Η επιστημονική ακεραιότητα ξεκινά με την επιλογή καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών.

[διαφήμιση_1]

Υπάρχουν φήμες γύρω από την εξέταση καθηγητών και αναπληρωτών καθηγητών (GS, PGS) κάθε χρόνο. Καταρχάς, παρόλο που το κράτος έχει αλλάξει τον μηχανισμό από την απονομή τίτλων στην εξέταση προτύπων, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα διορίζουν, αλλά κατά τη γνώμη της πλειοψηφίας των ανθρώπων και των ίδιων των επιστημόνων , το να αναγνωρίζεται ότι πληροί τα πρότυπα των GS, τα PGS αποτελούν τιμή. Τα συμβούλια έχουν γίνει ισχυρές οντότητες, ενώ τα αποτελέσματα των περιόδων αξιολόγησης κάνουν την κοινή γνώμη να μην μπορεί να σταματήσει να αμφιβάλλει για την ποιότητα των συμβουλίων.

Δεδομένου ότι η πίεση για διεθνείς δημοσιεύσεις έχει ασκηθεί σε επιστήμονες που πρέπει να ληφθούν υπόψη για ακαδημαϊκούς τίτλους, έχουν ακμάσει τα τεχνάσματα που περιβάλλουν τη δημοσίευση επιστημονικών εργασιών (άρθρων) σε διεθνή περιοδικά. Μεταξύ αυτών, πολλές συγκεκριμένες περιπτώσεις έχουν αποκαλυφθεί από τη σελίδα στο Facebook Scientific Integrity, την εφημερίδα Thanh Nien και πολλές άλλες εφημερίδες, όπως η δημοσίευση άρθρων σε ψεύτικα περιοδικά, η δημοσίευση άρθρων σε επικίνδυνα περιοδικά, η αγορά άρθρων από μεσίτες, ακόμη και διεθνή «εργοστάσια» που ειδικεύονται στην κάλυψη των αναγκών «ψεύτικων» επιστημόνων για διεθνή άρθρα.

Αλλά ο τρόπος που λειτουργούν μέχρι στιγμής τα περισσότερα συμβούλια εξακολουθεί να είναι απλώς «μέτρημα χαρτιών» για να βαθμολογηθούν. Δεν υπάρχει άλλος τρόπος αν η αξιολόγηση των υποψηφίων είναι μόνο άκαμπτη εντός του συμβουλίου. Κάθε συμβούλιο έχει το πολύ 14-15 άτομα και κάθε τομέας έχει αμέτρητους τομείς. Εν τω μεταξύ, με επιστημονικές δημοσιεύσεις σε εξειδικευμένο επίπεδο, ακόμη και οι κορυφαίοι επιστήμονες σε έναν τομέα δυσκολεύονται να κατανοήσουν την εργασία σε έναν άλλο τομέα. Έτσι, για να είναι «ασφαλείς», το συμβούλιο απλώς εμμένει στους άκαμπτους κανονισμούς που πρέπει να λάβει υπόψη, ενώ κανένας κανονισμός δεν καλύπτει όλες τις πρακτικές καταστάσεις, για να μην αναφέρουμε ότι πολλοί κανονισμοί για τα πρότυπα αξιολόγησης για Καθηγητές και Αναπληρωτές Καθηγητές δεν είναι πλέον κατάλληλοι για την ανάπτυξη της βιετναμέζικης επιστήμης.

Δύο εβδομάδες αργότερα, μετά την απόφαση του Προέδρου του Κρατικού Συμβουλίου Καθηγητών, η επιστημονική κοινότητα της χώρας θα αποκτήσει νέους καθηγητές. Προκειμένου να τιμηθούν δεόντως οι έντιμοι καθηγητές και να διανύσει μια έντιμη πορεία μέσα από την επιστήμη της χώρας, είναι απαραίτητο να ξεκινήσουμε με την εξέταση των Καθηγητών, των Αναπληρωτών Καθηγητών...

[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής