Ενθαρρύνετε τις επιχειρήσεις να συμμετέχουν ενεργά στην επαγγελματική κατάρτιση

Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Thu Thuy (Gia Lai), το σχέδιο νόμου για την επαγγελματική εκπαίδευση (τροποποιημένο) με το κεφάλαιο VI που ρυθμίζει ειδικά τη συμμετοχή των επιχειρήσεων στην επαγγελματική κατάρτιση αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προόδου, καταδεικνύοντας τον κεντρικό ρόλο των επιχειρήσεων στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού.

Το απόγευμα της 22ας Οκτωβρίου, η Ομάδα 5, στην οποία συμμετείχαν η Αντιπροσωπεία της Εθνοσυνέλευσης της επαρχίας Gia Lai και η Αντιπροσωπεία της Εθνοσυνέλευσης της επαρχίας Thai Nguyen, συζήτησαν το σχέδιο νόμου που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του Νόμου για την Εκπαίδευση · το σχέδιο νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση (τροποποιημένο) και το σχέδιο νόμου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (τροποποιημένο).

Πιο συγκεκριμένοι κανονισμοί σχετικά με τα καθήκοντα και τις εξουσίες των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης

Σχολιάζοντας το σχέδιο νόμου για την επαγγελματική εκπαίδευση (όπως τροποποιήθηκε), η βουλευτής της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Thu Thuy ( Gia Lai ) δήλωσε ότι η αφιέρωση του Κεφαλαίου VI στη ρύθμιση της συμμετοχής των επιχειρήσεων στην επαγγελματική κατάρτιση αποτελεί σημαντικό βήμα προόδου, καταδεικνύοντας τον κεντρικό ρόλο των επιχειρήσεων στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού.

Ομιλεί η εκπρόσωπος της Εθνοσυνέλευσης Nguyen Thi Thu Thuy (Gia Lai)

Το Σχέδιο Νόμου έχει προσθέσει πολλές νέες ρυθμίσεις σχετικά με τη θέση, τον ρόλο και τις προτιμησιακές πολιτικές για τις επιχειρήσεις, όπως φορολογικές ελαφρύνσεις και κίνητρα κατά την απασχόληση μειονεκτούντων ατόμων, ατόμων με αναπηρίες ή γυναικών εργαζομένων.

«Πρόκειται για έναν ισχυρό μηχανισμό κινήτρων για τις επιχειρήσεις ώστε να συμμετέχουν πιο ενεργά στην εκπαίδευση, την απασχόληση και την επανεκπαίδευση των εργαζομένων, συμβάλλοντας στην επίλυση του τρέχοντος προβλήματος. Δηλαδή, το ποσοστό καθολικής εκπαίδευσης φτάνει το 88%, αλλά ο αριθμός των ειδικευμένων και εξειδικευμένων εργαζομένων είναι μόνο περίπου 11,67%, σχεδόν αμετάβλητος τα τελευταία τρία χρόνια.»

Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο, η ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού στη χώρα μας εξακολουθεί να μην ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις των επιχειρήσεων και της αγοράς εργασίας. Εν τω μεταξύ, πολλές χώρες έχουν επιτύχει χάρη στο μοντέλο στενής σύνδεσης μεταξύ επιχειρήσεων και εγκαταστάσεων κατάρτισης.

Στην Ιαπωνία, οι εργαζόμενοι θεωρούνται «μέλη της εταιρικής οικογένειας» και εκπαιδεύονται τόσο σε επαγγελματικές δεξιότητες όσο και στην εταιρική κουλτούρα. Η άτυπη εκπαίδευση στην εργασία θεωρείται πιο σημαντική από την επίσημη εκπαίδευση, επειδή δημιουργεί ευκαιρίες για δια βίου μάθηση.

Σκηνή συζήτησης ομάδας 5

Στις ΗΠΑ, το μοντέλο «από το σχολείο στην εργασία» αντικαθιστά το μοντέλο «από την εργασία στην εργασία», βοηθώντας τις επιχειρήσεις και τα πανεπιστήμια να συνδεθούν στενότερα, βελτιώνοντας έτσι την ανταγωνιστικότητα και την προσαρμοστικότητα του εργατικού δυναμικού.

