Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ο Λάι Τσάου προτείνει στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να άρει τα «σημεία συμφόρησης» για να δημιουργήσει σημαντικές εξελίξεις στην εκπαιδευτική ανάπτυξη στις ορεινές και παραμεθόριες περιοχές.

(laichau.gov.vn) Σήμερα το απόγευμα (10 Οκτωβρίου), στο Ανόι, η αντιπροσωπεία εργασίας της επαρχίας Lai Chau με επικεφαλής τον σύντροφο Tong Thanh Hai - Μέλος της Μόνιμης Επιτροπής του Επαρχιακού Κόμματος, Μόνιμος Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, είχε μια συνάντηση εργασίας με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την κατάσταση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στην επαρχία και πρότεινε την άρση ορισμένων δυσκολιών και εμποδίων. Με την αντιπροσωπεία συνεργάστηκαν ο Μόνιμος Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong και οι επικεφαλής των Τμημάτων και Γραφείων του Υπουργείου.

Việt NamViệt Nam10/10/2025

Σκηνή εργασίας.

Στην επαρχιακή αντιπροσωπεία συμμετείχαν επίσης ο κ. Mac Quang Dung - Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ο κ. Pham Hong Truong - Επικεφαλής του Γραφείου της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, και επικεφαλής αρμόδιων φορέων.

Αναφέροντας στη συνάντηση, ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Mac Quang Dung δήλωσε ότι τα τελευταία χρόνια, με την προσοχή της Κεντρικής Κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , ο εκπαιδευτικός τομέας της επαρχίας Lai Chau έχει σημειώσει αξιοσημείωτη πρόοδο, ανταποκρινόμενος σταδιακά στις απαιτήσεις της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στις συγκεκριμένες συνθήκες μιας ορεινής και παραμεθόριας επαρχίας.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, ολόκληρη η επαρχία διαθέτει 336 εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων 335 δημόσιων σχολείων και 1 ιδιωτικού σχολείου, με 5.165 τάξεις, συνολικά 149.763 μαθητές, εκ των οποίων 127.348 είναι μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων, που αντιπροσωπεύουν το 85%. Το σύστημα οικοτροφείων και ημιοικοτροφείων για εθνοτικές μειονότητες έχει εδραιωθεί και προωθηθεί αποτελεσματικά, με 156 σχολεία με 34.027 μαθητές να απολαμβάνουν πολιτικές υποστήριξης. Το προσωπικό, οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι ολόκληρου του τομέα αριθμούν σήμερα 11.273 άτομα, εκ των οποίων το 45,1% είναι εθνοτικές μειονότητες, το 68,1% είναι γυναίκες και το 61,7% είναι μέλη κομμάτων. Το ποσοστό των καταρτισμένων και ανώτερων από τα πρότυπα εκπαιδευτικών είναι 96,63%.

Εφαρμόζοντας τη ρύθμιση και την απλοποίηση της οργάνωσης, από το 2018 έως σήμερα, η επαρχία έχει μειώσει τον αριθμό των σχολείων κατά 97 και έχει μεταφέρει 304 σχολεία στις Λαϊκές Επιτροπές των κοινοτήτων και των διαμερισμάτων για τη διαχείριση. Οι σχολικές εγκαταστάσεις έχουν λάβει επενδυτική προσοχή, ολόκληρη η επαρχία διαθέτει 7.332 αίθουσες διδασκαλίας, εκ των οποίων το 79,7% είναι σταθερές αίθουσες, το 19,6% είναι ημιμόνιμες αίθουσες και μόνο το 0,7% είναι προσωρινές αίθουσες διδασκαλίας. Κατά την περίοδο 2020 - 2025, έχουν κατασκευαστεί 323 νέες αίθουσες διδασκαλίας από εθνικά προγράμματα-στόχους. Ωστόσο, το σύστημα αιθουσών διδασκαλίας, λειτουργικών αιθουσών και διδακτικού εξοπλισμού εξακολουθεί να είναι ελλιπές και μη συγχρονισμένο, ειδικά για νέα μαθήματα όπως η Πληροφορική, οι Ξένες Γλώσσες, η Τεχνολογία, οι Καλές Τέχνες και η Μουσική.

