Οι κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες βοηθούν τους ανθρώπους να γίνουν πιο άριστοι.

Οι κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες παίζουν σημαντικό ρόλο. Επειδή είναι η επιστήμη των ανθρώπων, μελετά ζητήματα που σχετίζονται με τους ανθρώπους, βοηθά τους ανθρώπους να γίνουν άριστοι, συμβάλλει με τον καλύτερο τρόπο στην ανάπτυξη, έτσι ώστε η κοινωνία να γίνεται όλο και καλύτερη. Αυτή ήταν η δήλωση του Προέδρου Βο Βαν Θουόνγκ κατά τη διάρκεια μιας συνεδρίασης εργασίας στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) το πρωί της 13ης Νοεμβρίου.

Ο Πρόεδρος Βο Βαν Θουόνγκ επισκέφθηκε και εργάστηκε στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) το πρωί της 13ης Νοεμβρίου.

Το πανεπιστήμιο είναι το μέρος όπου ανακαλύπτονται οι ικανότητες.

Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης εργασίας, ο Πρόεδρος Vo Van Thuong μοιράστηκε πολλά σημαντικά σημεία σχετικά με τον ρόλο των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών. Ο Πρόεδρος δήλωσε: «Στην τρέχουσα περίοδο, η χώρα μας αγωνίζεται να πραγματοποιήσει την επιδίωξη για ευημερία και ευτυχία, προσπαθώντας να γίνει μια ανεπτυγμένη χώρα με υψηλό εισόδημα έως το 2045. Αυτή η επιδίωξη και το όραμα μπορούν να υλοποιηθούν με βιώσιμο τρόπο μόνο όταν υπάρχει η βάση της ποιοτικής επιστήμης και της εκπαίδευσης . Στην οποία, οι κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο. Επειδή είναι η επιστήμη των ανθρώπων, η έρευνα θεμάτων που σχετίζονται με τους ανθρώπους, η βοήθεια προς τους ανθρώπους να γίνουν άριστοι, η συμβολή στην ανάπτυξη, έτσι ώστε η κοινωνία να γίνεται όλο και καλύτερη».

Ο Πρόεδρος τόνισε: «Οι διανοούμενοι και το υψηλής ποιότητας ανθρώπινο δυναμικό αποτελούν την κεντρική δύναμη, που ηγείται της διαδικασίας εκβιομηχάνισης και εκσυγχρονισμού της χώρας».

Μιλώντας για την αποστολή της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, ο Πρόεδρος δήλωσε ότι «δεν είναι μόνο η μετάδοση γνώσεων και η δημιουργία νέων γνώσεων για την εξυπηρέτηση της προόδου, της ευημερίας και της ευτυχίας της κοινωνίας, αλλά και η προετοιμασία των ανθρώπων - του ανθρώπινου δυναμικού της κοινωνίας - με επαρκείς ιδιότητες και ικανότητα να δρουν, να είναι δημιουργικοί και να προσαρμόζονται σε έναν διαρκώς μεταβαλλόμενο, πολύπλοκο και απρόβλεπτο κόσμο».

Ο Πρόεδρος πρόσθεσε: «Τα πανεπιστήμια είναι χώροι για να ανακαλύπτονται ικανότητες, να καλλιεργούνται αξίες και να δημιουργούνται τα θεμέλια για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των ατόμων, για την καλύτερη προώθηση των δυνατοτήτων και της δημιουργικότητάς τους. Από εδώ, η κοινωνία διαθέτει υπεύθυνους πολίτες που αγαπούν την οικογένειά τους, τη χώρα τους, τους συμπατριώτες τους, ζουν καλά και εργάζονται αποτελεσματικά». Όσον αφορά τους ειδικούς, τους επιστήμονες, τους διευθυντές και τους ηγέτες, ο Πρόεδρος πιστεύει ότι αυτή είναι η δύναμη που φέρνει τη γνώση, την επιστήμη και τον πολιτισμό βαθιά στην κοινωνία, δημιουργώντας ένα θεμέλιο και κινητήρια δύναμη για την ανάπτυξη που θα υπηρετεί αποτελεσματικά τους ανθρώπους και την κοινωνία.

Συγκεκριμένα, ο Πρόεδρος τόνισε: «Στο πλαίσιο των ραγδαίων και απρόβλεπτων αλλαγών στον κόσμο, την περιοχή και τη χώρα, η τεχνολογική επανάσταση και η παγκοσμιοποίηση έχουν επηρεάσει έντονα την ανάπτυξη της οικονομίας, της πολιτικής, της κοινωνίας, του πολιτισμού, των ανθρώπων, των φυσικών αξιών και των ανθρώπινων αξιών, δημιουργώντας πολλά νέα ζητήματα, θέτοντας νέες απαιτήσεις που απαιτούν από τις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες να συμβαδίζουν, να ανταποκρίνονται καλά, να έχουν την ικανότητα να αναλύουν, να προβλέπουν, να εξηγούν πειστικά και να συμμετέχουν στην καθοδήγηση και τον προσανατολισμό της κοινωνίας».

