναι επίσης στόχοι που επιδιώκει το TH School.

«Το σχολείο σας έχει δώσει τον χρόνο, τον χώρο, τη δημιουργικότητα, τις δεξιότητες και την έμπνευση για να μπορείτε πάντα να μαθαίνετε ό,τι θέλετε, να κατανοείτε τον εαυτό σας, να έχετε μια βαθιά αίσθηση του πεπρωμένου σας και των μονοπατιών που μπορείτε να ακολουθήσετε στη ζωή. Να είστε ανθεκτικοί και να βρίσκετε πάντα τρόπους να κάνετε τη διαφορά στον κόσμο κάνοντας θετικές αλλαγές», δήλωσε ο διευθυντής Stephen West.

Αυτοί οι μαθητές μόλις αποφοίτησαν από το σχολείο TH και είναι έτοιμοι να βγουν στον κόσμο και να επιτύχουν. (Φωτογραφία: PV/Vietnam+)

Πηγή: https://www.vietnamplus.vn/hoc-sinh-th-school-nam-hoc-khac-biet-toan-dien-voi-ban-be-da-quoc-tich-post958790.vnp