Η ποιότητα της ολοκληρωμένης και βασικής εκπαίδευσης έχει πολλές θετικές αλλαγές. Η επαρχία έχει ολοκληρώσει την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 5 ετών, την καθολική πρωτοβάθμια εκπαίδευση επιπέδου 3, τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση επιπέδου 1 και έχει επιτύχει το πρότυπο εξάλειψης του αναλφαβητισμού επιπέδου 1. Το ποσοστό των σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα είναι 69,7%...

Όσον αφορά την κατασκευή διαβαθμισμένων σχολείων σε παραμεθόριες κοινότητες, ο Lai Chau διεξήγαγε έρευνα σε 11 παραμεθόριες κοινότητες για την εφαρμογή της πολιτικής κατασκευής διαβαθμισμένων πρωτοβάθμιων και δευτεροβάθμιων οικοτροφείων. Εκ των οποίων, 5 σχολεία (Bum Nua, Pa Tan, Hua Bum, Phong Tho, Dao San) αναμένεται να ξεκινήσουν την κατασκευή τους το 2025 και τα υπόλοιπα 6 σχολεία θα ξεκινήσουν την κατασκευή τους το 2026. Μέχρι σήμερα, 3 σχολεία έχουν ξεκινήσει την κατασκευή τους.

Εκτός από τα αποτελέσματα που έχουν επιτευχθεί, η επαρχία Λάι Τσάου εξακολουθεί να αντιμετωπίζει μια σειρά από σημαντικές δυσκολίες, ιδίως την έλλειψη εκπαιδευτικών, εγκαταστάσεων, διδακτικού εξοπλισμού και επενδυτικού κεφαλαίου για διαβαθμισμένα σχολικά έργα σε παραμεθόριες περιοχές. Σύμφωνα με τους κανόνες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, ολόκληρος ο τομέας χρειάζεται 12.623 θέσεις, ενώ η Κεντρική Κυβέρνηση έχει διαθέσει μόνο 11.058, ενώ εξακολουθούν να λείπουν 1.565 θέσεις (η μεγαλύτερη έλλειψη παρατηρείται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με 707 εκπαιδευτικούς). Η έλλειψη εκπαιδευτικών έχει αναγκάσει πολλά σχολεία να μεριμνήσουν για μερική απασχόληση και υπερωρίες, επηρεάζοντας την ποιότητα της διδασκαλίας και την εφαρμογή του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος του 2018.

Αντιμέτωπη με αυτές τις δυσκολίες, η Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Λάι Τσάου ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να συντονιστεί με τα κεντρικά υπουργεία και τα παραρτήματα για να διαθέσει άμεσα επαρκή κεφάλαια από τον προϋπολογισμό για την κατασκευή 5 διασυνοριακών σχολείων το 2025, και ταυτόχρονα να επιτρέψει την επέκταση αυτού του μοντέλου σε ιδιαίτερα δύσκολες κοινότητες εκτός της παραμεθόριας περιοχής. Η επαρχία πρότεινε επίσης να συμπληρωθεί το ελλείπον διδακτικό προσωπικό, να υποστηριχθεί η επενδυτική χρηματοδότηση, να αγοραστεί διδακτικός εξοπλισμός και να ενταχθεί το Λάι Τσάου στην ομάδα Ι στην κατανομή κεφαλαίων για εθνικά προγράμματα-στόχους και έργα ανάπτυξης εκπαίδευσης και κατάρτισης κατά την επόμενη περίοδο.

Ο μόνιμος αντιπρόεδρος της επαρχιακής λαϊκής επιτροπής, Tong Thanh Hai, μίλησε στη συνάντηση.