Από αυτόν τον σημαντικό ρόλο, ο Πρόεδρος μοιράστηκε με το σχολείο ορισμένους μελλοντικούς προσανατολισμούς. Πρώτον, η επιμονή στην ανανέωση της σκέψης και της δράσης, η συνεχής βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της έρευνας, η επιβεβαίωση της θέσης του σχολείου σε εγχώριο, περιφερειακό και διεθνές επίπεδο.

«Επικεντρώνεται επίσης στην υποστήριξη και τη δημιουργία συνθηκών για συγκεκριμένους, σημαντικούς και απαραίτητους τομείς, τομείς και θέματα για τη βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας. Συμβάλλει στην επίλυση μιας τρέχουσας πρόκλησης που είναι η έλλειψη ελίτ διανοουμένων, εμπειρογνωμόνων, επιστημόνων και κορυφαίων διανοουμένων, ιδίως σε ορισμένους βασικούς τομείς των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών», πρόσθεσε ο Πρόεδρος.

Ιδιαίτερη προσοχή στην εκπαίδευση του χαρακτήρα

Ένα από τα θέματα που σημείωσε ο Πρόεδρος Vo Van Thuong κατά τη διάρκεια της συνεδρίας εργασίας ήταν η καινοτομία στη διαχείριση και τη διοίκηση των σχολείων προς την κατεύθυνση της αυτονομίας, του επαγγελματισμού και του εκσυγχρονισμού. Η συνέχιση της εστίασης στην επέκταση των διεθνών σχέσεων, στην προσέλκυση διεθνών φοιτητών· η επίτευξη πολλών αποτελεσμάτων στην εκπαίδευση προσωπικού, διδασκόντων, φοιτητών, καθώς και στις διασυνδέσεις κατάρτισης και επιστημονικής έρευνας· η επέκταση της ερευνητικής συνεργασίας με σημαντικούς ακαδημαϊκούς εταίρους, η υποδοχή, ο διάλογος, η συμβολή και η εφαρμογή νέων θεωρητικών πλαισίων, νέων μεθόδων, νέων προσεγγίσεων στην έρευνα των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών στο Βιετνάμ.

Όσον αφορά τους μαθητές, ο Πρόεδρος δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να ανταποκριθούμε στις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής καινοτομίας μέσω της ολοκληρωμένης ανάπτυξης των ικανοτήτων και των ιδιοτήτων των μαθητών, της οικοδόμησης ενός πολιτιστικού και ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, έτσι ώστε οι μαθητές να είναι σίγουροι, ανεξάρτητοι, δημιουργικοί και παθιασμένοι με την έρευνα, τη μελέτη και την προσφορά στην κοινωνία. Να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην εκπαίδευση του χαρακτήρα, στην ανάπτυξη των απαραίτητων ικανοτήτων ώστε οι μαθητές να αυξήσουν την ικανότητά τους να προσαρμόζονται στην κοινωνία και να ενσωματώνονται διεθνώς, να έχουν δεξιότητες και σκέψη για τη δια βίου μάθηση· να αφυπνιστούν οι φιλοδοξίες, η θέληση και η αποφασιστικότητα κάθε ατόμου να συμβάλει στην άνοδο ολόκληρου του έθνους.

Στην ομιλία του, ο Πρόεδρος έδωσε ιδιαίτερη έμφαση στην ομάδα των διευθυντών και των εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με τον Πρόεδρο, αυτή είναι η δύναμη που καθορίζει την ποιότητα της εκπαίδευσης και της έρευνας του σχολείου. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να υπάρχουν κατάλληλες αμοιβές και πολιτικές για το προσωπικό υψηλής εξειδίκευσης· να δημιουργηθούν συνθήκες και περιβάλλοντα για τους εκπαιδευτικούς ώστε να μπορούν να μελετούν μόνοι τους, να ερευνούν, να καλλιεργούν, να αναπτύσσουν γνώσεις, επαγγελματικές δεξιότητες και να προωθούν την παιδαγωγική τους ικανότητα. Να δοθεί έμφαση στην εκπαίδευση, την καλλιέργεια και την προσέλκυση μιας ομάδας καλών, υψηλά καταρτισμένων καθηγητών με δημιουργική ικανότητα στη διδασκαλία και την επιστημονική έρευνα.

«Πρέπει να υπάρχει ένας μηχανισμός για την προσέλκυση ταλαντούχων στελεχών και επιστημόνων από τη χώρα και το εξωτερικό για να εργαστούν στη σχολή. Να ενθαρρύνονται και να παρακινούνται τα στελέχη να καλλιεργούν και να βελτιώνουν τις ιδιότητες και την ηθική τους, να εργάζονται υπεύθυνα, να ολοκληρώνουν καλά το έργο τους και να διατηρούν την ακεραιότητα στην επιστήμη», πρόσθεσε ο Πρόεδρος Βο Βαν Θουόνγκ.

Σύμφωνα με την εφημερίδα Thanh Nien

---

Πηγή: http://www.baohoabinh.com.vn/50/183784/Khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-giup-c111n-nguoi-tro-nen-uu-tu-hon.htm