Στο τέλος των φετινών απολυτήριων εξετάσεων λυκείου, 346 υποψήφιοι στην επαρχία Khanh Hoa ζήτησαν αναθεώρηση των γραπτών τους στις εξετάσεις Λογοτεχνίας. Μετά την αναθεώρηση, 196 γραπτά διατήρησαν τις αρχικές τους βαθμολογίες, ενώ 150 γραπτά έλαβαν αυξημένες βαθμολογίες. Μεταξύ αυτών, ένα γραπτό σημείωσε τη μεγαλύτερη αύξηση κατά 0,75 μονάδες, ένα αυξήθηκε κατά 0,5 μονάδες και 148 γραπτά αυξήθηκαν κατά 0,25 μονάδες.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Khanh Hoa ανακοίνωσε τις ενημερωμένες βαθμολογίες των εξετάσεων για τους υποψηφίους.
Μετά την είδηση, η κοινή γνώμη εξέφρασε υποψίες για το φαινόμενο των διογκωμένων βαθμολογιών των εξετάσεων σε ολόκληρη την περιοχή.
Μιλώντας με δημοσιογράφο της εφημερίδας Tien Phong , ο κ. Do Huu Quynh, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Khanh Hoa, δήλωσε ότι σε αντίθεση με άλλες εξετάσεις πολλαπλής επιλογής που βαθμολογούνται αυτόματα, η Λογοτεχνία είναι μια εξέταση που βασίζεται σε έκθεση και βαθμολογείται χειροκίνητα από εξεταστές σύμφωνα με τους κανονισμούς και τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης .
Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας βαθμολόγησης, οι εξεταστές ακολούθησαν πιστά το κλειδί απαντήσεων και τις οδηγίες βαθμολόγησης, συμπεριλαμβανομένης της κοινής βαθμολόγησης 10 δοκιμίων προτού προχωρήσουν σε μια διαδικασία βαθμολόγησης δύο γύρων, ανεξάρτητης, σε ξεχωριστές αίθουσες.
Η κριτική επιτροπή ακολούθησε τους κανονισμούς, με την εργασία κάθε φοιτητή να βαθμολογείται από δύο ανεξάρτητους εξεταστές σε δύο γύρους.
Η διαδικασία βαθμολόγησης αποκάλυψε ότι τόσο στον επίσημο όσο και στον ανασκοπικό γύρο βαθμολόγησης, υπήρξαν περιπτώσεις όπου οι βαθμολογίες διέφεραν έως και 0,25 μονάδες μεταξύ των δύο εξεταστών. Αυτές οι αποκλίσεις συνήθως εμφανίζονταν στα τμήματα της εξέτασης που αφορούσαν τη συγγραφή παραγράφων και το δοκίμιο .
«Για μαθήματα πολλαπλής επιλογής όπως Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία κ.λπ., όπου οι απαντήσεις είναι ακριβείς μέχρι το τελευταίο ψηφίο, η Λογοτεχνία μπορεί να έχει περιθώριο σφάλματος 0,25 μονάδων, επειδή εξαρτάται από την αξιολόγηση του εξεταστή για την λογοτεχνική εκτίμηση ή την εκφραστική ικανότητα του μαθητή. Μια διαφορά 0,25 μονάδων είναι επίσης εντός ενός αποδεκτού εύρους», δήλωσε ο κ. Quynh.
Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της επαρχίας Khanh Hoa δήλωσε επίσης ότι 150 γραπτά εξετάσεων παρουσίασαν αύξηση της βαθμολογίας τους, συμπεριλαμβανομένων 115 γραπτών από την πρώην επαρχία Khanh Hoa με αύξηση 0,25 βαθμών και 35 γραπτών από την πρώην επαρχία Ninh Thuan με αύξηση, που περιλαμβάνει: 1 γραπτό με αύξηση 0,5 βαθμών και 1 γραπτό με αύξηση 0,75 βαθμών.
Οι εξεταστές έχουν κληθεί για αντεξέταση.
Ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Khanh Hoa δήλωσε επίσης ότι, μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων, σύμφωνα με τους κανονισμούς, όλοι οι υποψήφιοι είχαν το δικαίωμα να υποβάλουν ένσταση κατά των αποτελεσμάτων των εξετάσεών τους. Η επιτροπή βαθμολόγησης διεξήγαγε τις ενστάσεις σύμφωνα με τους κανονισμούς και οποιαδήποτε αύξηση στις βαθμολογίες των εξετάσεων αναγνωρίστηκε, διασφαλίζοντας την προστασία των δικαιωμάτων των υποψηφίων.
«Για τα γραπτά των εξετάσεων που έλαβαν αύξηση 0,5 βαθμών και 0,75 βαθμών, η επιτροπή βαθμολόγησης κάλεσε δύο εξεταστές να αντιμετωπίσουν έναν τρίτο εξεταστή πριν καταλήξουν σε συναίνεση για την τελική βαθμολογία. Σύμφωνα με τους κανονισμούς, θα εξετάσουμε την ευθύνη των εξεταστών όταν προκύψουν αποκλίσεις 0,5 βαθμών ή περισσότερο», δήλωσε ο κ. Quynh.
