Η πόλη Χο Τσι Μινχ διατηρεί το υπάρχον μοντέλο προσχολικής και πρωτοβάθμιας/δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά την αναδιάρθρωση του εκπαιδευτικού της συστήματος.

Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ μόλις υπέβαλε ένα προσχέδιο για την αναδιάρθρωση των δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, προκειμένου να ζητήσει σχόλια από τμήματα, φορείς, τοπικές αρχές και εκπαιδευτικά ιδρύματα της πόλης.

Σύμφωνα με το προσχέδιο, η κυρίαρχη αρχή σε όλη τη διαδικασία αναδιάρθρωσης είναι η αποφυγή της συγχώνευσης προσχολικών ιδρυμάτων με δημοτικά και γυμνάσια, καθώς και η αποφυγή της συγχώνευσης ιδρυμάτων συνεχιζόμενης εκπαίδευσης με δημοτικά και γυμνάσια, διασφαλίζοντας την ευθυγράμμιση με τις ανάγκες δια βίου μάθησης των ανθρώπων και μη μειώνοντας την πρόσβαση των μαθητών στην εκπαίδευση.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί της πόλης Χο Τσι Μινχ στον εορτασμό των 50 χρόνων του εκπαιδευτικού τομέα.

Για την προσχολική, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και για τις μονάδες που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η πόλη Χο Τσι Μινχ θα διατηρήσει 198 μονάδες δημόσιας υπηρεσίας, συμπεριλαμβανομένων 170 λυκείων και πολυβάθμιων σχολείων γενικής εκπαίδευσης· 3 δημόσιων νηπιαγωγείων· 22 κέντρων υποστήριξης της ανάπτυξης της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης και των σχολείων ειδικής αγωγής· μαζί με τα υπάρχοντα κέντρα τεχνικής και επαγγελματικής κατάρτισης και τις αυτοχρηματοδοτούμενες μονάδες.

Επιπλέον, 1.930 εκπαιδευτικά ιδρύματα υπό την άμεση διαχείριση των Λαϊκών Επιτροπών σε επίπεδο κοινότητας θα παραμείνουν αμετάβλητα. Η ίδρυση νέων σχολείων θα βασίζεται στην ανάγκη για σχολική ανάπτυξη και στο μέγεθος του πληθυσμού σε κάθε τοποθεσία.

Σε πανεπιστημιακό επίπεδο, το προσχέδιο προτείνει τη διατήρηση δύο πανεπιστημίων: του Ιατρικού Πανεπιστημίου Pham Ngoc Thach και του Πανεπιστημίου Thu Dau Mot, καθώς και την αναδιοργάνωση του Πανεπιστημίου Saigon με τη συγχώνευσή του με το Κολλέγιο Εκπαίδευσης Ba Ria - Vung Tau . Έξι κολέγια θα διατηρηθούν, καθώς πληρούν πλήρως τις προϋποθέσεις σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης, τις εγκαταστάσεις και τον αναπτυξιακό προσανατολισμό σε ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης υψηλής ποιότητας και περιφερειακά κέντρα πρακτικής άσκησης.

Για τον τομέα των κολεγίων και των επαγγελματικών σχολείων, η πόλη Χο Τσι Μινχ σχεδιάζει να αναδιοργανώσει 13 κολέγια και 17 επαγγελματικές σχολές. Ωστόσο, οι δύο επαγγελματικές σχολές που διαχειρίζονται επιχειρήσεις δεν περιλαμβάνονται στην αναδιοργάνωση.

Μετά την αναδιοργάνωση, ολόκληρη η πόλη διαθέτει πλέον 21 ιδρύματα επαγγελματικής και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (εξαιρουμένων εκείνων που διαχειρίζονται επιχειρήσεις), συμπεριλαμβανομένων 3 πανεπιστημίων, 17 κολεγίων και 1 επαγγελματικής σχολής που υπάγεται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Όσον αφορά τα κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και την επαγγελματική εκπαίδευση-κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, το προσχέδιο προτείνει τη μετατροπή 41 μονάδων σε 37 επαγγελματικά λύκεια, δηλαδή μείωση 4 μονάδων. Αυτή η μετατροπή στοχεύει στην κάλυψη των απαιτήσεων της ευέλικτης μάθησης και στην ενσωμάτωση της πολιτιστικής εκπαίδευσης με τον επαγγελματικό προσανατολισμό των μαθητών.

Έτσι, μετά την αναδιοργάνωση, η πόλη Χο Τσι Μινχ διαθέτει 256 δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, εκ των οποίων τα 236 βρίσκονται υπό την άμεση διαχείριση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ τόνισε ότι η διαδικασία αναδιάρθρωσης θα διεξαχθεί σύμφωνα με τις αρχές της δημοκρατίας, της ανοιχτότητας και της διαφάνειας, διασφαλίζοντας την ασφάλεια και την ευκολία των παιδιών, των μαθητών και των εκπαιδευόμενων κατά την φοίτησή τους στο σχολείο. Κανένα εκπαιδευτικό ίδρυμα δεν θα συγχωνευθεί εάν η γεωγραφική απόσταση είναι πολύ μεγάλη ή οι συνθήκες μεταφοράς είναι ακατάλληλες, ενώ παράλληλα θα πληρούνται οι απαιτήσεις της καθολικής εκπαίδευσης και της υποχρεωτικής εκπαίδευσης.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-giu-nguyen-mo-hinh-mam-non-va-pho-thong-khi-sap-xep-he-thong-giao-duc-20251213183137931.htm