Η εκπρόσωπος Nguyen Thi Thu Thuy ζήτησε από την συντακτική υπηρεσία να διευκρινίσει εάν όσοι συμμετέχουν σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης σε επιχειρήσεις θεωρούνται εκπαιδευτικοί ή όχι. Εάν ναι, είναι απαραίτητο να καθοριστούν με σαφήνεια τα δικαιώματα, οι υποχρεώσεις και οι αντίστοιχες ισχύουσες πολιτικές, ώστε να μην παραλειφθούν οι ομάδες δικαιούχων και όσοι έχουν την υποχρέωση να εφαρμόσουν κατά την ψήφιση του παρόντος νόμου.

Επιπλέον, είναι απαραίτητο να υπάρχουν πιο συγκεκριμένοι κανονισμοί σχετικά με τα καθήκοντα και τις εξουσίες των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης, προκειμένου να αυξηθεί η πρωτοβουλία των σχολείων, συνδέοντας την κατάρτιση με τις πρακτικές ανάγκες των τοπικών περιοχών και των γειτονικών οικονομικών περιοχών.

Αύξηση των δεσμών μεταξύ ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και επιχειρήσεων

Ο βουλευτής της Εθνοσυνέλευσης Siu Huong (Gia Lai) δήλωσε επίσης ότι, στο παρελθόν, ο συντονισμός μεταξύ των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και των επιχειρήσεων στα στάδια της κατάρτισης, της πρακτικής άσκησης και της αξιοποίησης εργατικού δυναμικού δεν ήταν πραγματικά αποτελεσματικός. Ο εκπρόσωπος ελπίζει ότι όταν εκδοθεί ο Νόμος για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (όπως τροποποιήθηκε), αυτή η σύνδεση θα αναβαθμιστεί σε ουσιαστικότερο επίπεδο, φέρνοντας οφέλη τόσο στους εκπαιδευόμενους όσο και στις επιχειρήσεις.

Ομιλεί ο εκπρόσωπος της Εθνοσυνέλευσης Siu Huong (Gia Lai)

Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο, το σχέδιο νόμου έχει ορίσει τις αρμοδιότητες των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και των επιχειρήσεων όσον αφορά τον συντονισμό της κατάρτισης των εργαζομένων. Ωστόσο, αυτές οι ρυθμίσεις δεν επαρκούν για την πλήρη επίλυση του προβλήματος.

Οι αντιπρόσωποι πρότειναν τον σχεδιασμό ενός πιο δεσμευτικού μηχανισμού, όπως ο καθορισμός ενός ελάχιστου ποσοστού συνεργασίας μεταξύ των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και των επιχειρήσεων, για τη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης και τη διασφάλιση των κατάλληλων ευκαιριών απασχόλησης για τους φοιτητές.

Από την παρακολούθηση της πρακτικής, ο εκπρόσωπος Siu Huong ανέφερε επίσης ότι επί του παρόντος πολλά ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης συντονίζονται με επιχειρήσεις για να στέλνουν φοιτητές για πρακτική άσκηση και πρακτική άσκηση, στην οποία οι φοιτητές συμμετέχουν άμεσα στην παραγωγή προϊόντων που πληρούν τα επιχειρηματικά πρότυπα.

Ο εκπρόσωπος πρότεινε η συντακτική υπηρεσία να κάνει σαφή διάκριση μεταξύ των μισθών που λαμβάνουν οι φοιτητές όταν συμμετέχουν στην εργασία και της αξίας των προϊόντων που δημιουργούν οι φοιτητές· ταυτόχρονα, αυτό πρέπει να δημοσιοποιηθεί για να διασφαλιστούν τα δικαιώματα των φοιτητών.

Πηγή: https://daibieunhandan.vn/khuyen-khich-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-nghe-10392445.html