Σύμφωνα με έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Khanh Hoa, στις Απολυτήριες Εξετάσεις Λυκείου του 2025, τόσο οι επαρχίες Ninh Thuan (πρώην) όσο και Khanh Hoa (πρώην) είχαν πάνω από 20.000 υποψηφίους. Συγκεκριμένα, 346 υποψήφιοι υπέβαλαν αιτήματα για αναθεώρηση των βαθμολογιών τους στη Λογοτεχνία και σχεδόν 1.000 υποψήφιοι ζήτησαν αναθεώρηση για τα μαθήματα πολλαπλής επιλογής. Ωστόσο, 150 γραπτά εξετάσεων Λογοτεχνίας παρουσίασαν αύξηση στη βαθμολογία, ενώ κανένα γραπτό εξετάσεων πολλαπλής επιλογής δεν παρουσίασε αύξηση ή μείωση της βαθμολογίας.
Σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την επαναβαθμολόγηση των εξετάσεων με έκθεση, κάθε γραπτό θα επαναβαθμολογείται από δύο εξεταστές χρησιμοποιώντας μελάνι διαφορετικού χρώματος από το αρχικό.
Εάν υπάρχει απόκλιση στις βαθμολογίες που δίνουν οι δύο εξεταστές, το γραπτό της εξέτασης θα αποσυρθεί και θα δοθεί στον επικεφαλής της Επιτροπής Αξιολόγησης, ώστε να μεριμνήσει ένας τρίτος εξεταστής για να βαθμολογήσει την εργασία του υποψηφίου απευθείας στο γραπτό χρησιμοποιώντας μελάνι διαφορετικού χρώματος.
Εάν οι βαθμολογίες δύο από τους τρεις κριτές είναι ίδιες, αυτή η βαθμολογία θα ληφθεί ως βαθμολογία αξιολόγησης. Εάν οι βαθμολογίες και των τριών κριτών διαφέρουν, ο επικεφαλής της Επιτροπής Αξιολόγησης θα λάβει ως βαθμολογία αξιολόγησης τον μέσο όρο των τριών βαθμολογιών, στρογγυλοποιημένο σε δύο δεκαδικά ψηφία.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει επίσης ορίσει ότι τα γραπτά εξετάσεων με βαθμολογίες αναθεώρησης που διαφέρουν από τις αρχικές (ανακοινωθείσες) βαθμολογίες κατά 0,25 μονάδες ή περισσότερο θα προσαρμόζονται για να διασφαλίζονται τα δικαιώματα των υποψηφίων.
«Σε περιπτώσεις όπου η βαθμολογία της αξιολόγησης διαφέρει από την αρχική βαθμολογία κατά 0,5 μονάδες ή περισσότερο, πρέπει να διεξάγεται άμεσος διάλογος μεταξύ των αρχικών εξεταστών και των εξεταστών αξιολόγησης. Εάν παρατηρηθεί οποιαδήποτε αρνητική συμπεριφορά, πρέπει να αναφερθεί στην ηγεσία της Επιτροπής Αξιολόγησης για χειρισμό σύμφωνα με τους κανονισμούς», ορίζει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της επαναξιολόγησης που ανακοινώθηκαν από το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης του Khanh Hoa, ο μαθητής με την υψηλότερη αύξηση βαθμολογίας 0,75 μονάδων στη Λογοτεχνία ήταν ο CTA, μαθητής από το Λύκειο Thap Cham. Πριν από την επαναξιολόγηση, η βαθμολογία ήταν 4,0 μονάδες και μετά την επαναξιολόγηση ήταν 4,75 μονάδες. Στην επαρχία Lao Cai, η βαθμολογία ενός μαθητή αυξήθηκε από 1,1 μονάδες σε 8,75 μονάδες λόγω λανθασμένης βαθμολόγησης του κωδικού εξέτασης.
150 γραπτά απολυτηρίων λυκείου στη Λογοτεχνία στην επαρχία Khanh Hoa έλαβαν υψηλότερες βαθμολογίες μετά από μια διαδικασία αναθεώρησης.
Γιατί η βαθμολογία μιας απολυτήριας εξέτασης λυκείου στο Λάο Κάι εκτοξεύτηκε κατά 7,65 μονάδες μετά από μια επανάληψη;
Μια διαφορά 0,25 μονάδων μετά τη διαδικασία αναθεώρησης θα έχει ως αποτέλεσμα την αναπροσαρμογή των αποτελεσμάτων των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου.
Πηγή: https://tienphong.vn/lech-nua-diem-sau-phuc-khao-giam-khao-cham-thi-o-khanh-hoa-bi-xem-xet-trach-nhiem-post1768975.tpo
Σχόλιο (0)