Οι μαθητές αποκτούν πρακτική εμπειρία ζαχαροπλαστικής, ακρόασης μουσικής και ανάγνωσης βιβλίων.

[διαφήμιση_1]

Học sinh Trường THPT Hùng Vương cùng làm bánh, nghe nhạc và đọc sách - Ảnh 1. — Οι μαθητές μαθαίνουν να ψήνουν κατά τη διάρκεια μιας βιωματικής δραστηριότητας.

Στη βιωματική δραστηριότητα «Βιβλία, Μουσική και Μπισκότα» που διοργάνωσε το Λύκειο Hung Vuong (Περιφέρεια 5, Πόλη Χο Τσι Μινχ) το βράδυ της 11ης Νοεμβρίου, περισσότεροι από 2.000 μαθητές από την 10η έως τη 12η τάξη έφτιαξαν με τη σειρά τους γλυκά μπισκότα υπό την καθοδήγηση επαγγελματιών αρτοποιών.

Οι μαθητές απόλαυσαν τα κέικ που είχαν φτιάξει οι ίδιοι, ακούγοντας απαλή ακουστική μουσική που ερμήνευσαν μαθητές του Μουσικού Ομίλου.

Học sinh Trường THPT Hùng Vương cùng làm bánh, nghe nhạc và đọc sách - Ảnh 2. — Οι μαθητές του Μουσικού Ομίλου ερμηνεύουν ακουστική μουσική.

Στη γωνιά δραστηριοτήτων της Λέσχης Λογοτεχνίας, οι μαθητές είχαν επίσης την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με τον δημοσιογράφο Hoang Huong (Εφημερίδα Tuoi Tre ), έναν από τους δύο συγγραφείς του βιβλίου «Ιστορίες Δασκάλων και Μαθητών», ο οποίος αφηγήθηκε αληθινές ιστορίες για τους δασκάλους της συγγραφέως ή για άτομα που γνώρισε η συγγραφέας κατά τη διάρκεια της εργασίας της.

Học sinh Trường THPT Hùng Vương cùng làm bánh, nghe nhạc và đọc sách - Ảnh 3. — Οι μαθητές συναναστράφηκαν με τον δημοσιογράφο Χοάνγκ Χουόνγκ, έναν από τους δύο συγγραφείς του βιβλίου *«Ιστορίες Δασκάλων και Μαθητών».*

Η κα Truong Thi Bich Thuy, Διευθύντρια του Λυκείου Hung Vuong, δήλωσε ότι αυτή είναι η πρώτη φορά που το σχολείο διοργανώνει μια δραστηριότητα που συνδυάζει βιβλία, μουσική και μαγειρική. Το σχολείο ελπίζει να δημιουργήσει μια νέα παιδική χαρά για τους μαθητές, προσελκύοντας τα ενδιαφέροντά τους και κάνοντάς τους να νιώθουν συνδεδεμένοι, ενθουσιασμένοι και χαρούμενοι που συμμετέχουν.

Học sinh Trường THPT Hùng Vương cùng làm bánh, nghe nhạc và đọc sách - Ảnh 4. — Ας διαβάσουμε βιβλία μαζί.

Οι μαθητές της 10ης τάξης A15 εξέφρασαν τη χαρά τους που συμμετείχαν για πρώτη φορά σε μια εμπειρία που συνδύαζε το ψήσιμο, την ακρόαση μουσικής, την ανάγνωση και την αλληλεπίδραση με τον συγγραφέα. Οι μαθητές δήλωσαν ότι μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, μπόρεσαν να ψήσουν μπισκότα για τους εαυτούς τους και τα αγαπημένα τους πρόσωπα, και επίσης έμαθαν πώς να γράφουν συναισθηματικά πλούσιες και αυθεντικές ιστορίες...