Μιλώντας στη συνάντηση, ο Μόνιμος Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Tong Thanh Hai, τόνισε: Η επαρχία Lai Chau έχει διαθέσει το 24% του τοπικού προϋπολογισμού για την εκπαίδευση, ποσοστό υψηλότερο από το ελάχιστο όριο του 20% που προβλέπεται. Τα μοντέλα οικοτροφείων, ημιοικοτροφείων και διαβαθμισμένων σχολείων στις παραμεθόριες περιοχές ήταν αποτελεσματικά στην κινητοποίηση των μαθητών για την παρακολούθηση μαθημάτων, συμβάλλοντας στη διασφάλιση της κοινωνικής ασφάλειας και στη διατήρηση της πολιτιστικής ταυτότητας των εθνοτικών ομάδων. Ωστόσο, η εκπαίδευση στο Lai Chau εξακολουθεί να αντιμετωπίζει δύο σημαντικά «σημεία συμφόρησης»: Έλλειψη επενδυτικού κεφαλαίου και εγκαταστάσεων, ολόκληρη η επαρχία εξακολουθεί να διαθέτει εκατοντάδες προσωρινές αίθουσες διδασκαλίας, ημιμόνιμες αίθουσες· ο διδακτικός εξοπλισμός για τα μαθήματα της Πληροφορικής, των Ξένων Γλωσσών, των Καλών Τεχνών και της Τεχνολογίας εξακολουθεί να είναι πολύ ελλιπής· υπάρχει σοβαρή έλλειψη εκπαιδευτικών σύμφωνα με τα πρότυπα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Ο Μόνιμος Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής ζήτησε επίσης από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εξετάσει και να συντονίσει τις διαδικασίες με τα κεντρικά υπουργεία και τους κλάδους για την άρση των δυσκολιών σε βασικά ζητήματα, όπως: Η κατανομή κεφαλαίων από τον κεντρικό προϋπολογισμό για την κατασκευή 5 διαβαθμισμένων οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες (Pa Tan, Bum Nua, Hua Bum, Phong Tho, Dao San) το 2025 και 6 άλλων σχολείων στην επόμενη φάση· η δυνατότητα στην επαρχία να κατασκευάσει περισσότερα διαβαθμισμένα οικοτροφεία σε ιδιαίτερα δύσκολες κοινότητες εκτός της παραμεθόριας περιοχής· η ένταξη του Lai Chau στην ομάδα Ι κατά την κατανομή κεφαλαιακών πόρων από το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο, συμβάλλοντας στην αύξηση των πόρων για επενδύσεις σε εγκαταστάσεις και διδακτικό εξοπλισμό· το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συντονίζεται με το Υπουργείο Εσωτερικών για την συμπλήρωση των 1.565 ελλειπουσών εκπαιδευτικών, διασφαλίζοντας τις συνθήκες για την αποτελεσματική και βιώσιμη εφαρμογή του Γενικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος του 2018· η καθοδήγηση του μηχανισμού και του καθεστώτος λειτουργίας για τους μαθητές σε διαβαθμισμένα οικοτροφεία σε παραμεθόριες περιοχές· η υποστήριξη της εφαρμογής της διδασκαλίας της κινεζικής γλώσσας σε σχολεία σε παραμεθόριες κοινότητες.

Ο μόνιμος αναπληρωτής υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Pham Ngoc Thuong, μίλησε στη συνάντηση.

Μιλώντας στη συνάντηση, ο Μόνιμος Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Pham Ngoc Thuong εκτίμησε ιδιαίτερα τις προσπάθειες της επαρχίας Lai Chau στην ιεράρχηση των πόρων για την εκπαίδευση. Επιβεβαίωσε ότι το Υπουργείο θα συντονιστεί στενά με τα αρμόδια υπουργεία και τους κλάδους για την άρση των δυσκολιών, την εξέταση προτάσεων σχετικά με το προσωπικό, τις επενδύσεις σε εγκαταστάσεις και τους ειδικούς μηχανισμούς για την εκπαίδευση σε ορεινές και παραμεθόριες περιοχές.

Πηγή: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-cua-lanh-dao-tinh/lai-chau-de-xuat-bo-giao-duc-va-dao-tao-thao-go-diem-nghen-de-tao-dot-pha-trong-phat-trien-giao-duc-vung-cao-bien-gioi.html


Σχόλιο (0)

No data
No data

Στην ίδια κατηγορία

Επισκεφθείτε το U Minh Ha για να ζήσετε τον πράσινο τουρισμό στο Muoi Ngot και το Song Trem.
Η ομάδα του Βιετνάμ προβιβάστηκε στην κατάταξη της FIFA μετά τη νίκη επί του Νεπάλ, η Ινδονησία κινδυνεύει
71 χρόνια μετά την απελευθέρωση, το Ανόι διατηρεί την κληρονομιά του στην σύγχρονη ροή.
71η επέτειος της Ημέρας Απελευθέρωσης της Πρωτεύουσας - αναζωπυρώνοντας το πνεύμα για να προχωρήσει δυναμικά το Ανόι στη νέα εποχή

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

No videos available

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν