Προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού στη διοίκηση και την εκπαίδευση
Η βιομηχανική επανάσταση 4.0 αναδιαμορφώνει όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής. Το Πανεπιστήμιο Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος του Ανόι (HUNRE) υπήρξε πρωτοπόρο στην εφαρμογή του ψηφιακού μετασχηματισμού στη διοίκηση και την εκπαίδευση.
Με αποστολή την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για τους αγροτικούς και περιβαλλοντικούς τομείς, το HUNRE δεν θεωρεί τον ψηφιακό μετασχηματισμό μόνο ως υποστηρικτικό εργαλείο αλλά και ως στρατηγική κινητήρια δύναμη για την ενίσχυση της θέσης του, την κάλυψη των αναγκών της διεθνούς ολοκλήρωσης και της βιώσιμης ανάπτυξης. Σε αυτό το ταξίδι, ειδικά τα τελευταία 15 χρόνια, το HUNRE έχει μεταμορφωθεί από ένα παραδοσιακό πανεπιστήμιο σε ένα σύγχρονο, ευέλικτο και δημιουργικό εκπαιδευτικό μοντέλο.
Ο ψηφιακός μετασχηματισμός στο HUNRE ξεκίνησε με τα θεμελιώδη βήματα στη διοικητική διαχείριση και την εκπαίδευση, τα οποία προωθήθηκαν έντονα από την πανδημία COVID-19 - μια «ώθηση» που επέβαλε την ταχεία ψηφιοποίηση. Το 2020, το σχολείο ανέπτυξε το σύστημα ηλεκτρονικής μάθησης HUNRE, μια ανοιχτή διαδικτυακή πλατφόρμα εκπαίδευσης που δημιουργήθηκε από το διδακτικό προσωπικό σε πλατφόρμα ανοιχτού κώδικα. Αυτό το σύστημα όχι μόνο επιτρέπει τη διεξαγωγή διαδικτυακών μαθημάτων, αλλά ενσωματώνει και ολοκληρωμένη διαχείριση μάθησης, από την εγγραφή στα μαθήματα έως την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων.
Μέχρι σήμερα, το HUNRE E-Learning έχει εξυπηρετήσει περισσότερους από 15.000 φοιτητές, με περισσότερο από το 10% των μαθημάτων να έχουν σχεδιαστεί για διαδικτυακή εκπαίδευση σύμφωνα με την Εγκύκλιο 01/2024 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης . Εργαλεία όπως το Zoom, το Microsoft Teams και το Moodle χρησιμοποιούνται ευρέως, σε συνδυασμό με τρισδιάστατες προσομοιώσεις και διαδραστικές διαλέξεις, βοηθώντας τους φοιτητές να έχουν ευέλικτη πρόσβαση στη γνώση, ειδικά σε τεχνικούς τομείς όπως η Γεωδαισία - Χαρτογραφία (χρησιμοποιώντας ArcGIS, MapInfo και τεχνολογία drone) ή η Τεχνολογία Περιβαλλοντικής Μηχανικής.
Ένα αξιοσημείωτο βήμα προόδου είναι η γέννηση του HUNRE AI - ενός έξυπνου εικονικού βοηθού που παρουσιάστηκε το 2024, σηματοδοτώντας την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στην εκπαίδευση. Το HUNRE AI όχι μόνο υποστηρίζει την παροχή συμβουλών για την εισαγωγή και την αναζήτηση διοικητικών διαδικασιών, αλλά και εξατομικεύει τη μαθησιακή πορεία για κάθε μαθητή, με βάση δεδομένα ανάλυσης μαθησιακής συμπεριφοράς.

Με ένα φιλικό περιβάλλον εργασίας, ένα σύστημα αναγνώρισης λέξεων-κλειδιών και μάθηση από την επίσημη πηγή δεδομένων του σχολείου, το HUNRE AI έχει μειώσει σημαντικά τον φόρτο εργασίας για το προσωπικό, βελτιώνοντας παράλληλα την εμπειρία χρήστη. Για παράδειγμα, οι μαθητές μπορούν να ρωτήσουν για προγράμματα εξετάσεων, υλικό μελέτης ή ακόμα και προτάσεις επαγγελματικής πορείας, με σχέδια για επέκταση της φωνητικής ενσωμάτωσης και της σύνδεσης Zalo στο εγγύς μέλλον. Μέχρι το 2025, το HUNRE AI έχει επεξεργαστεί περισσότερες από 50.000 αλληλεπιδράσεις, συμβάλλοντας στην κατασκευή ενός «έξυπνου πανεπιστημίου» - ενός μοντέλου στο οποίο στοχεύει το σχολείο για την εφαρμογή του Ψηφίσματος 71 του Πολιτικού Γραφείου.
Όσον αφορά τη διαχείριση, το HUNRE έχει αναπτύξει το HUNRE EMS (Σύστημα Διαχείρισης Επιχειρήσεων) - ένα ολοκληρωμένο σύστημα διαχείρισης επιχειρήσεων, το οποίο αντικαθιστά σταδιακά τις χειροκίνητες διαδικασίες. Αυτό το σύστημα περιλαμβάνει μονάδες αυτόματης διαχείρισης εγγραφής μαθημάτων, προαπαιτούμενες εξετάσεις, ηλεκτρονική διαχείριση εγγράφων και εύχρηστο στατιστικό πίνακα ελέγχου.
Η διαδικτυακή πύλη ολοκληρωμένων υπηρεσιών επιτρέπει στους φοιτητές να υποβάλλουν αίτηση εισαγωγής, να εγγράφονται και να διαχειρίζονται τα αρχεία τους χωρίς να χρειάζεται να έρχονται στην πανεπιστημιούπολη, μειώνοντας τον χρόνο επεξεργασίας από εβδομάδες σε λίγες μόνο ώρες. Η ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Libol 6.0 με περισσότερα από 1.000 ψηφιοποιημένα εξειδικευμένα βιβλία, μαζί με κέντρα όπως το Κέντρο Δεδομένων, τα Μέσα και τη Βιβλιοθήκη, έχουν δημιουργήσει ένα ολοκληρωμένο ψηφιακό οικοσύστημα. Αυτές οι προσπάθειες όχι μόνο βελτιώνουν την διοικητική αποτελεσματικότητα, αλλά και προωθούν την ψηφιακή κουλτούρα σε όλο το πανεπιστήμιο, με προγράμματα κατάρτισης ψηφιακών δεξιοτήτων για καθηγητές και φοιτητές.

Ο μελλοντικός προσανατολισμός του HUNRE στον ψηφιακό μετασχηματισμό είναι να γίνει ένα εθνικό πανεπιστήμιο-κλειδί έως το 2035, με έμφαση στην ολοκληρωμένη εφαρμογή της τεχνολογίας 4.0. Το σχολείο επενδύει σε υποδομές cloud, ψηφιακά εργαστήρια και ερευνητικά έργα Τεχνητής Νοημοσύνης που εφαρμόζονται στην μετεωρολογική πρόγνωση και τη διαχείριση υδάτινων πόρων. Η συνεργασία με επιχειρήσεις όπως η MISA για την ανάπτυξη λογισμικού διαχείρισης εκπαίδευσης, μαζί με διεθνείς εταίρους όπως το Πανεπιστήμιο Chosun (Κορέα) και το Politecnico di Milano (Ιταλία), θα φέρει προηγμένα μοντέλα μικτής μάθησης. Επιπλέον, το HUNRE έχει δεσμευτεί να ενσωματώσει την ηθική Τεχνητή Νοημοσύνη, να διασφαλίσει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα και την ασφάλεια των δεδομένων, και να επεκτείνει τα προγράμματα κατάρτισης για την Ψηφιακή Οικονομία και την Κλιματική Αλλαγή με έμφαση στην ψηφιοποίηση.
Ο ψηφιακός μετασχηματισμός στο HUNRE δεν είναι μόνο θέμα τεχνολογίας, αλλά και μια αλλαγή στον τρόπο σκέψης – από την παραδοσιακή στη δημιουργική, από την τοπική στην παγκόσμια. Με αυτά τα βήματα, το σχολείο επιβεβαιώνει τη θέση του ως «ηγετική σημαία» στην πράσινη εκπαίδευση και την ψηφιοποίηση, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη του βιετναμέζικου ανθρώπινου δυναμικού έτοιμου για την εποχή 4.0.
Προς τα βασικά πανεπιστήμια
Η 15η επέτειος από την ίδρυσή του (2010 - 2025) αποτελεί ευκαιρία για το Πανεπιστήμιο Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος του Ανόι να αναπολήσει με υπερηφάνεια την πορεία της εκπαίδευσης περισσότερων από 50.000 πτυχιούχων, μηχανικών, μεταπτυχιακών και φοιτητών - «πράσινων πολεμιστών» που συμβάλλουν στην προστασία των πόρων και στην προώθηση της βιώσιμης ανάπτυξης για τη χώρα.
Από ένα εξειδικευμένο κολέγιο, το HUNRE έχει εξελιχθεί σε ένα διεπιστημονικό πανεπιστήμιο με 23 προγράμματα πτυχίου, 8 μεταπτυχιακά προγράμματα και μια επέκταση των διδακτορικών προγραμμάτων, που πληρούν τα διεθνή πρότυπα ποιότητας AUN-QA. Η ποιότητα της εκπαίδευσης δεν έγκειται μόνο στην ποσότητα αλλά και στη στενή σύνδεση μεταξύ θεωρίας, πράξης και διεθνούς ολοκλήρωσης, διασφαλίζοντας ότι οι απόφοιτοι έχουν εργασία στον σωστό τομέα έως και 95-100% εντός 12 μηνών.

Όσον αφορά την ποσότητα και την κλίμακα, το HUNRE εκπαιδεύει σήμερα περισσότερους από 15.000 προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές. Τα βασικά προγράμματα πτυχίου καλύπτουν τους τομείς της κρατικής διοίκησης των γεωργικών και περιβαλλοντικών τομέων με 23 ειδικότητες κατάρτισης, από βασικά όπως Περιβαλλοντική Μηχανική, Διαχείριση Γης, Μετεωρολογία, Υδρολογία έως ποικίλα όπως Οικονομικά Φυσικών Πόρων, Logistics, Αγγλική Γλώσσα και Νομική. Μέχρι το 2025, η σχολή έχει οργανώσει 15 τακτικά προπτυχιακά μαθήματα, 15 μαθήματα-γέφυρες και 9 μεταπτυχιακά μαθήματα, με ποσοστό έγκαιρης αποφοίτησης άνω του 90%. Συγκεκριμένα, τα νέα προγράμματα υψηλής ποιότητας (CLC) επεκτάθηκαν το 2025 - όπως η Διοίκηση Επιχειρήσεων CLC, το Μάρκετινγκ CLC και η Διοίκηση Τουριστικών Υπηρεσιών CLC - προσέλκυσαν περισσότερους από 500 φοιτητές, με περισσότερο από το 50% των μαθημάτων να είναι δίγλωσσα στα αγγλικά και να συνδέονται με επιχειρήσεις πρακτικής άσκησης. Αυτά τα στοιχεία αντικατοπτρίζουν τη στρατηγική επέκταση, καλύπτοντας τις ανάγκες ανθρώπινου δυναμικού για το Υπουργείο Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος, καθώς και για τις επιχειρήσεις Ξένων Ξένων Επενδύσεων.
Η ποιότητα της εκπαίδευσης είναι η «ψυχή» του HUNRE. Το πρόγραμμα εκπαίδευσης έχει σχεδιαστεί με προσανατολισμό στις εφαρμογές, ενσωματώνοντας τεχνολογία 4.0 όπως GIS, drones και τεχνητή νοημοσύνη, βοηθώντας τους φοιτητές όχι μόνο να κατακτήσουν επαγγελματικές γνώσεις αλλά και να εξασκήσουν ήπιες δεξιότητες μέσω πρακτικών έργων. Το ποσοστό των φοιτητών που έχουν εργασία μετά την αποφοίτηση είναι 91-100%, με πολλούς αποφοίτους να κατέχουν ηγετικές θέσεις σε ερευνητικά ιδρύματα, περιβαλλοντικές επιχειρήσεις και κρατικούς φορείς. Εξωσχολικές δραστηριότητες όπως το HEC Club (Αγγλικά), το HUNRE Blood και οι διαγωνισμοί «Δράση για τη Γη» (βραβείο GLS 2022) έχουν καλλιεργήσει ένα αίσθημα κοινωνικής ευθύνης, βοηθώντας τους φοιτητές να ξεχωρίσουν στην αγορά εργασίας.

Η διεθνής συνεργασία αποτελεί «γέφυρα» για τη βελτίωση της ποιότητας, με περισσότερα από 20 μνημόνια συνεργασίας με σχολές όπως το Πανεπιστήμιο Curtin (Αυστραλία) - πρόγραμμα 2+2 που χορηγεί διεθνή πτυχία στη Διοίκηση Επιχειρήσεων και τη Λογιστική· το Πανεπιστήμιο Chosun (Κορέα) για ανταλλαγή φοιτητών· και το Politecnico di Milano (Ιταλία) για υποτροφίες διδασκαλίας. Αυτές οι συνδέσεις παρέχουν ευκαιρίες για πρακτική άσκηση στο εξωτερικό, διεθνή μαθήματα και κοινή έρευνα για την κλιματική αλλαγή, REDD+. Το 2025, το HUNRE έστειλε περισσότερους από 200 φοιτητές για να συμμετάσχουν στην ανταλλαγή και καλωσόρισε μια ομάδα Ολλανδών εμπειρογνωμόνων για τη διαχείριση των υδάτινων πόρων. Τα μεταπτυχιακά προγράμματα (ειδικεύσεις όπως Φυσικοί Πόροι και Διαχείριση Περιβάλλοντος, Περιβαλλοντικές Επιστήμες...) και ο διδακτορικός προσανατολισμός (αναμένεται να ανοίξουν το 2026) είναι προσαρμοσμένα στα διεθνή πρότυπα, με απαιτήσεις ξένων γλωσσών TOEFL/IELTS και επιστημονικές δημοσιεύσεις.
Μετά από 15 χρόνια, το HUNRE όχι μόνο έχει εκπαιδεύσει «ποσοτικά» άτομα, αλλά έχει δημιουργήσει και «ποιοτικά» - γενιές πράσινου, δημιουργικού και ολοκληρωμένου ανθρώπινου δυναμικού. Με το όραμα να γίνει ένα βασικό πανεπιστήμιο έως το 2035, το σχολείο συνεχίζει να καινοτομεί, διασφαλίζοντας ότι κάθε πτυχιούχος και μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών αποτελεί «πρέσβη» για τη βιώσιμη ανάπτυξη του Βιετνάμ.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/hunre-nang-cao-chat-luong-dao-tao-vuon-minh-trong-ky-nguyen-so-post755966.html






Σχόλιο (0)